资源简介 《有理数》复习学习目标:掌握有理数的分类、数轴、相反数绝对值的意义,正确进行有理数的加减乘除乘方混合运算,会用科学记数法表示较大的数,会按要求取近似值。一、有理数基本概念1、正数与负数 是正数, 是负数, 既不是正数也不是负数。正数和负数在实际中表示意义 的量。带“-”号的数是( ) A正数 B负数 C 0 D以上都有可能问题:(1)、向东走5米记作+5米,则向西走8米记作 ;-3米表示意义是。(2)、+2与-2是一对相反数,请赋予它实际意义是。(3)、-a是负数吗?如果a为正数,那么-a一定是负数吗?2、数轴(1)、规定了、、的直线叫做数轴。(2)、任何一个有理数都可以用数轴上的 来表示。(3)、如何画数轴?口述(4)、如下图: A点表示__;B点表示__;C点表示__;D点表示__:E点表示__。(5)、数轴上表示数-5和表示-14的两点的距离是。3、相反数只有的两个数互为相反数。0的相反数是。a的相反数是.如果a与b是互为相反数,那么选择题-a表示的数是()A、负数B、正数C、正数或负数D、a的相反数4、绝对值从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与 的距离。数a的绝对值记为。 正数的绝对值是 ;0的绝对值是 ;负数的绝对值是 。即:对任何有理数a,总有︱a︱ 0.5、倒数乘积是 的两个数互为倒数。 没有倒数。6、有理数的大小比较正数都 0,负数都 0。即负数 正数。数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的 。两个负数,绝对值大的反而 。7、乘方求几个相同因数的 的运算叫做乘方。a·a·a·…·a=an注:底数是 、指数是 、幂是 。正数的任何次幂都是 。负数的奇数次幂是,负数的偶数次幂是。0的任何次幂都是。①相反数是它本身的数是;②倒数是它本身的数是③绝对值是它本身的数是;④平方等于是它本身的数是;⑤立方等于是它本身的数是.⑥、最大的负整数为;最小的正整数为;绝对值最小的数为。8、科学记数法把一个绝对值大于 的数表示成a×10n(其中1≤∣a∣<10,n为正整数);注意:指数n与原数的整数位数之间的关系 。例如;用科学记数法表示13040000,就记作。9、近似数准确数、近似数、精确度近似数3.528是精确到位,0.06366精确到0.001是,1998精确到千位是二、有理数分类 有理数 有理数 三、有理数运算1、加法: 同号两数相加,取的符号,并把相加。 异号两数相加,取的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加,仍得 。2、减法: 减去一个数,等于加上这个数的 。3、乘法: 两数相乘,同号得,异号得,并把相乘。 任何数与0相乘,积仍为 。 几个不为0的数相乘,当负因数有个时,积为负;当负因数有时,积为正。4、除法: 除以一个数等于乘以这个数的 。 两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 。 0除以任何一个不为0的数,都得 。5、乘方: 求几个相同因数的 的运算,叫做乘方。 乘方运算可以化为乘法运算进行:即:an=a×a×a×…×a 是底数, 是指数, 是幂。运算律:1、加法交换律: 2、加法结合律: 3、乘法交换律: 4、乘法结合律: 5、分配律: 有理数混和运算的运算顺序: 先算 ,再算 ,最后算 。如果有括号就先算 里面的。注意:同级运算要由 到 进行。课堂练习填空1、一个数的绝对值是6.5,这个数是__。 2、绝对值小于3的非负整数是___。3、 的相反数的倒数是_____。 4、 _____。 5、如果 ,那么 。 6、二、选择1.一个有理数的平方,一定是().A.负数B.正数C.非负数D.非正数2.a为有理数,下列说法正确的是().A.(a+1)2的值总为正数B.a2+1的值总为正数C.-(a+1)2的值总为负数D.a2+1的值中,最大值为13.一根长1m的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度是().A.mB.mC.mD.m4.近似数7.20所表示的准确值的范围是().A.B.C.D.5.下列说法正确的是().A.近似数32.50精确到十分位B.近似数25.120精确到百分位C.近似数43.05精确到百分位 D.近似数5.4×104精确到十分位6.下列各题中数据是准确数的是().A.今天的气温是28℃B.月球与地球的距离大约是38万千米C.小明的身高大约是148cmD.七年级学生共有800名三、计算题(1)(2)(3)(4)(5)(6)1 展开更多...... 收起↑ 资源预览