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第1讲史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
夏商周时期：早期国家与社会变革
1．史前时期
●知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。
●了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
●知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。
2．夏商周时期
●知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。
●了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。
●知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。
●通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。
●通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
●知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。
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1．网络构建
2．复习本单元时应注意以下内容：
①两项政治制度：世袭制和分封制。
②三个早期的国家：夏、商、西周。
③四位人物：黄帝、禹、齐桓公、商鞅的主要活动。
④五类原始居民：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡聚落和半坡聚落的生产生活概况。
◆第1课
中国境内早期人类的代表——北京人
1、元谋人
1、发现地点：云南省元谋县；
2、生活年代：距今约170万年；
3、生活情况：能制造工具，知道用火；使用打制石器，处于旧石器时代。
4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
5、人和动物的根本区别：会不会制造工具
2、北京人
1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；最早1921年发现3颗牙齿化石，1929年，裴文中发现北京人头盖骨化石。
2、生活年代：距今约70万—20万年；
3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
4、生产生活状况
：使用打制石器（旧石器时代）、木器、骨器（生产工具），
采集、狩猎；
会使用天然火，会保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑；
5、社会组织：过群居生活。（原因生产力水平低，依靠集体力量生存）
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。研究北京人，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律。
3、山顶洞人
1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；
2、体貌特征：模样和现代人基本相同；
3、生产工具：打制石器，但已掌握钻孔技术和磨光技术（骨针）；
4、观念：已经有了审美的观念。
5、社会组织：过集体生活。
第2课
原始农耕生活
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：
原始居民
半坡人
河姆渡人
距今年代
距今约6000年
距今约7000年
生活地区
黄河流域的陕西西安半坡村
长江流域的浙江余姚河姆渡
房屋结构样式
半地穴式圆形房屋
干栏式房屋
生产工具
使用磨制石器、制作骨器、角器等
使用磨制石器，如骨耜；
原始农业（种植作物）
种植粟
种植水稻
原始畜牧业（饲养业）
饲养猪、狗；打猎捕鱼
饲养猪、狗和水牛
原始手工业
制作彩陶和乐器；会纺织、制衣
制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得使用天然漆
二、原始农业的发展
1、兴起时间：距今约10000年。稻、粟、黍。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；
3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展；
4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
三、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的对比
1、都使用磨制石器，使用陶器,处于新石器时代。
2、都从事农业生产；都过着定居的生活。
3、不同点：（1）所处地理环境不同：半坡居民生活在黄河流域，而河姆渡人生活在长江流域。
4、房屋样式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点；而河姆渡人的房屋是干栏式建筑，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候。
5、种植的农作物不同：半坡居民主要种粟，而河姆渡居民主要种水稻；
6、陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
7、定居的根本原因：原始农业的出现，生产力的发展。
第3课
远古的传说
1、炎黄联盟
8、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
9、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
10、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
2、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1、炎帝的贡献：
（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；
（2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
（3）制作乐器琴瑟，有最早的天文和历法知识。
2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼铜，发明了弓箭和指南车。
3、黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、推举人才的标准———贤德之人（德才兼备,以身作则）；
2、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）
3、用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
4、大禹治水：采取疏导的方式治理黄河，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。
第4课
夏商周的更替
（一）夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）
1、
建立：约公元前
2070
年（公元前21世纪早期），
禹
建立夏朝，这是我国历史上第一个
奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从
启
开始的。
启
继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。
4、都城遗址；二里头遗址；
5、灭亡：桀
统治残暴，约公元前
1600
年被商汤所亡。
（二）商朝（商朝是奴隶社会的发展时期）
1、建立：约公元前
1600
年，
汤
建立商朝，定都在亳
2、盘庚迁殷：
盘庚
迁都至殷，统治稳定。
3、灭亡：商王
纣
统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战（牧野之战），商朝灭亡。周武王建立周朝，史称西周。
★★动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
（1）暴政引起民愤
（2）商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
（3）重用贤人，联合周边小国。
（三）西周（西周是奴隶社会的鼎盛时期）
1、建立：公元前
1046
年，周武王建立周朝，定都
镐京
，史称“西周”
2、西周的分封制
（1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
（“封建亲戚，以藩屏周”）
（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可在自己的封地内进行再分封。
（依据：血缘关系远近和功劳大小；受封者：宗亲和功臣；诸侯义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵）
（3）分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
（4）实质：确立了周王朝的社会等级制度。
（西周时期社会等级：周天子
→
诸侯
→
卿大夫
→
士→平民→奴隶
）
（5）弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡：公元前841年，周厉王时发生
国人暴动
（周厉王不是西周最后一位国王）。
公元前
771
年，周幽王（西周最后一位国王）时，西周被犬戎族所亡。
（四）东周建立：公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。东周第一个国王是周平王。
东周分春秋和战国两个时期，春秋时期（公元前770---公元前476年）奴隶社会的瓦解时期，战国时期（公元前475年---公元前221年秦始皇统一中国）是封建社会的形成时期。
★★总结讨论：
（1）夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。
（2）从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？
得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。
★★
溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。
——《诗经》
★★
夏、商、周的更替：
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君
夏
约前2070年
约前1600年
阳城
禹
桀
商
约前1600年
前1046年
亳，盘庚时把都城迁到殷
汤
纣
周
西周
前1046年
前771年
镐京
周武王
周幽王
东周
前770年
前221年
洛邑
周平王
第5课
青铜器与甲骨文
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？
打制石器-旧石器时代
石器时代
河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？
磨制石器-新石器时代
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？
青铜器
青铜时代
1、青铜器的高超工艺：
1、青铜器的成就：
（1）原始社会后期：出现青铜器，代表是山西襄汾陶寺遗址出土铜容器残片，距今4000多年，最早。甘肃地区齐家文化遗址出土距今约4000年铜镜。
（2）商周时期：（商周时期是青铜器的鼎盛时期）
1
用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。类型和数量反映了权利大小和严格的等级界限。
②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
（3）代表：司母戊鼎（迄今世界出土的最大青铜器）；四羊方尊（造型奇特）；精品。利簋[guǐ]
2、甲骨文记事：
1.甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、
刑法、医药、天文历法等
4.发现意义：
（1）
甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。（2）证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
3、甲骨文的造字特点：
1、造字特点：使用象形、指事、会意、形声等造字方法。象形最原始，形声最进步。
2、影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
第6课
动荡的春秋时期
1、公元前770年
周平王东迁洛邑，史称“东周”
2、东周分为春秋和战国两个时期：
（1）春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。
（2）战国：公元前475年—公元前221年，战国是我国封建社会的形成时期。
名称
时间
历史特征
社会特点
春秋
前770——476年
奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯
战乱与纷争春秋以争霸为主
战国以兼并为主
战国
前475——前221年
封建制度形成：兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势
注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；
战国，因刘向校订《战国策》而得名。
一、春秋时期的经济发展：
1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。（生产力发展了）
2、手工业:规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作都有所发展。
3、商业：出现商品交换市场、金属货币。
二、王室衰微
1、原因：社会动荡，各种制度遭到破坏，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，分封制逐步遭到瓦解。
2、表现：（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；
（2）诸侯不再听从王命，各自为政；
（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。
3、结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
3、诸侯争霸
1、背景：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗；民族间的矛盾也有所发展。旗号“尊王攘夷”。
2、经过：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸（卧薪尝胆）。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）
3、影响（结果）：
（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；
（2）积极影响：①在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。②出现了大规模的民族交融。
第7课
战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、七国形成
：（1）三家分晋：韩、赵、魏
（2）田氏代齐：齐国由大夫田氏取代。
（3）齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间
2、社会状况：兼并战争
（1）战争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。
（2）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
（3）战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为最强盛的诸侯国，对东方六国构成威胁。
（4）影响：为加速结束分裂，实现国家统一奠定了基础。
战国七雄——相互兼并：
时期
主要战役
交战国家
典故
影响
战国
桂陵之战
魏、赵、齐
围魏救赵
马陵之战
魏、齐
减灶计
齐国强大起来
长平之战
秦、赵
纸上谈兵
东方六国无力抵御秦军进攻
春秋、战国时期战争的比较：
春秋时期
战国时期
目的
争霸（成为霸主）
兼并（统一全国）
战争特点
时间短、规模小、次数少
时间长、规模大、战争频繁
军队数量
军队数量较少，往往一天就能决定战争胜负
几十万大军，持续几个月，死伤几万，甚至几十万
称霸方式
强者通过召集盟会确立霸主地位
强者吃掉弱者，进而统一中国
★★比较P31春秋地图与P34战国地图异同：春秋、战国时期都存在的国家有：齐国（战国田氏）、楚国、秦国、燕国；战国时期诸侯国数目大大减少。
二、商鞅变法
1、背景：根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
2、目的：确立新的政治经济秩序，富国强兵，在兼并战争中取胜。
3、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
4、商鞅变法的内容：
政治
（1）确立县制，由国君直接派官吏治理（建立县制，对后世影响最为深远）（2）废除贵族的世袭特权（损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因）（3）改革户籍制度，加强对人民的管理。（4）严明法度，禁止私斗。
经济
（1）废除井田制，允许土地买卖（最能体现变法性质，地主最欢迎）（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役（国富
百姓欢迎）（3）统一度量衡。（建立县制，统一度量衡被秦始皇采用）
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（秦军取胜的原因
贵族痛恨）
5、作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度
★★商鞅变法成功的原因：
①根本原因：顺应了历史发展的潮流；②变法得到了秦孝公的支持；③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。
★★商鞅具有的品质：坚持真理，不畏艰难，敢于和顽固势力作斗争，勇于创新，为改革不怕牺牲。
★★6.观点：改革是社会发展的推动力；判断改革成败的标准是：改革能否符合人民利益；能否促进国家发展.
三、造福千秋的都江堰
1、修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。
2、构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。鱼嘴将岷江分为内江和外江，内江灌溉，外江分洪、航运；宝瓶口引水流入灌溉渠道，飞沙堰在洪水期分洪，减少泥沙淤积。
3、
功能：防洪、灌溉、水运等。
4、影响：（1）使成都平原成为沃野，变成天府之国；
（2）两千多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
第8课
百家争鸣
一、春秋时期的代表有：
1、老子：（道家学派创始人。）
主要思想：顺应自然；事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化（有辩证思想）政治上主张无为而治。学说集中在《老子》又称《道德经》一书中。
2、孔子：（儒家学派创始人。由其弟子编写的《论语》记述了孔子言论）
（1）思想上：核心思想是“仁”（己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人）
（2）政治上：主张以德治国，反对苛政。
（3）教育上：创办私学，主张“有教无类”（体现教育公平），注重道德教育和文化知识教育。发现和总结出许多教学原则和方法，如因材施教、温故知新等。
（4）文化成就：晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
3、孙武：兵家创始人，是杰出军事家，主张：“知彼知己，百战不殆”，著作《孙子兵法》。
2、百家争鸣：
1、背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称诸子百家。
2、战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想：
（1）墨家：创始人是墨子，主张：“兼爱”“非攻”；提出选举贤能的人治理国家，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。
（2）儒家：代表人物是孟子，主张：实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争。（“民贵、君轻”）
（3）儒家：代表人物是荀子，主张：实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序
（4）道家：代表人是庄子，主张：治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。（道家思想被刘邦、汉文帝、汉景帝采用）。
（5）法家：代表人是韩非，主张：以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。（核心思想是法治，最先被统治者所采用——秦始皇）（商鞅、秦始皇都是法家人物）
3、影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
★★注意：儒家
与
法家
的思想主张截然相反
。
（1）运用三家观点解决问题：
儒家：说服教育；道家：顺其自然，如闭门思过、自行解决；法家：依法惩处
（2）诸子百家中提到“治国”主张的有：孔子、孟子、荀子、庄子、韩非（孔子主张以德治国；反对苛政。孟子主张实行“仁政”。荀子主张实行“礼治”。庄子主张治国要顺应自然和民心，无为而治。韩非主张以法治国，建立中央集权专制统治）
提到“战争”主张的有：墨子、孟子、（墨子，主张“非攻”.孟子主张反对非正义的战争）
★★春秋战国时期各学派代表人物、相关著作、主要思想及其借鉴或启示：
时期
姓名
称谓
著作
主要思想
借鉴或启示
春秋时期
老子
道家学派创始人
《道德经》
顺应自然；事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；
主张无为而治。
辩证地看待问题
孔子
大思想家、大教育家；儒家学派创的创始人
《论语》《春秋》
思想上：核心思想是“仁”
政治上：主张以德治国，反对苛政。教育上：创办私学，主张“有教无类”。注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教学原则
和方法，如因材施教、温故知新等。文化成就：晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
以人为本；构建和谐社会；尊重教育教学规律、采取科学的学习方法。
战国时期
墨子
墨家学派创始人
《墨子》
主张“兼爱非攻”；提倡节俭
构建和谐社会；反对侵略战争；勤俭治国
孟子
战国时期儒家的代表人物
《孟子》
主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想（民贵君轻），反对一切非正义的战争。
构建和谐社会
荀子
主张实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序
庄子
战国时期道家学派代表人物
《庄子》　
治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。
积极地面对和看待问题
韩非
法家集大成者
《韩非子》　
以法治国；建立中央集权专制统治。
积极改革，勇于创新
孙武
军事家，兵家鼻祖
《孙子兵法》
“知己知彼，百战不殆”
★★春秋战国时期的重大变革：
变革方向
内容
作用
生产力
铁农具和牛耕的推广使用
推动新的生产关系（地主阶级和农民阶级）出现
政治（社会制度）
商鞅变法
使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
水利工程
修筑都江堰
使成都平原成为沃野，变成天府之国；
思想
百家争鸣
促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
1．半坡聚落与河姆渡聚落的异同
相同点：（1）都是新石器时代文化的典型代表，处于基本相同的阶段：母系氏族；
（2）都会建造房屋，过着定居生活；
（3）都以农业生产为主要生产方式；
（4）都会磨制石器，制作陶器，种植农作物，饲养家畜等。
不同点：（1）地区不同，河姆渡聚落位于长江流域，半坡聚落位于黄河流域；
（2）住房不同，河姆渡聚落为干栏式房屋，半坡聚落为半地穴式房屋；
（3）作物不同：河姆渡聚落主要种植水稻，半坡聚落主要种植粟；
2．禅让制与世袭制
禅让制：尧、舜、禹之间权力移交即通过推举产生部落联盟首领的制度，曾在尧、舜、禹时期使用。
世袭制：帝王家庭世世代代相沿袭做帝王的制度，以血缘关系来确定王位继承人，父死子继，兄终弟及，是一种“家天下”的制度，取代原来的禅让制而出现，从夏朝开始到1911年辛亥革命被废止。21
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3．黄帝与皇帝的区别
黄帝是中国古代传说中的一位部落联盟首领，而皇帝则是秦始皇设置的对古代中国最高统治者的称呼，是最高权力的象征，中国第一个皇帝是秦始皇。
4．
商鞅变法成功了？失败了？为什么？
一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生死，而在于变法的目的是否达到。由于守旧贵族的反对，商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂。商鞅虽死，而秦卒行其法。这主要是因为经过变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的国家；同时商鞅推行的新法顺应了历史趋势，深得人心，所以商鞅虽死，而商鞅制定的新法仍继续推行。
商鞅变法对今天改革的启示：（1）顺应历史潮流的改革是推动社会进步的强大动力；（2）改革不是一帆风顺的，改革过程中会有不少困难和危险；（3）商鞅在变法中，能够取信于民，所以得到人民的信任是改革成功的前提；（4）青少年要学习商鞅勇于变法创新、不畏艰难的精神，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。
1、（2020黔西南1.）北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是（
）
A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨
B.《韩非子》关于远古时代的记述
C.《山海经》远古时代的神话传说
D.历史研究学者的推测和论述文章
2、（2020兰州1.）人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。下列选项中,与“祖先崇拜”直接相关的是（
）
A.
元谋人牙齿化石
B.
粟和装粟的陶
C.
人面鱼网纹盆
D.
陕西黄陵轩辕
3、（2020黔东南1.）原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，下列能反映原始农业兴起和发展的是（
）
A.北京人狩猎
B.山顶洞人捕鱼
C.河姆渡人种植水稻
D.半坡人制作衣服
4、（2020恩施1.）考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可以用于研究半坡居民生产生活状况的是（　　）
A．打制石器
B．炭化稻粒
C．人面鱼纹彩陶盆
D．司母戊鼎
5、（2020无锡1.）美国圣路易斯华盛顿大学的芭芭拉·沙尔和纽约大学的迈克尔·普鲁加南联合开展了一项DNA研究，最终得出结论：栽培稻的确起源于中国。你能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据（
　）
A.北京人遗址
B.河姆渡遗址
C.半坡遗址
D.龙山文化遗址
6、（2020赤峰1.）据考古发现，北京门头沟东胡林遗址、内蒙古赤峰兴隆洼遗址等，都发现了早期栽培粟和黍的遗存，时间在距今10000年至8000年前。其中粟是下列哪一远古先民栽培的作物（
）
A.
北京人
B.
山顶洞人
C.
半坡居民
D.
河姆渡居民
7、（2020宜昌1.）2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》，其所代表的良渚文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是（　　）
A．半坡遗址
B．河姆渡遗址
C．红山遗址
D．大汶口遗址
8、（2020深圳1.）中华文明主要是在适合农业耕作的大河流域诞生的。图
1
所示的文物出土于（
）
A.长江流域
B.珠江流域
C.黄河流域
D.辽河流域
9、（2020威海中考1.）如图是北京西周燕都遗址博物馆中青钢器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（　　）
A．禅让制
B．世袭制
C．分封制
D．郡县制
10、（2020兰州2.）“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是(　　)
A.
实行世袭制
B.
实行分封制
C.
实行郡县制
D.
实行行省制
11、（2020海南1.）识读历史地图是学习历史的方法之一。下图所示的重要战役是（
）
A.
阪泉之战
B.
牧野之战
C.
涿鹿之战
D.
巨鹿之战
12、（2020北京3.）以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是（
）
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
13、（2020临沂2.）《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是（　　）
A．天下为大家所共有
B．天下为一家所私有
C．天下一家和睦团结
D．天下处处可以成家
14、（2020滨州1.）右图为《周初分封诸侯国分布图》，其中在今山东省范围内设立的封国有(
)
A.齐、燕
B.齐、鲁
C.宋、晋
D.宋、鲁
15、（2020广东1.）河南安阳发掘的“妇好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，经化学成分分析，与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是（
）
A.中原与西北地区存在联系
B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝
D.商朝统治中心远及新疆
16、（2020黔西南2.）右边示意图反映的制度是(
)
A.禅让制
B.分封制
C.世袭制
D.选举制
17、（2020绵阳21.）据《礼记·礼运》记载：夏朝建立后，“天下为家......是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是（
）
A．禅让制
B．世袭制
C．郡县制
D．行省制
18、（2020东营3.）唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期（　　）
A．周王室衰微
B．分封制崩溃
C．兼并战争不断
D．注重兴修水利
19、（2020青岛3.）人文胜迹满载历史，山水之中皆有故事。漫步在成都平原，我们可以感受到下列哪一人文胜迹的魅力（　　）
A．长城
B．都江堰
C．灵渠
D．紫禁城
20、（2020重庆B2.）有人曾经说“商鞅相孝公，为秦开帝业”。这一评价旨在说明(
)
A.商鞅变法成效巨大
B.孝公确立皇帝制度
C.春秋时期诸侯称霸
D.战国时期大国争雄
21、（2020菏泽1.）如图农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是（　　）
A．骨耜
B．铁农具
C．耧车
D．曲辕犁
22、（2020广东3.）题3图是战国时期主要农业地区分布图，其中农业发达区主要分布在（
）
A.农牧分界线以北
B.汉水流域
C.黄河中下游地区
D.长江以南
23、（2020聊城5.）小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是（
）
河姆渡人的骨耜
春秋时期的铁制农具
汉代牛耕图
唐代曲辕犁
A．耕作方式的进步
B．冶铁技术的提高
C．铁犁牛耕的出现
D．原始农业的兴起
24、（2020福建2.）战国时期，李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。其理论依据所属的学派是（　　）
A．道家
B．法家
C．墨家
D．兵家
25、（2020聊城2.）“汤武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是（
）
A．颂扬汤武功德
B．批评商朝暴政
C．强调以礼治国
D．宣扬变法图强
26、
(2019娄底30
.)我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（
）
A．考古发现
B．文献记载
C．神话传说
D．调查问卷
27、（2019安徽中考1、）以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是（
）
A.儒家思想
B.道家思想
C.墨家思想
D.法家思想
28、
(2019聊城3．)春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是（
）
A．有教无类
B．因材施教
C．诲人不惓
D．温故知新
29、（2019青岛2.）《史记》记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着（
）
A．世袭制的确立
B．郡县制的确立
C．华夏族的形成
D．中国早期国家的产生
30、（2019青岛3.）“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（
）
A．棉纺织品
B．景德镇的瓷器
C．刻有文字的甲骨
D．圆形方孔半两钱
31、（2019·山东青岛4.）“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（
）
A．各国统治者实行变法改革
B．都江堰的修建
C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广
D．百家争鸣局面的出现
32、（2018德州1.）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（
）
A.牧野之战
B.涿鹿之战
C.城濮之战
D.巨鹿之战
33、（2018赤峰1.）习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是（
）
A.
刑过不避大臣，赏善不遗匹夫
B.
斧斤以时入山林，林木不可胜用也
C.
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
D.
知己知彼，百战不殆
34、（2018滨州1.）以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是（
）
A.
国家产生
B.
文明起源
C.
政权分立
D.
社会转型
35、（2018盐城1.）《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是（
）
A.
禅让制
B.
分封制
C.
郡县制
D.
行省制
36、（2020海南23.）2019年7月6日，浙江良渚古城遗址正式列入联合国教科文组织世界文化遗产名录，受到《世界遗产公约》的保护。结合所学知识，探究下列问题。
材料一：文化遗产主要包括物质文化遗产和非物质文化遗产(又称口头或无形遗产)组成。联合国教科文组织官网显示：迄今为止，中国已有77个项目先后入选世界物质文化遺产以及非物质文化遗产名录，其中包括了周口店北京猿人遗址、长城、都江堰一青城山、中国雕版印刷技艺、京剧等。
（1）将材料中提及的文化遗产进行分类，并填写在对应的横线上。
物质文化遗产：________
非物质文化遗产：
_______
（2）请就其中“周口店北京猿人遗址”写一篇介绍短文。(提示：要求涉及位置、时间、出土文物、地位或影响等方面内容，80字左右，)
材料二：《宋代：
中国的大航海时代》写到：
11至13世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。..朝(每年)从海上贸易中抽税近二百万贯，...位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商!”
材料三：
（3）运用材料二、三，从一个角度论证“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”。
材料四：在我国，世界文化遗产的保护形势不容乐观。有些地方在争得世界遗产的荣誉之后，无节制地进行开发，无限制地招揽游客，使文化遺产和周围环境遭到严重破坏.....敦煌莫高窟，由于游人过多，洞窟内的壁画和雕像已蒙受无法弥补的损失。
----摘编自《世界文化遗产荟萃》(人教版)
（4）结合材料，我们应如何协调遗产保护和开发利用的关系?
37、（2020衡阳27.）历史上，中华民族生生不息，勤劳、智慧、团结、勇敢，留下了丰厚的文明遗产。阅读下列材料，回答相关问题。
[治国理政]
材料一：汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣!
﹣﹣《汉书?景帝纪》
（1）依据材料一，归纳文景之治出现的原因。
[物质文明]
材料二：关于宋代制瓷业的材料。
自1949年以来，考古发现的古代瓷窑遗址分布于我国十九个省、市、自治区的170个县，其中分布有宋窑的达130个县，占总数的75%．由于宋瓷大量向海南诸国出口，成为当时风靡世界的畅销货，因而在对外贸易的港口附近建立了不少的瓷窑。如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田所制瓷器，多通过泉州港出口；两浙路武义、东阳以及其他州县的烧瓷，则通过杭州、明州出口。
﹣﹣摘编自漆侠《宋代经济史》
（2）根据材料二，结合所学知识，归纳宋代制瓷业的特点。
[文化价值]
（3）假如你是一名导游，就如图黄帝陵遗址写一段简短的解说词（包括人物身份、主要贡献和影响）。
38、（2020青海省14.）中国文明史历经近5千年的发展，政治制度的确立、改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展并促进了民族融合。阅读下列材料：
材料一：
﹣﹣人教版统编教材《中国历史?七年级上册》
材料二：中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
﹣﹣张岂之《中国历史十五讲》
材料三：军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史：1600﹣2000，中国的奋斗》
读后请回答：
（1）据材料一，指出中国当时实行了什么政治制度？结合所学知识，概括该制度实行的目的。
（2）材料二中“中国几千年的政治制度”主要指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。
（3）据材料三，指出军机处设立的原因及其职能。
39、（2020临沂26.）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
﹣﹣摘自《战国策》
（1）材料一中“商君治秦”是指历史上哪一重大改革事件？“诸侯畏惧”的原因是什么？当时各诸侯国的结局如何？
材料二：忽必烈青年时代，便“思大有为于天下”。1260年即汗位，开始按中国传统的王朝年号纪年。1271年，改“大蒙古”国号为元，1272年迁都于大都。在位期间，忽必烈注意选用人才，重用汉臣，采用汉法，建立各项政治制度。忽必烈是一个比较成功的新秩序建立者。
﹣﹣摘编自《中国网》
（2）材料二中的哪些措施表明忽必烈在建立“新秩序”的过程中受到了汉族文化的重要影响？他主导建立的元朝“新秩序”主要有哪些“新”表现？
（3）从上述材料中，你能得出哪些有益的启示？
40、（2020龙东地区26.）穿越时空的伟大工程，功在当代，利在千秋。阅读下列材料，回答问题。
（1）结合图片“水利工程促发展”，写出李冰修筑的这项水利工程名称。它使哪一地区成为“天府之国”？
（2）秦长城西起临洮，东至哪里？
（3）结合图片“运河恩泽利千秋”分析，修建隋朝大运河的目的是什么？隋朝大运河的中心是哪里？
om
1、（2020北京模拟）下列图片符合北京人生活特征的是（　　）
A、半地穴房屋
B、打制石器??
C、稻谷
D、彩陶器
2、（2020广东模拟）2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存，距今约6000年。同一时期生活在我国黄河流域的原始居民是（　　）
A、元谋人
B、北京人
C、半坡居民
D、河姆渡居民
3、（2020广州模拟）在中国古代历史上，“齐人”，“鲁人”，“楚人”，“燕人”等名称的出现，主要是因为（　　）
A、分封制
B、郡县制
C、郡国并行制
D、行省制度
4、（2020六盘水模拟）《礼记?礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（　　）
A、分封制
B、世袭制
C、禅让制
D、宗法制
5、（2020河南模拟）战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是（　　）
A、秦国
B、魏国
C、齐国
D、楚国
6、（2020郴州模拟）商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，为泰国以后兼并六国、统一中国打下了坚实基础。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是（　　）
A、承认土地私有，允许自由买卖
B、奖励耕战
C、推行县制
D、重农抑商
7、（2020徐州模拟）陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（　　）
A、黄帝时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
8、（2019新余模拟）西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于（???
）
A、奴隶制
B、世袭制
C、禅让制
D、分封制
9、（2019寿光模拟）从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该（
）
A、增强国力
B、勤政爱民
C、发展经济
D、重视军事
10、（2019深圳模拟）下列能比较准确地概括春秋战国时期时代特征的是（
）
A、文明起源和国家产生
B、社会变革与诸侯争霸
C、政权分立与民族融合
D、抗击外侵与君权加强
n·j·y
心有课标
温故知新
考点精讲
拔丁抽楔
真题在线
土地、平民、奴隶
服从命令、纳贡
镇守疆土
周天子
诸候（宗亲、功臣）
名校模拟
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精品试卷·第
2
页
（共
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第1讲史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
夏商周时期：早期国家与社会变革
1．史前时期
●知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。
●了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
●知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。
2．夏商周时期
●知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。
●了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。
●知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。
●通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。
●通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
●知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。
SHAPE
\
MERGEFORMAT
1．网络构建
2．复习本单元时应注意以下内容：
①两项政治制度：世袭制和分封制。
②三个早期的国家：夏、商、西周。
③四位人物：黄帝、禹、齐桓公、商鞅的主要活动。
④五类原始居民：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡聚落和半坡聚落的生产生活概况。
◆第1课
中国境内早期人类的代表——北京人
元谋人
发现地点：云南省元谋县；
生活年代：距今约170万年；
生活情况：能制造工具，知道用火；使用打制石器，处于旧石器时代。
发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
5、人和动物的根本区别：会不会制造工具
北京人
发现地点：北京西南周口店龙骨山上；最早1921年发现3颗牙齿化石，1929年，裴文中发现北京人头盖骨化石。
生活年代：距今约70万—20万年；
体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
4、生产生活状况
：使用打制石器（旧石器时代）、木器、骨器（生产工具），
采集、狩猎；
会使用天然火，会保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑；
5、社会组织：过群居生活。（原因生产力水平低，依靠集体力量生存）
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。研究北京人，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律。
山顶洞人
遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；
体貌特征：模样和现代人基本相同；
生产工具：打制石器，但已掌握钻孔技术和磨光技术（骨针）；
观念：已经有了审美的观念。
5、社会组织：过集体生活。
第2课
原始农耕生活
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：
原始居民
半坡人
河姆渡人
距今年代
距今约6000年
距今约7000年
生活地区
黄河流域的陕西西安半坡村
长江流域的浙江余姚河姆渡
房屋结构样式
半地穴式圆形房屋
干栏式房屋
生产工具
使用磨制石器、制作骨器、角器等
使用磨制石器，如骨耜；
原始农业（种植作物）
种植粟
种植水稻
原始畜牧业（饲养业）
饲养猪、狗；打猎捕鱼
饲养猪、狗和水牛
原始手工业
制作彩陶和乐器；会纺织、制衣
制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得使用天然漆
二、原始农业的发展
兴起时间：距今约10000年。稻、粟、黍。
兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；
标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展；
意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
三、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的对比
都使用磨制石器，使用陶器,处于新石器时代。
都从事农业生产；都过着定居的生活。
不同点：（1）所处地理环境不同：半坡居民生活在黄河流域，而河姆渡人生活在长江流域。
房屋样式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点；而河姆渡人的房屋是干栏式建筑，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候。
种植的农作物不同：半坡居民主要种粟，而河姆渡居民主要种水稻；
陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
定居的根本原因：原始农业的出现，生产力的发展。
第3课
远古的传说
炎黄联盟
阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
炎帝的贡献：
教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；
制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
制作乐器琴瑟，有最早的天文和历法知识。
黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼铜，发明了弓箭和指南车。
黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、推举人才的标准———贤德之人（德才兼备,以身作则）；
2、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）
3、用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
4、大禹治水：采取疏导的方式治理黄河，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。
第4课
夏商周的更替
（一）夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）
1、
建立：约公元前
2070
年（公元前21世纪早期），
禹
建立夏朝，这是我国历史上第一个
奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从
启
开始的。
启
继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。
都城遗址；二里头遗址；
5、灭亡：桀
统治残暴，约公元前
1600
年被商汤所亡。
（二）商朝（商朝是奴隶社会的发展时期）
1、建立：约公元前
1600
年，
汤
建立商朝，定都在亳
2、盘庚迁殷：
盘庚
迁都至殷，统治稳定。
3、灭亡：商王
纣
统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战（牧野之战），商朝灭亡。周武王建立周朝，史称西周。
★★动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
（1）暴政引起民愤
（2）商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
（3）重用贤人，联合周边小国。
（三）西周（西周是奴隶社会的鼎盛时期）
1、建立：公元前
1046
年，周武王建立周朝，定都
镐京
，史称“西周”
2、西周的分封制
（1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
（“封建亲戚，以藩屏周”）
（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可在自己的封地内进行再分封。
（依据：血缘关系远近和功劳大小；受封者：宗亲和功臣；诸侯义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵）
（3）分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
（4）实质：确立了周王朝的社会等级制度。
（西周时期社会等级：周天子
→
诸侯
→
卿大夫
→
士→平民→奴隶
）
（5）弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡：公元前841年，周厉王时发生
国人暴动
（周厉王不是西周最后一位国王）。
公元前
771
年，周幽王（西周最后一位国王）时，西周被犬戎族所亡。
（四）东周建立：公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。东周第一个国王是周平王。
东周分春秋和战国两个时期，春秋时期（公元前770---公元前476年）奴隶社会的瓦解时期，战国时期（公元前475年---公元前221年秦始皇统一中国）是封建社会的形成时期。
★★总结讨论：
（1）夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。
（2）从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？
得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。
★★
溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。
——《诗经》
★★
夏、商、周的更替：
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君
夏
约前2070年
约前1600年
阳城
禹
桀
商
约前1600年
前1046年
亳，盘庚时把都城迁到殷
汤
纣
周
西周
前1046年
前771年
镐京
周武王
周幽王
东周
前770年
前221年
洛邑
周平王
第5课
青铜器与甲骨文
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？
打制石器-旧石器时代
石器时代
河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？
磨制石器-新石器时代
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？
青铜器
青铜时代
青铜器的高超工艺：
青铜器的成就：
原始社会后期：出现青铜器，代表是山西襄汾陶寺遗址出土铜容器残片，距今4000多年，最早。甘肃地区齐家文化遗址出土距今约4000年铜镜。
商周时期：（商周时期是青铜器的鼎盛时期）
用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。类型和数量反映了权利大小和严格的等级界限。
②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
代表：司母戊鼎（迄今世界出土的最大青铜器）；四羊方尊（造型奇特）；精品。利簋[guǐ]
甲骨文记事：
1.甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、
刑法、医药、天文历法等
4.发现意义：
（1）
甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。（2）证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文的造字特点：
造字特点：使用象形、指事、会意、形声等造字方法。象形最原始，形声最进步。
影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
第6课
动荡的春秋时期
1、公元前770年
周平王东迁洛邑，史称“东周”
东周分为春秋和战国两个时期：
（1）春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。
（2）战国：公元前475年—公元前221年，战国是我国封建社会的形成时期。
名称
时间
历史特征
社会特点
春秋
前770——476年
奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯
战乱与纷争春秋以争霸为主
战国以兼并为主
战国
前475——前221年
封建制度形成：兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势
注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；
战国，因刘向校订《战国策》而得名。
一、春秋时期的经济发展：
1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。（生产力发展了）
2、手工业:规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作都有所发展。
3、商业：出现商品交换市场、金属货币。
二、王室衰微
1、原因：社会动荡，各种制度遭到破坏，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，分封制逐步遭到瓦解。
2、表现：（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；
（2）诸侯不再听从王命，各自为政；
（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。
3、结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
诸侯争霸
背景：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗；民族间的矛盾也有所发展。旗号“尊王攘夷”。
经过：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸（卧薪尝胆）。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）
影响（结果）：
（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；
（2）积极影响：①在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。②出现了大规模的民族交融。
第7课
战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、七国形成
：（1）三家分晋：韩、赵、魏
（2）田氏代齐：齐国由大夫田氏取代。
（3）齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间
社会状况：兼并战争
（1）战争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。
（2）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
（3）战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为最强盛的诸侯国，对东方六国构成威胁。
（4）影响：为加速结束分裂，实现国家统一奠定了基础。
战国七雄——相互兼并：
时期
主要战役
交战国家
典故
影响
战国
桂陵之战
魏、赵、齐
围魏救赵
马陵之战
魏、齐
减灶计
齐国强大起来
长平之战
秦、赵
纸上谈兵
东方六国无力抵御秦军进攻
春秋、战国时期战争的比较：
春秋时期
战国时期
目的
争霸（成为霸主）
兼并（统一全国）
战争特点
时间短、规模小、次数少
时间长、规模大、战争频繁
军队数量
军队数量较少，往往一天就能决定战争胜负
几十万大军，持续几个月，死伤几万，甚至几十万
称霸方式
强者通过召集盟会确立霸主地位
强者吃掉弱者，进而统一中国
★★比较P31春秋地图与P34战国地图异同：春秋、战国时期都存在的国家有：齐国（战国田氏）、楚国、秦国、燕国；战国时期诸侯国数目大大减少。
二、商鞅变法
1、背景：根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
2、目的：确立新的政治经济秩序，富国强兵，在兼并战争中取胜。
3、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
4、商鞅变法的内容：
政治
（1）确立县制，由国君直接派官吏治理（建立县制，对后世影响最为深远）（2）废除贵族的世袭特权（损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因）（3）改革户籍制度，加强对人民的管理。（4）严明法度，禁止私斗。
经济
（1）废除井田制，允许土地买卖（最能体现变法性质，地主最欢迎）（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役（国富
百姓欢迎）（3）统一度量衡。（建立县制，统一度量衡被秦始皇采用）
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（秦军取胜的原因
贵族痛恨）
5、作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度
★★商鞅变法成功的原因：
①根本原因：顺应了历史发展的潮流；②变法得到了秦孝公的支持；③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。
★★商鞅具有的品质：坚持真理，不畏艰难，敢于和顽固势力作斗争，勇于创新，为改革不怕牺牲。
★★6.观点：改革是社会发展的推动力；判断改革成败的标准是：改革能否符合人民利益；能否促进国家发展.
三、造福千秋的都江堰
1、修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。
2、构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。鱼嘴将岷江分为内江和外江，内江灌溉，外江分洪、航运；宝瓶口引水流入灌溉渠道，飞沙堰在洪水期分洪，减少泥沙淤积。
3、
功能：防洪、灌溉、水运等。
4、影响：（1）使成都平原成为沃野，变成天府之国；
（2）两千多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
第8课
百家争鸣
一、春秋时期的代表有：
1、老子：（道家学派创始人。）
主要思想：顺应自然；事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化（有辩证思想）政治上主张无为而治。学说集中在《老子》又称《道德经》一书中。
2、孔子：（儒家学派创始人。由其弟子编写的《论语》记述了孔子言论）
（1）思想上：核心思想是“仁”（己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人）
（2）政治上：主张以德治国，反对苛政。
（3）教育上：创办私学，主张“有教无类”（体现教育公平），注重道德教育和文化知识教育。发现和总结出许多教学原则和方法，如因材施教、温故知新等。
（4）文化成就：晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
3、孙武：兵家创始人，是杰出军事家，主张：“知彼知己，百战不殆”，著作《孙子兵法》。
百家争鸣：
背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称诸子百家。
战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想：
（1）墨家：创始人是墨子，主张：“兼爱”“非攻”；提出选举贤能的人治理国家，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。
儒家：代表人物是孟子，主张：实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争。（“民贵、君轻”）
（3）儒家：代表人物是荀子，主张：实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序
（4）道家：代表人是庄子，主张：治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。（道家思想被刘邦、汉文帝、汉景帝采用）。
（5）法家：代表人是韩非，主张：以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。（核心思想是法治，最先被统治者所采用——秦始皇）（商鞅、秦始皇都是法家人物）
3、影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
★★注意：儒家
与
法家
的思想主张截然相反
。
（1）运用三家观点解决问题：
儒家：说服教育；道家：顺其自然，如闭门思过、自行解决；法家：依法惩处
（2）诸子百家中提到“治国”主张的有：孔子、孟子、荀子、庄子、韩非（孔子主张以德治国；反对苛政。孟子主张实行“仁政”。荀子主张实行“礼治”。庄子主张治国要顺应自然和民心，无为而治。韩非主张以法治国，建立中央集权专制统治）
提到“战争”主张的有：墨子、孟子、（墨子，主张“非攻”.孟子主张反对非正义的战争）
★★春秋战国时期各学派代表人物、相关著作、主要思想及其借鉴或启示：
时期
姓名
称谓
著作
主要思想
借鉴或启示
春秋时期
老子
道家学派创始人
《道德经》
顺应自然；事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；
主张无为而治。
辩证地看待问题
孔子
大思想家、大教育家；儒家学派创的创始人
《论语》《春秋》
思想上：核心思想是“仁”
政治上：主张以德治国，反对苛政。教育上：创办私学，主张“有教无类”。注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教学原则
和方法，如因材施教、温故知新等。文化成就：晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
以人为本；构建和谐社会；尊重教育教学规律、采取科学的学习方法。
战国时期
墨子
墨家学派创始人
《墨子》
主张“兼爱非攻”；提倡节俭
构建和谐社会；反对侵略战争；勤俭治国
孟子
战国时期儒家的代表人物
《孟子》
主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想（民贵君轻），反对一切非正义的战争。
构建和谐社会
荀子
主张实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序
庄子
战国时期道家学派代表人物
《庄子》　
治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。
积极地面对和看待问题
韩非
法家集大成者
《韩非子》　
以法治国；建立中央集权专制统治。
积极改革，勇于创新
孙武
军事家，兵家鼻祖
《孙子兵法》
“知己知彼，百战不殆”
★★春秋战国时期的重大变革：
变革方向
内容
作用
生产力
铁农具和牛耕的推广使用
推动新的生产关系（地主阶级和农民阶级）出现
政治（社会制度）
商鞅变法
使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
水利工程
修筑都江堰
使成都平原成为沃野，变成天府之国；
思想
百家争鸣
促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
1．半坡聚落与河姆渡聚落的异同
相同点：（1）都是新石器时代文化的典型代表，处于基本相同的阶段：母系氏族；
（2）都会建造房屋，过着定居生活；
（3）都以农业生产为主要生产方式；
（4）都会磨制石器，制作陶器，种植农作物，饲养家畜等。
不同点：（1）地区不同，河姆渡聚落位于长江流域，半坡聚落位于黄河流域；
（2）住房不同，河姆渡聚落为干栏式房屋，半坡聚落为半地穴式房屋；
（3）作物不同：河姆渡聚落主要种植水稻，半坡聚落主要种植粟；
2．禅让制与世袭制
禅让制：尧、舜、禹之间权力移交即通过推举产生部落联盟首领的制度，曾在尧、舜、禹时期使用。
世袭制：帝王家庭世世代代相沿袭做帝王的制度，以血缘关系来确定王位继承人，父死子继，兄终弟及，是一种“家天下”的制度，取代原来的禅让制而出现，从夏朝开始到1911年辛亥革命被废止。21
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com
3．黄帝与皇帝的区别
黄帝是中国古代传说中的一位部落联盟首领，而皇帝则是秦始皇设置的对古代中国最高统治者的称呼，是最高权力的象征，中国第一个皇帝是秦始皇。
4．
商鞅变法成功了？失败了？为什么？
一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生死，而在于变法的目的是否达到。由于守旧贵族的反对，商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂。商鞅虽死，而秦卒行其法。这主要是因为经过变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的国家；同时商鞅推行的新法顺应了历史趋势，深得人心，所以商鞅虽死，而商鞅制定的新法仍继续推行。
商鞅变法对今天改革的启示：（1）顺应历史潮流的改革是推动社会进步的强大动力；（2）改革不是一帆风顺的，改革过程中会有不少困难和危险；（3）商鞅在变法中，能够取信于民，所以得到人民的信任是改革成功的前提；（4）青少年要学习商鞅勇于变法创新、不畏艰难的精神，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。
1、（2020黔西南1.）北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是（
A
）
A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨
B.《韩非子》关于远古时代的记述
C.《山海经》远古时代的神话传说
D.历史研究学者的推测和论述文章
2、（2020兰州1.）人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。下列选项中,与“祖先崇拜”直接相关的是（
D
）
A.
元谋人牙齿化石
B.
粟和装粟的陶
C.
人面鱼网纹盆
D.
陕西黄陵轩辕
3、（2020黔东南1.）原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，下列能反映原始农业兴起和发展的是（C
）
A.北京人狩猎
B.山顶洞人捕鱼
C.河姆渡人种植水稻
D.半坡人制作衣服
4、（2020恩施1.）考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可以用于研究半坡居民生产生活状况的是（C　　）
A．打制石器
B．炭化稻粒
C．人面鱼纹彩陶盆
D．司母戊鼎
5、（2020无锡1.）美国圣路易斯华盛顿大学的芭芭拉·沙尔和纽约大学的迈克尔·普鲁加南联合开展了一项DNA研究，最终得出结论：栽培稻的确起源于中国。你能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据（
B　）
A.北京人遗址
B.河姆渡遗址
C.半坡遗址
D.龙山文化遗址
6、（2020赤峰1.）据考古发现，北京门头沟东胡林遗址、内蒙古赤峰兴隆洼遗址等，都发现了早期栽培粟和黍的遗存，时间在距今10000年至8000年前。其中粟是下列哪一远古先民栽培的作物（
C
）
A.
北京人
B.
山顶洞人
C.
半坡居民
D.
河姆渡居民
7、（2020宜昌1.）2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》，其所代表的良渚文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是（　B　）
A．半坡遗址
B．河姆渡遗址
C．红山遗址
D．大汶口遗址
8、（2020深圳1.）中华文明主要是在适合农业耕作的大河流域诞生的。图
1
所示的文物出土于（C
）
A.长江流域
B.珠江流域
C.黄河流域
D.辽河流域
9、（2020威海中考1.）如图是北京西周燕都遗址博物馆中青钢器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（　C　）
A．禅让制
B．世袭制
C．分封制
D．郡县制
10、（2020兰州2.）“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是(　B　)
A.
实行世袭制
B.
实行分封制
C.
实行郡县制
D.
实行行省制
11、（2020海南1.）识读历史地图是学习历史的方法之一。下图所示的重要战役是（
B
）
A.
阪泉之战
B.
牧野之战
C.
涿鹿之战
D.
巨鹿之战
12、（2020北京3.）以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是（
A
）
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
13、（2020临沂2.）《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是（　B　）
A．天下为大家所共有
B．天下为一家所私有
C．天下一家和睦团结
D．天下处处可以成家
14、（2020滨州1.）右图为《周初分封诸侯国分布图》，其中在今山东省范围内设立的封国有(
B
)
A.齐、燕
B.齐、鲁
C.宋、晋
D.宋、鲁
15、（2020广东1.）河南安阳发掘的“妇好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，经化学成分分析，与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是（
A
）
A.中原与西北地区存在联系
B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝
D.商朝统治中心远及新疆
16、（2020黔西南2.）右边示意图反映的制度是(
B
)
A.禅让制
B.分封制
C.世袭制
D.选举制
17、（2020绵阳21.）据《礼记·礼运》记载：夏朝建立后，“天下为家......是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是（B
）
A．禅让制
B．世袭制
C．郡县制
D．行省制
18、（2020东营3.）唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期（C　　）
A．周王室衰微
B．分封制崩溃
C．兼并战争不断
D．注重兴修水利
19、（2020青岛3.）人文胜迹满载历史，山水之中皆有故事。漫步在成都平原，我们可以感受到下列哪一人文胜迹的魅力（　B　）
A．长城
B．都江堰
C．灵渠
D．紫禁城
20、（2020重庆B2.）有人曾经说“商鞅相孝公，为秦开帝业”。这一评价旨在说明(
A
)
A.商鞅变法成效巨大
B.孝公确立皇帝制度
C.春秋时期诸侯称霸
D.战国时期大国争雄
21、（2020菏泽1.）如图农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是（　B　）
A．骨耜
B．铁农具
C．耧车
D．曲辕犁
22、（2020广东3.）题3图是战国时期主要农业地区分布图，其中农业发达区主要分布在（
C
）
A.农牧分界线以北
B.汉水流域
C.黄河中下游地区
D.长江以南
23、（2020聊城5.）小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是（A
）
河姆渡人的骨耜
春秋时期的铁制农具
汉代牛耕图
唐代曲辕犁
A．耕作方式的进步
B．冶铁技术的提高
C．铁犁牛耕的出现
D．原始农业的兴起
24、（2020福建2.）战国时期，李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。其理论依据所属的学派是（　B　）
A．道家
B．法家
C．墨家
D．兵家
25、（2020聊城2.）“汤武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是（
D
）
A．颂扬汤武功德
B．批评商朝暴政
C．强调以礼治国
D．宣扬变法图强
26、
(2019娄底30
.)我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（
A
）
A．考古发现
B．文献记载
C．神话传说
D．调查问卷
27、（2019安徽中考1、）以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是（
A
）
A.儒家思想
B.道家思想
C.墨家思想
D.法家思想
28、
(2019聊城3．)春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是（
A
）
A．有教无类
B．因材施教
C．诲人不惓
D．温故知新
29、（2019青岛2.）《史记》记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着（D
）
A．世袭制的确立
B．郡县制的确立
C．华夏族的形成
D．中国早期国家的产生
30、（2019青岛3.）“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（
C
）
A．棉纺织品
B．景德镇的瓷器
C．刻有文字的甲骨
D．圆形方孔半两钱
31、（2019·山东青岛4.）“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（
C
）
A．各国统治者实行变法改革
B．都江堰的修建
C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广
D．百家争鸣局面的出现
32、（2018德州1.）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（
B
）
A.牧野之战
B.涿鹿之战
C.城濮之战
D.巨鹿之战
33、（2018赤峰1.）习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是（
B
）
A.
刑过不避大臣，赏善不遗匹夫
B.
斧斤以时入山林，林木不可胜用也
C.
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
D.
知己知彼，百战不殆
34、（2018滨州1.）以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是（
D
）
A.
国家产生
B.
文明起源
C.
政权分立
D.
社会转型
35、（2018盐城1.）《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是（
B
）
A.
禅让制
B.
分封制
C.
郡县制
D.
行省制
36、（2020海南23.）2019年7月6日，浙江良渚古城遗址正式列入联合国教科文组织世界文化遗产名录，受到《世界遗产公约》的保护。结合所学知识，探究下列问题。
材料一：文化遗产主要包括物质文化遗产和非物质文化遗产(又称口头或无形遗产)组成。联合国教科文组织官网显示：迄今为止，中国已有77个项目先后入选世界物质文化遺产以及非物质文化遗产名录，其中包括了周口店北京猿人遗址、长城、都江堰一青城山、中国雕版印刷技艺、京剧等。
（1）将材料中提及的文化遗产进行分类，并填写在对应的横线上。
物质文化遗产：________
非物质文化遗产：
_______
（2）请就其中“周口店北京猿人遗址”写一篇介绍短文。(提示：要求涉及位置、时间、出土文物、地位或影响等方面内容，80字左右，)
材料二：《宋代：
中国的大航海时代》写到：
11至13世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。..朝(每年)从海上贸易中抽税近二百万贯，...位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商!”
材料三：
（3）运用材料二、三，从一个角度论证“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”。
材料四：在我国，世界文化遗产的保护形势不容乐观。有些地方在争得世界遗产的荣誉之后，无节制地进行开发，无限制地招揽游客，使文化遺产和周围环境遭到严重破坏.....敦煌莫高窟，由于游人过多，洞窟内的壁画和雕像已蒙受无法弥补的损失。
----摘编自《世界文化遗产荟萃》(人教版)
（4）结合材料，我们应如何协调遗产保护和开发利用的关系?
（2020海南23.）（1）物质文化遗产：周口店北京猿人遗址、长城、都江堰_青城山；非物质文化遗产：中国雕版印刷技艺、京剧。
（2）周口店北京猿人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，距今约70万--20
万年，遗址发现了大量古人类化石和石器，为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。
（3）宋朝时，泉州是闻名世界的大商港，对外贸易非常繁荣，朝廷在泉州设立市舶司管理对外贸易，贸易税在财政收入中占有重要地位。元朝时，泉州是海上丝绸之路的重要起点，是世界上重要的商贸港口。与日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯、波斯以及东非国家或地区都有贸易往来。由此可见，泉州是.宋元中国的世界海洋商贸中心。
（4）①在文化遗产的保护和开发利用上，要坚持保护第一的原则；②在充分保护的前提下进行适度的开发利用，并不断改进和完善保护工作等。
37、（2020衡阳27.）历史上，中华民族生生不息，勤劳、智慧、团结、勇敢，留下了丰厚的文明遗产。阅读下列材料，回答相关问题。
[治国理政]
材料一：汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣!
﹣﹣《汉书?景帝纪》
（1）依据材料一，归纳文景之治出现的原因。
[物质文明]
材料二：关于宋代制瓷业的材料。
自1949年以来，考古发现的古代瓷窑遗址分布于我国十九个省、市、自治区的170个县，其中分布有宋窑的达130个县，占总数的75%．由于宋瓷大量向海南诸国出口，成为当时风靡世界的畅销货，因而在对外贸易的港口附近建立了不少的瓷窑。如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田所制瓷器，多通过泉州港出口；两浙路武义、东阳以及其他州县的烧瓷，则通过杭州、明州出口。
﹣﹣摘编自漆侠《宋代经济史》
（2）根据材料二，结合所学知识，归纳宋代制瓷业的特点。
[文化价值]
（3）假如你是一名导游，就如图黄帝陵遗址写一段简短的解说词（包括人物身份、主要贡献和影响）。
（2020衡阳27.）（1）吸取秦朝因暴政灭亡的教训，实行休养生息政策，文帝、景帝重视“以德化民”，废除严刑苛法，提倡勤俭治国等。
（2）造型精美，名窑众多；分布广泛，港口附近瓷窑众多，江南地区已成为制瓷业中心。
（3）黄帝和炎帝被后人尊崇为中华民族的“人文始祖”。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，为中华文明做出了重大贡献，因而后人尊称他和炎帝为中华民族的“人文始祖”。
38、（2020青海省14.）中国文明史历经近5千年的发展，政治制度的确立、改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展并促进了民族融合。阅读下列材料：
材料一：
﹣﹣人教版统编教材《中国历史?七年级上册》
材料二：中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
﹣﹣张岂之《中国历史十五讲》
材料三：军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史：1600﹣2000，中国的奋斗》
读后请回答：
（1）据材料一，指出中国当时实行了什么政治制度？结合所学知识，概括该制度实行的目的。
（2）材料二中“中国几千年的政治制度”主要指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。
（3）据材料三，指出军机处设立的原因及其职能。
（2020青海省14.）（1）分封制；目的：为了巩固统治，扩大疆土。
（2）中央集权制度；表现：实行皇帝制（或设立由丞相、御史大夫、太尉统领的中央政权的中央政权机构）和郡县制（或郡县长官由中央直接任命）。
（3）起草诏令，加强皇权，提高效率，巩固统治者的地位；商讨国是，提出对策建议，起草谕旨。
39、（2020临沂26.）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
﹣﹣摘自《战国策》
（1）材料一中“商君治秦”是指历史上哪一重大改革事件？“诸侯畏惧”的原因是什么？当时各诸侯国的结局如何？
材料二：忽必烈青年时代，便“思大有为于天下”。1260年即汗位，开始按中国传统的王朝年号纪年。1271年，改“大蒙古”国号为元，1272年迁都于大都。在位期间，忽必烈注意选用人才，重用汉臣，采用汉法，建立各项政治制度。忽必烈是一个比较成功的新秩序建立者。
﹣﹣摘编自《中国网》
（2）材料二中的哪些措施表明忽必烈在建立“新秩序”的过程中受到了汉族文化的重要影响？他主导建立的元朝“新秩序”主要有哪些“新”表现？
（3）从上述材料中，你能得出哪些有益的启示？
（2020临沂26.）（1）商鞅变法。秦国成为战国后期最强大的国家。结局：公元前221年，被秦国所灭。
（2）措施：开始按中国传统的王朝年号纪年；注意选用人才，重用汉臣，采用汉法，建立各项政治制度等；“新”主要表现：元朝时期实行行省制度，在中央设中书省、御史台和枢密院，分别掌管行政、监察和军事事务，在地方设立行中书省即行省。
（3）启示：要坚持改革创新；要坚持制度创新等，言之成理即可。
40、（2020龙东地区26.）穿越时空的伟大工程，功在当代，利在千秋。阅读下列材料，回答问题。
（1）结合图片“水利工程促发展”，写出李冰修筑的这项水利工程名称。它使哪一地区成为“天府之国”？
（2）秦长城西起临洮，东至哪里？
（3）结合图片“运河恩泽利千秋”分析，修建隋朝大运河的目的是什么？隋朝大运河的中心是哪里？
（2020龙东地区26.）（1）都江堰。成都平原。
（2）东至辽东。
（3）为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。洛阳。
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1、（2020北京模拟）下列图片符合北京人生活特征的是（　　）
A、半地穴房屋
B、打制石器??
C、稻谷
D、彩陶器
【答案】B
【解析】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们会直立行走，使用打制石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。故符合北京人生活特征的是图片是B。故选B。
【点评】本题难度不大，考查的是北京人的知识。
2、（2020广东模拟）2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存，距今约6000年。同一时期生活在我国黄河流域的原始居民是（　　）
A、元谋人
B、北京人
C、半坡居民
D、河姆渡居民
【答案】C
【解析】题干中的关键信息是“距今约6000年，同一时期生活在我国黄河流域的原始居民”，距今约6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，现存遗址面积约5万平方米，半坡聚落是黄河流域原始文化的重要代表之一，半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。故选C。
【点评】本题考查半坡人的生产和生活状况，本题主要考查学生识记历史基础知识的能力，难度较小。
3、（2020广州模拟）在中国古代历史上，“齐人”，“鲁人”，“楚人”，“燕人”等名称的出现，主要是因为（　　）
A、分封制
B、郡县制
C、郡国并行制
D、行省制度
【答案】
A
【解析】题干给出的“齐人”，“鲁人”，“楚人”，“燕人”等名称的出现，主要是因为西周实行分封制．为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．这些政权名称都源自西周分封制时的诸侯国。故选A。
【点评】本题考查了西周分封制的内容．本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西周分封制的内容。
4、（2020六盘水模拟）《礼记?礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（　　）
A、分封制
B、世袭制
C、禅让制
D、宗法制
【答案】C
【解析】“天下为公，选贤与能”是指原始社会时期的禅让。在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。故选C。
【点评】本题主要考查了禅让制的有关内容。
5、（2020河南模拟）战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是（　　）
A、秦国
B、魏国
C、齐国
D、楚国
【答案】D
【解析】战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央，位于最南端的是楚国。故选D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的方位。
6、（2020郴州模拟）商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，为泰国以后兼并六国、统一中国打下了坚实基础。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是（　　）
A、承认土地私有，允许自由买卖
B、奖励耕战
C、推行县制
D、重农抑商
【答案】B
【解析】商鞅变法的法令规定，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。该措施大大提高了秦军的战斗力。故选B。
【点评】本题以商鞅变法为依托，考查的是商鞅变法内容的知识。
7、（2020徐州模拟）陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（　　）
A、黄帝时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
【答案】D
【解析】商朝末年，周武王伐纣灭商，建立了周朝，历史上成为西周。由“武王伐纣”的铭文可知该青铜器可能铸造于西周。故选D。
【点评】本题以“武王伐纣”的铭文为背景，考查的是学生对西周建立的有关知识的记忆、理解能力。
8、（2019新余模拟）西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于（???
）
A、奴隶制
B、世袭制
C、禅让制
D、分封制
【答案】D
【解析】本题主要考查西周的政治制度。为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战。所以题文的“诸侯”产生于西周的分封制。ABC不符合题意，故答案选D。
【点评】本题主要考查西周的政治制度。本题难度适中。
9、（2019寿光模拟）从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该（
）
A、增强国力
B、勤政爱民
C、发展经济
D、重视军事
【答案】
B
【解析】题干提供了关键信息“夏商两代的兴亡史”、“认识是一国的国君”，结合课本所学分析，从夏朝的暴君桀和商朝的暴君纣的残暴统治，最后国家灭亡的史实中，认识一个国家的国君要勤政爱民。故答案为B。
【点评】本题主要考查的是夏、商兴亡知识点。【出处：21教育名师】
10、（2019深圳模拟）下列能比较准确地概括春秋战国时期时代特征的是（
）
A、文明起源和国家产生
B、社会变革与诸侯争霸
C、政权分立与民族融合
D、抗击外侵与君权加强
【答案】
B
【解析】本题考查春秋战国时期的时代特征。春秋战国时期社会经济有了较大的发展，新兴地主阶级队伍的壮大，为了争霸战争的需要，各国纷纷改革；文化领域“百家争鸣”，法家思想盛行。ACD不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，考查春秋战国时期的时代特征。
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考点精讲
拔丁抽楔
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土地、平民、奴隶
服从命令、纳贡
镇守疆土
周天子
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