资源简介

九年级下册 历史电子备课稿
备课时间: 2011-11-25 二次复备时间: 2011-11- 28上课时间: 2011-11月下旬 主备人:周瑞霞 学校:平舒中学
课题 第6课第二次世界大战的爆发
教学目标 知识与能力 通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。很多法国人坚持抗击侵略。英国遭到德国飞机的轰炸，在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战胜利。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。
过程与方法 通过思考讨论二战的战争性质，培养学生用马克思主义的观点在复杂情况下分析战争性质的能力。概括二战全面爆发和扩大的重大事件，提高归纳概括历史进程的能力。
情感、态度与价值观 认识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国，以达到祸水东引的目的的一次大阴谋。英、法等纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。第二次世界大战初期，德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，法西斯的残暴本性得到充分暴露。二战中交战各国的人民是战争的受害者，了解各国人民为反对法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争；苏联进行的是反法西斯的卫国战争。理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。我们要确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。
教学重点 慕尼黑阴谋，二战全面爆发的标志，莫斯科保卫战，太平洋战争的爆发。
教学难点 英法等国推行绥靖政策的原因以及绥靖政策的实质。
教、学具准备 教具 课本、ppt课件
学具
多媒体电教设备 多媒体
课型（新授或复习） 新授
预计授课时数 1课时
教学设计
教学流程
教学环节 教师引领、点拨 学生活动 二次复备
导入新课讲授新课 【复习提问】 法西斯专政建立后，它们的战争的威胁主要表现在哪些方面？学生回答，教师归纳：德意日先后建立起法西斯统治，扩军备战，形成欧亚战争策源地。1931年，日本发动“九一八”事变，1937年发动全面侵华战争。1935年意大利入侵埃塞俄比亚。德意武装干涉西班牙内战。 在德意日法西斯的扩张活动中，英法美等国扮演了什么角色？纵容法西斯的侵略。一、慕尼黑阴谋1．慕尼黑阴谋 （讲述）希特勒上台以后，德国大肆进行扩军备战。他早就蠢蠢欲动，进行了一系列的带有侵略性战争。它吞并了奥地利，可是这时的国际社会给与的是什么反应呢？（讲述）国际社会对德国这种侵略活动的不闻不问，这更加让德国有恃无恐。这时，它又把矛头对准了捷克斯洛伐克，。可是这时候的老牌资本主义国家英国、法国，他们对于德国这种危害他们利益的侵略活动，采取了什么措施呢？（讲述）英法两国他们面临德国的贪得无厌，他们没有想办法去制止，而是一味的纵容。他们宁可牺牲自己一个个盟国，来满足德国法西斯的欲望。这次，他们又决定牺牲捷克斯洛伐克的利益，来换取一时的太平。他们之间是怎么达成妥协的呢？ （讲述）在1938年的慕尼黑会议上，德、意、英、法四国首脑签订协议，他们四个国家，在捷克斯洛伐克没有代表参加会议的情况下，私自签订了损害捷克斯洛伐克利益的协定。尽管捷克斯洛伐克的利益遭受到了严重损害，但是英国首相张伯伦却很高兴。可是另一方面，希特勒在得到捷克斯洛伐克的同时，却在酝酿更大的阴谋。这一事件在历史上就被称为“慕尼黑阴谋”。2．绥靖政策 （讲述）英法等西方大国对于德意等国的侵略所采取的这种避而让之的措施，被称为什么措施呢？ （讲述）这个“绥靖”政策的具体内容是什么呢？ 英法等国为了自己的利益，牺牲着一个又一个小国来满足德意法西斯的侵略欲望。而“慕尼黑阴谋”就把这种政策推向了顶端。这种绥靖政策带来了什么样的后果呢？ （讲述）绥靖政策带来了极其严重的后果。一次次的绥靖，不仅刺激了法西斯国家的更强烈的侵略欲望，而且极大地削弱了反法西斯国家的力量，为今后的抗战增添了障碍。德国在占领了捷克斯洛伐克的苏台德区以后，第二年又吞并了捷克斯洛伐克。而在刚刚吞并了捷克斯洛伐克后，希特勒就下令，要永远消灭波兰。绥靖政策能带来和平吗？（绥靖政策换来的只是短暂的和平，反而助长了法西斯的侵略气焰，加速了二战的爆发。）二、战争的爆发与扩大1．第二次世界大战的全面爆发 （讲述）德国在“慕尼黑阴谋”阴谋之后，并没有停止他们的侵略的脚步。他们下一个目标是哪里 （讲述）1939年9月1日，德国军队对波兰发动了“闪电战”。短时间之内就侵占了波兰。德国对波兰宣战，使得英法也变得无路可退，只得对德宣战。第二次世界大战全面爆发。英法宣战以后，是不是马上参加到战争中了呢？ （讲述）回想一下一战爆发前的情况。那时的欧洲，矛盾重重，一触即发。各国之间恨不得马上投入战斗，一个小小的事件，终于点燃了这个火药桶。“萨拉热窝事件”的发生，使得各个蠢蠢欲动的国家终于找到了开展的借口，马上就介入了这场战斗。可是在二战的时候，法西斯国家屡屡侵犯他国，西方大国要么不管，要么宣战之后也不介入战争。这是为什么呢？ （讲述）第一次世界大战开始的时候，是一触即发的。1914年6月28日发生了萨拉热窝事件，7月28日奥帝国向塞尔维亚宣战。以后的一周内，德、俄、法、英相继投入战争。第二次世界大战是在德、意、日法西斯的侵略扩张面前，英、法等国不仅不加干预、制止，反而纵容侵略者，甚至蛮横地把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。这是因为英法尽管是一战的战胜国，但其经济军事地位却受到巨大的削弱，致使英法集团的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张进行针锋相对的斗争，更重要的是，他们企图用牺牲捷克斯洛伐克的办法，推动德国去进攻社会主义国家苏联。大家是否还记得第一次世界大战开始的时间？ （讲述）关于第二次世界大战从什么时候开始的问题，一直是存在争议的。大家还记得“七七事变”是在哪一年吗？ （讲述）其实在德国入侵波兰之前，1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争；但是，一般流行的说法是1939年9月，即德国侵入波兰，英法对德宣战作为第二次世界大战的开始。这就是第二次世界大战与第一次世界大战的不同，它是逐步打起来的。据统计，在1939年9月英法对德宣战前，战争已席卷了五亿多人口，蔓延在欧、亚、非三大洲的土地上。因此，确切地说，1939年9月3日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。这是必须要明确的一点。德国法西斯为什么要突袭波兰呢？ （出示图片，教师结合图片讲述）①德国法西斯进攻波兰之前，已占领了奥地利和捷克斯洛伐克，从地理上看波兰处于德国的半包围之中。正因为如此，所以希特勒在吞并捷克斯洛伐克之后便下达了“永远消灭波兰”的命令。②波兰和英法是盟国，德国处于法波之间，而波兰实力不如英法。所以希特勒决定先攻占波兰，然后再来解决英法。③波兰又与苏联接壤，占领波兰就有了进攻苏联的跳板。④为了避免攻占波兰后可能引起英、法和苏联同时出来干涉，所以法西斯德国和苏联于1939年8月签订了“苏德互不侵犯条约”。一切准备妥当，为了以最小代价获得最大战果，德国便于9月1日对波兰发动 了突然袭击。 2．包括法国在内的西欧和北欧许多国家被占领（讲述）德国在出兵波兰，波兰迅速灭亡。可是这之后，德国并没有按照英法等国的意图去进攻苏联，那么德国的进攻又转向了哪里呢？（讲述）德国法西斯在灭亡波兰后便开始西进，很快就占领了北欧的丹麦、挪威，西欧的比利时、荷兰、卢森堡。。占领了这一系列的北欧国家以后，德国把侵略矛头转向了哪里？ （讲述）在攻打比利时的时候，在比利时的英法盟军约有40万人，他们被迫从法国北部敦刻尔克海港撤退。这时德军主力已从比利时突入马奇诺防线的背后，突破色当南下，于1940年6月14日占领“不设防城市”巴黎。意大利眼看法国就要失败，赶忙趁火打劫， （讲述）英法虽然已经对德宣战，实际上是宣而不战，出现了所谓“静坐战争”或“奇怪的战争”的状态。这说明，它们仍然企图怂恿德国在灭亡波兰后去进攻苏联。结果，波兰由于武器落后，指挥失度和一味地依赖英法，在德国“闪电战”的打击下，仅两个多星期就灭亡了。由此我们就可以看出，西、北欧的众多国家的失败也是意料中的事情。3．关于德国对英国的空袭 （讲述）法国很快就沦陷了，这时的法西斯国家正处于巅峰时代，他们已不满足于欧洲大陆，他们下 一个目标是哪里呢？ （讲述）法国沦亡后，德国于1940年7月10日对英国发动“空中闪电战”，历史上称为“不列颠之战”。这是第二次世界大战中时间最长规模最大的一次空战。德国对英国的空袭，8月增加到每天平均出动一千多架飞机。英国人民在新任首相丘吉尔的领导下，坚决抵抗。再加上英国战斗机性能的优越和雷达技术的先进，结果英空军不但没有被摧毁，反而在战斗中壮大起来。所以，英国和法国遭到法西斯德国侵略时，会出现不同情况和结果。4．苏德战争 （教师可首先要求学生看图，弄清战场的具体位置，讲述）德国在对英国狂轰滥炸的同时，野心并没有得到满足，他又向另外一个国家开战，是那个国家呢？ （讲述）正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然地又转向苏联呢？ （讲述）①由于英国人民的坚决抵抗，德国的海军实力又不及英国，如果再拖延下去，德国的侵略计划就要被打乱了。②即使德军在大不列颠登陆，德军也只能占领英国本土，英国的海外殖民地将落入美、日等国之手。③当时苏联的战备在不断加强，希特勒既怕苏联强大，更怕英、苏走上联合，所以决定先征服苏联后，再麾师西进。④为了有足够的力量打败苏联，德国法西斯与意大利、日本结成三国军事同盟，同时又占领和控制了匈、罗、保、南、希等小国。这样，希特勒便可动用14个国家的人力、物力对苏作战了。⑤选定6月进攻，是因为苏联冬季十分寒冷，为了避免拿破仑出征俄国的遭遇，为了在严冬到来之前结束战争，所以在6月22日便开始了闪击行动。苏德战争爆发，对于当时的战争状况，是什么样的影响呢？ （讲述）苏德战争爆发，第二次世界大战进入了新阶段。到这年12月6日，保卫莫斯科的苏军突然转入反攻，到1942年1月中旬，苏军歼灭了50万德军，击毁了1 500辆坦克，把德军击退150～300千米。德军“天下无敌”的神话破产了。5．太平洋战争（讲述）德国和意大利在欧洲战场的战争进行的轰轰烈烈，战火遍及欧洲的大半个版图。轴心国的另外一个国家——日本，在亚洲也是很不消停，它在东亚肆意展开它的侵略魔爪，同时，它也在窥视着另外一个国家，酝酿着一个极大的阴谋，它做出了一件什么事呢？（讲述）日本和英美激化，日本“先下手为强”，于1941年12月7日偷袭珍珠港。太平洋战争爆发，使第二次世界大战达到最大规模。 （组织学生一起讨论）有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对？谈谈你的看法。【课堂小结】1．基本线索：法西斯主义的侵略扩张对世界和平造成重大威胁，被侵略国家和地区的人民开展民族解放战争，进行反法西斯斗争。而英法等国执行纵容侵略的政策，助长了法西斯的侵略。2．第二次世界大战爆发前，以张伯伦政府为主要代表的西方国家采取了牺牲他国利益、苟且偷安、姑息纵容德意日法西斯侵略扩张的绥靖政策。慕尼黑会议把绥靖政策推到了顶峰，加速了世界大战的全面爆发。3．德国入侵波兰，导致第二次世界大战全面爆发。英法纵容侵略，结果搬起石头砸了自己的脚，自食其果，遭到了法西斯德国的进攻，法国投降。丘吉尔就任首相后，采取坚决抵抗政策，英国顶住德国的压力。苏德战争和太平洋战争的相继爆发，使第二次世界大战进一步扩大到全球范围。4．战争过程中的主要战场包括亚洲战场、西欧战场、北非战场、苏德战场、太平洋战场。5．第二次世界大战是迄今人类历史上规模最大的战争，对当代世界历史的发展具有深远的影响。 （学生回答） （学生回答） (学生回答） 慕尼黑阴谋中受益国和受害国分别是？（学生回答） （（ （学生个别回答） 慕尼黑阴谋把绥靖政策推向了顶峰。 （学生回答） （学生回答） （学生回答） （学生讨论，回答） （学生回答） （学生回答） （学生思考、讨论，进行探究，回答） （回答） （回答） （学生讨论，回答） （回答） （学生根据丘吉尔的话分析其对德国的态度，并与英国前任首相张伯伦形成鲜明的对比） （回答） （学生讨论，回答） （学生思考讨论，回答） （学生思考讨论，回答） （学生自由发表见解）
板书设计 第6课 第二次世界大战的爆发一、慕尼黑阴谋1．慕尼黑阴谋2．绥靖政策 二、战争的爆发与扩大 1．第二次世界大战的全面爆发 2．包括法国在内的西欧和北欧许多国家被占领 3．关于德国对英国的空袭4．苏德战争5．太平洋战争
课后反思

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