资源简介

1.发现物体的特征
白娃娃，
爬黑墙，
越爬个儿越小，
再也没法长。
聚焦
请找一样教室里的物品，
用一句话介绍它。
探索活动要求：
1.挑选两件物品，仔细观察，把它们的不同点说给你的同桌听；
2.和你的同桌互换：他说，你听；
3.准备好，介绍给全班同学听！
当你看见这个物品到时候，
还能说出更多的特征吗？
改成你最想介绍的一样物体
从活动手册的最后一页选择词语粘贴在空格里
我们是怎样观察物体的？
研讨
我们可以从哪些方面描述物体的特征？
研讨
课后探索：神秘盒游戏

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