资源简介

(共30张PPT)
鲁科版
物理（八上）
透镜
导入新课
辽宁卫视报道了这样一则新闻：
车主把两瓶矿泉水放在车内，引发了一场火灾。这到底是怎么一回事呢？
导入新课
1.知道透镜的分类及有关概念。
2.认识凸透镜对光的会聚作用，
凹透镜对光的发散作用。
学习目标
凸透镜和凹透镜
一
讲授新课
活动一：
观察桌子上的透镜，并摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度给透镜分类。讨论透镜能分几类？
透镜是至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件
1.透镜的概念
凸透镜和凹透镜
一
讲授新课
2.透镜的种类
凸透镜中间
厚、边缘薄，
凹透镜中间
薄、边缘厚，
讲授新课
（如放大镜）
（如近视镜片）
讲授新课
活动二：
观察凸透镜和凹透镜的示意图，了解研究透镜时常用的两个科学术语。主光轴和光心。
·
·
·
O
C1
C2
光心
主光轴
·
·
·
C1
C2
O
光心
主光轴
3.透镜的主光轴、光心
主光轴：透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。
光心：每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点，凡
是通过该点的光，其传播方向不改变，这个
点叫做光心。
讲授新课
·
·
·
O
C1
C2
光心
主光轴
·
·
·
C1
C2
O
光心
主光轴
活动一：
将无色透明饮料瓶放在水平桌面上，在瓶中放置点燃的香头，在上面放上凸透镜，形成一个“烟室”，用两根激光笔同时对准透镜照射，适当调节激光笔和透镜的距离，观察凸透镜对光的作用。换用凹透镜重做，观察凹透镜对光的作用。
透镜对光的作用
二
讲授新课
讲授新课
凸透镜对光有会聚作用。
讲授新课
凹透镜对光有发散作用。
透镜对光的作用
二
讲授新课
活动二：
一个学生用手电筒竖直向下正对凸透镜照过去，手电筒离透镜尽量远一些，另一个学生调节透镜与白纸间的距离，观察有无亮点。再换凹透镜重做，观察有无亮点。（小组合作）
焦点和焦距
三
讲授新课
活动一：
让学生把凸透镜的光心对准1号纸上的黑点放好，用三束平行光对准透镜照射，观察通过透镜的光，并把会聚的亮点标出来。（小组合作）
O
F
f
焦点：平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。
焦距
主光轴
焦点
讲授新课
焦距：焦点到光心的距离。
F
主光轴
f
小结：凸透镜有两个实焦点。
焦点
f
焦点
讲授新课
F
活动二：
把凹透镜的光心对准2号纸上的黑点放好。同样用三束平行光照射，观察现象。（小组合作）
焦点和焦距
三
讲授新课
凹透镜有焦点吗？
把折射光线反向延长看一看。
焦点
虚
F
f
焦距
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。
讲授新课
F
小结：凹透镜有两个虚焦点
f
讲授新课
F
透镜对光线的作用规律
四
讲授新课
活动一：
在1号纸上，把“平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后过焦点”的光路画下来。
在2号纸上，把“平行于主光轴的光线，经凹透镜折射后向外发散，但其反向延长线过虚焦点”的光路画下来。（小组合作）
活动二：
打开一束光，对准透镜的光心照射，观察光路的变化。并在1号和2号纸上把光路画下来。（小组合作）
过光心的光线经透镜后传播方向不改变。
讲授新课
活动三（1）：
在折射现象中，光路是可逆的，猜想一下，经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后有什么规律？
小组合作，验证自己的猜想，在1号纸上光路图。
讲授新课
F
F
F
F
经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴。
讲授新课
活动三（1）：
应用：手电筒
活动三（2）：
对于凹透镜，射向异侧虚焦点的光线经凹透镜后有什么规律？在2号纸上画光路图。
讲授新课
F
F
射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。
讲授新课
活动三（2）：
F
F
F
F
F
F
1.通过光心的光线:传播方向不改变。
2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出
。
讲授新课
透镜对光线的作用规律
四
讲授新课
根据入射光线和折射光线，在3号纸和4号纸的图中虚线框内画出适当类型的透镜。
拓展活动
五
讲授新课
F
主轴
小结：凸透镜对所有光都起会聚作用。
F
讲授新课
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
谈谈对“矿泉水瓶引发火灾”新闻的看法。
讲授新课
科学与生活
六
保护自然，敬畏生命
课堂小结
透镜
中间厚、边缘薄
凹透镜
几个概念
对光有会聚作用
三条特殊光线
凸透镜
中间薄、边缘厚
对光有发散作用
三条特殊光线
主光轴
光心
焦点（F）
焦距（f）

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