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1.杭州国际会议中心是杭州市的重要标志之一。它采用球状“太阳”设计理念，以金色为主色调，幕墙采用现代材料复合板和金色玻璃相结合，整个建筑金碧辉煌，犹如一个金色的太阳。如图在平静的水面上，杭州国际会议中心和它的倒影相映成趣，倒影形成的原理是（???
）
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A.?光的直线传播
B.?光的反射
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C.?光的折射
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D.?光的色散
2.早在战国时朔，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（???
）
?
A.?小孔成的像是正立的像，遵循光沿直线传播的原理
B.?保持木板和墙的位置不变，将蜡烛向右移动，蜡烛在墙上的像会变小
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C.?木板上的小孔必须是圆的
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D.?蜡烛在墙上成的像是虚像
3.某人看物体时，眼中成像情况如图甲所示。则其眼睛出现的问题及纠正方法为（???
）
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A.?近视眼，配戴乙镜片
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B.?近视眼，配戴丙镜片
C.?远视眼，配戴乙镜片
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D.?远视眼，配戴丙镜片
4.小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜固定，当蜡烛和光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像。下列说法正确的是（???
）
A.?此时光屏上成的是倒立、放大的实像
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B.?蜡烛越烧越短，光屏上的像向下移动
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C.?只将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不能成像
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D.?蜡烛靠近凸透镜，光屏向左移动才能成清晰的像
5.若来自近处物体的光线，经某人眼球内的晶状体等折射后成像情况如图所示，则下列说法正确的是（???
）
?
A.?该人是远视眼，应配戴凹透镜矫正
B.?该人是远视眼，应配戴凸透镜矫正
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C.?该人是近视眼，应配戴凹透镜矫正
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D.?该人是近视眼，应配戴凸透镜矫正
6.如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（???
）
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A.?铅笔水平向右移动时，它的像将变小
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B.?平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动
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C.?若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D.?若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔的像将逆时针转过45°
7.为了探究孔的大小对光斑形状的影响，小乐设计了四种开有不同形状孔的不透明卡片甲，并用另一张不透明的卡片乙覆盖在甲上，其中合乎探究要求的是（???
）
A.?
?
B.?
?
C.?
?
D.?
8.一束光由空气进入某种透明物质时，在界面上同时发生反射和折射的光路如图所示，其中BO为入射光线。则下列判断正确的是（???
）
?
A.?若OA是反射光线，则反射角为15°
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B.?若OC是折射光线，则折射角为60°
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C.?若OC是反射光线，则入射角为150°
D.?若OA是折射光线，则折射角为45°
9.如图，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，现将蜡烛向左移动2f，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（???
）
A.?一直变小
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B.?先变大后变小
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C.?一直变大
?
D.?先变小后变大
10.目前，青少年近视现象越来越严重，近视眼的同学在看远处物体时，物体的像落在视网膜的__________（选填“前方”或“后面”），需要配戴对光线有__________（选填“会聚”或?“发散”）作用的__________透镜进行矫正，使远处物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。
11.小杨用如图所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。实验步骤如下：
①将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；②取两盏完全相同的灯A和灯B，点亮玻璃板前的灯A，并移动玻璃板后的灯B，使它与灯A在玻璃扳后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出灯A和灯B的位置；⑧多次改变灯A的位置，重复前面的步骤；④用刻度尺分别测量灯A和灯B到玻璃板的距离。在此实验中：
（1）请你写出如何判断所成的像为实像还是虚像的方法___________________。
???
（2）如果实验中采用厚玻璃板，观测到灯A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.6厘米，则玻璃板的厚度为___________厘米。
???
（3）用灯泡替代蜡烛完成实验的优点是：________________。（写出一点即可）
12.回答“探究平面镜成像特点”实验的相关问题：
（1）如图甲，点燃的蜡烛AB在平面镜中成的像为A′B′，若将手指放在像A′B′的“烛焰”上，手指_______被烧痛（选填“会”或“不会”）。
（2）如图乙用一个点C代替烛焰，在答题卡中画出在平面镜中看到烛焰像C′的光路图。
（3）如图丙，若在像A′B′与平面镜之间放一块足够大的挡板EF，则人眼______通过平面镜观察到像A′B′（选填“能”或“不能”)，原因是______________________。
13.小乐做“探究凸透镜成像的规律”实验时，首先按图示完成仪器装配，图中F点是1倍焦距处，H点是2倍焦距处。
（1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高（如图所示），为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向________（
选填“上”或“下”）调；?
（2）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向________移动（选填“左”或“右”），这次成的是倒立、________的实像；
（3）她再次把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，此成像规律在实际生活中的应用是________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”），要想看到这个像，观察的方法应是________________________________________。
14.如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，现请你帮助他完成下列问题：
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于__________________；
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A'处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是______________________；
(3)将蜡烛A逐渐向面镜的方向移动，它的像将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(4)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像，同时又可看到放在玻璃板后的
蜡烛。则下列说法中正确的是_________（填字母）。
A．两者都是光的反射形成的像
B．两者都是光的折射形成的像
C．前者足光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D，前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
15.如图所示是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一缺硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。
(1)实验时，小明先将E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，但是在纸板F上没有看到反射光的径迹，原因可能是______________。
(2)改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示。同学们能从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上反生了______________反射。
(3)小明让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是______________。
(4)用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了______________。
16.小明用如图装置研究光的反射现象。
(1)甲图，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，图中的入射角是_______度。
(2)甲图，把纸板NOF按照图中箭头所示的方向向后折，则在纸板NOF面上______（选填“能”或“不能”）观察到反射光线。
(3)乙图，为了比较像和物的大小，选取的两支蜡烛a、b应完全相同。实验中，小明移动蜡烛b，但总是不能与蜡烛a的像重合，原因是_______________。调整后，若要证明蜡烛a成的是虚像，接下去的操作是______________________________。
17.实验：探究凸透镜成像规律。
(1)如甲图所示，该透镜的焦距f=_____cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，在光屏上得到蜡烛的像如乙图所示，若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向________（选填“上”或“下”）移动。
(3)如丙图所示，把蜡烛放在光具座上______（选填“A”“B”“C”或“D”）点时，在光屏l能得到一个清晰放大的像，__________（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像规律工作的。
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.D
7.A
8.D
9.A
10.前方；发散；凹
11.（1）将一光屛放在灯泡B的位置，观察是否在光屛上出现了灯泡A的像
?（2）0.3
?（3）灯泡的形状不会改变
；灯泡亮度比蜡烛高；可以反复利用
12.（1）不会（2）如图所示（3）能，挡板EF没有挡住烛焰的入射光和进入人眼的反射光。
13.（1）上（2）右；放大（3）放大镜；从凸透镜的右侧透过凸透镜观察
14.（1）观察并确定像的位置；（2）像和物大小相等；（3）不变；（4）D。
15.（1）纸板未与平面镜垂直。（2）漫。（3）将入射光线与镜面的夹角当成入射角或反射角测量错误，误把反射光线和镜面的夹角当作反射角了（合理即可）。（4）避免实验的偶然性，寻找普遍规律。
16.(1)40(2)不能(3)平面镜没有竖直放置；在蜡烛b的位置换用光屏，观察在光屏上能否得到蜡烛的像，若能，则是实像；不能，则是虚像
17.(1)11.0
(2)下
(3)C；投影仪

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