北师大版二年级数学下《认识角》课件（20张）

资源简介

北师大版二年级下册第六单元认识图形
问题
探究
练习
拓展
角
找角
拿一个三角尺，找到一个角，
摸一摸，说说有什么感觉。
摸角
一个点
两条直直的线
顶点
边
边
1
记作： 1
＜
读作：角1
请找出角的共同之处。
角的共同点：都有（）和（）。
角都是由一个点和从这个点出发的两条直直的线组成的，我们把这个点叫作角的顶点，这两条线叫作角的边。
认角
）2
）1
3（
请你用两根小棒摆出角。
)1
摆角
2（
3（
4（
请你用两根小棒摆出角。
）2
）1
摆角
3（
4（
摆角
1、下列图形是角的在（　）里画　　，不是角的画　　。　
2、下列图形是角的在（　）里画　　，
画角
你能用什么方法画出角？
画角
温馨提示：
先画顶点，后画边。
请用尺子画出一个角，并标出各部分的名称。
1
记作:∠1，
读作：角1
顶点
边
边
画角
画角时，要牢记，先画顶点，后画边。
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
）2
）1
3（
3
4
5
数一数下面的图形有多少个角？
1
2
3
数一数下面的图形有多少个角？
1
2
3
数一数下面的图形有多少个角？

展开更多......

收起↑

请用微信扫码

北师大版二年级数学下 《认识角》课件（20张）

北师大版二年级数学下 《认识角》课件（20张）

北师大版二年级数学下《认识角》课件（20张）

北师大版二年级数学下《认识角》课件（20张）