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2021道德与法治中考精品专题（3年中考2年模拟）
专题05
青春时光（解析版）
1、备考认识自我，悦纳自己的生理变化，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，交往与沟通，了解青春期闭锁心理现象及危害；正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度等知识点，常结合学生生活实际、青春期学生的生理心理变化以及异性同学交往的事例考查，引导学生掌握如何处理青春期矛盾心理，学会正确与异性同学交往。备考中，需要注意“青春期心理调节”，并结合“男生女生”交往方法，培养正确的友谊观。
2、“自强自信”是近年来中考的热点内容。自尊自强，养成自立自信的生活态度，体会自强的意义；自尊、自爱，不做有损人格的事。中考复习时要注意结合一些名言警句、有关自尊自信的典型事例、热点新闻人物自立自强的事迹、“大学生自强之星”和社会焦点话题等，强化对自强自信的理解和认识。
3、“行己有耻”“止于至善”“榜样的力量”，复习时要注重结合生活中的典型事例，增强对这些知识的转换、阐释和总结概括能力。结合典型人物或当年的时政热点进行考查，如结合感动中国人物、道德模范、孝心少年等，以材料题或者活动探究题的形式考查，一般是考查意义或行动，需要在理解教材的基础上概括总结，考查学生概括分析问题的能力。
1、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?
(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2、我们应如何悦纳青春期的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。
(2)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
3、
青春期矛盾心理产生的原因和表现有哪些?
(1)产生原因:①我们的认知能力得到发展;②自我意识不断加强;③情感世界愈加丰富。
(2)主要表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。
4、如何积极面对和正确处理青春期的心理矛盾?
(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
1.（2020·湖北十堰·中考真题）青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（
）
①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美
②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化
③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了
④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理
A．①③
B．①②
C．③④
D．②④
【答案】B
【解析】本题考查正确认识青春期的变化。①是正确的，青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美
，做到内在美与外在美的和谐统一，
②是正确的，青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化，接受自己。③是错误的，这个说法太绝对了，青春期有烦恼，但也有快乐，排除。④是错误的，调适青春期矛盾心理的方法要适合，不是任何方法都可以，排除。故本题选B。
2.（2020·四川广安·中考真题）青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们（
）
①要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
②要培养自信、自强的生活态度，激发潜能
③要珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性
④要正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④
【答案】C
【解析】本题考查青春、生命等的相关知识。青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼，①正确。我们要培养自信、自强的生活态度，激发潜能，②正确。我们要珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性，③正确。我们要正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”，④正确。故本题正确答案选C。
1、什么是思维的独立性?
思维的独立并不等同于一味追求独特,
而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
2、思维的批判性的表现和作用
思维的批判性表现在对事情有自己的看法:
(1)敢于表达不同观点。
(2)敢于对不合理的事情说“不”。
(3)敢于向权威挑战。
批判精神的作用(思维批判性的意义)
(1)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题,探索解决方案。
(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机，促使我们解决问题,改进现状。
3、如何培养批判精神?
(批判的技巧)
(1)批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点,提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(2)批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
(3)批判要具有一定的建设性。
4、青少年为什么要开发创造潜力?
(1)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
(2)青春的我们思想活跃，感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
(3)青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年,这是时代的要求。
5、如何开发青春期的创造潜力?
(1)敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。
(2)关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
(3)创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。
6、青少年为什么要开发创造潜力?
(1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
(2)青春的我们思想活跃,感情奔放，朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己改变世界的创造潜力。
(3)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
7、怎样开发自身的创造潜力?
(开发创造潜力的要求)
(1)在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。
(2)关注他人与社会,看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
(3)创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索实践，通过劳动改变自己，影响世界。
1.（2020·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“学贵有疑”，在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在（
）
A．对事没有自己的看法
B．不敢表达自己的观点
C．敢于对不合理的事情说“不”
D．不敢向权威挑战
【答案】C
【解析】思维的批判性表现在敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，C符合题意。A错误，思维批判性表现在对事情有自己的看法。B错误，思维批判性表现在敢于表达自己的观点。D错误，思维批判性表现在敢向权威挑战。故选C。
2.（2020·贵州黔西·中考真题）教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言中，与陶行如先生的这句话蕴含的道理一致的是（
）
A．学而不思则罔，思而不学则殆
B．天行健，君子以自强不息
C．明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对自立自强的认识，题文中“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”体现了自立自强。A表明学习需要思考；B体现了自强不息；C体现了要珍惜时间；D体现了爱国，所以排除ACD，正确答案选B。
1、男女性别特征差异的表现
男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。
(1)生理上:最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
(2)心理上:性别角色方面的差异。
(3)社会行为上:人们对男性或女性角色特征的固有印象。
2、如何正确对待男女性别优势?
(1)不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
(2)不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习,共同进步。
3、青春期的心理萌动的含义和表现分别是什么?
含义:步人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
表现:在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
4、与异性相处有什么意义?
(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
5、与异性相处有哪些要求?
(1)男生女生要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
(2)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
6、正确认识和对待青春期异性情感。
(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
(2)在与异性交往的过程中,我们会把对异性的欣赏、对美好的向往理解为爱情，其实,这并不是真正的爱情。
(3)爱情是一种高尚的情感，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力，面对生活中可能出观的朦胧的情感，我们应该慎重对待,理智处理。
1.（2020·山东济南·中考真题）李大钊说:“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”雨果说:“谁虚度了年华，青春就将褪色。”探索自我，飞扬青春，我们要（
）
①自信自强，勇敢尝试
②明辨是非，行已有耻
③见贤思齐，止于至善
④欣赏自己，唯我独尊
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对青春的认识，题文中的观点表明，探索自我，飞扬青春，我们要自信自强，勇敢尝试，明辨是非，行己有耻，见贤思齐，止于至善等，①②③符合题意；④唯我独尊的观点错误，所以正确答案选B。
2.（2020·湖南湘西·中考真题）九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看（
）
A．不恰当，这会让这位男同学很没面子
B．非常正确，符合男女生正常交往的要求
C．不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学
D．不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对异性交往的认识，根据所学，进入青春去，对异性产生好感是正常的心理现象，但是这并不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理。题文中小芳的做法是正确的，符合男女生正常交往的要求，所以ACD观点错误，正确答案选B。
1、青春的探索为什么需要自信?
(自信的重要性/作用)
(1)自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
(2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
2、如何树立和增强自信?
(1)看到长处与进步。发现自己的长处，是自信的基础。
(2)正视自己的不足，克服自卑与自负心理。
(3)增强信心与实力。雄厚的实力是撑起信心最重要的支柱。
(4)勇于实践，积累成功的经验。
(5)做自信的中国人。将个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。
3、青春期我们需要自强的原因及做法
(1)原因：
①自强可以让我们更自信；
②自强让青春奋进的步伐永不停息。
(2)做法：
①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信；
②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；
③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
1.（2020·内蒙古赤峰·中考真题）“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。”要编织多姿多彩的青春需要（
）
①自信的品格
②坚强的意志
③不懈的努力
④尽情的享乐
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】A
【解析】青春期是人生发展的关键期，青春是多姿多彩的，编织多姿多彩的青春需要自信的品格、坚强的意志
、自强的品质和不懈的努力等，①②③说法正确。④尽情的享乐是荒废青春年华的做法，是错误的。故选A。
1、什么是“行己有耻”?怎样做到“行己有耻”?
(1)含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
(2)做法：
①我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。
②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
③能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
④要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2、怎样理解“止于至善”?
(什么是“止于至善”?）
(1)“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
(2)“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
3、“止于至善"的要求(如何做到“止于至善"?
)
(1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
(2)见贤思齐，向榜样学习。
(3)养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
(4)以修身为本，行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。
4、为什么要向榜样学习?
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
(1)对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考,给子我们自我完善的力量。
(2)对社会和国家:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会我们的国家就会变得更加美好。
1.（2020·江苏扬州·中考真题）卢梭在《忏悔录》中曾坦诚讲述年轻时犯下的错：一次，他偷了主人一条丝巾，却诬陷女仆偷窃。每想起此事，他内心总隐隐作痛。这警示我们要（
）
A．行已有耻
B．见贤思齐
C．闻过则喜
D．执迷不悟
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是行己有耻。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。题干中，卢梭忏悔自己年轻时做的错事，说明了生活中我们要做到行己有耻，要树立羞耻之心，知荣辱，懂廉耻，有所为有所不为，做错了事要知道改正，知耻而后勇，要树立底线意识，触碰道德和法律的事坚决不做。分析可知，A符合题意，可当选；题文未涉及见贤思齐、闻过则喜，BC不符合题意，应排除；卢梭知道自己犯的错误，不是执迷不悟，D错误，应排除。故选A。
2.（2020·湖南怀化·中考真题）在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，涵养正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。为此，下列做法正确的是（　　）
①两耳不闻窗外事，一心只读教科书
②漠视常规逞英雄，追求自我无底线
③见贤思齐学榜样，家国情怀有担当
④志存高远有梦想，德才兼备挑大梁
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【解析】该题考查榜样的作用。好的榜样赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，要扣好人生的第一粒扣子，这启示我们要寻找“贤”，向榜样学习，培养优良品德、家国情怀有担当，树立远大理想，德才兼备挑大梁，要让自己的人生更有意义，③④符合题意；①错误，我们不仅要努力学习文化知识，还要关心国家大事；②错误，不能漠视常规逞英雄，要有底线意识。故选D。
1．（2018·江苏连云港市·中考真题）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们做人要
A．自尊自强
B．宽容友善
C．诚实守信
D．知耻记耻
【答案】A
【解析】《苔》这首诗的意思是，在春风阳光不到的地方，春草照样萌动。哪怕只如米粒一般微小的苔花，依然像高贵的牡丹花一样绽放，不引人注目，更无人喝彩。由此带给我们的启示，就是要告诉我们要学会自立自强，在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值，所以A符合题意；其余选项均与题意无关，故应排除；所以本题选择A。
2．（2020·云南·中考真题）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。追求“止于至善”我们要（
）
①把学习作为一生唯一的任务
②自省自察，检视不足并改进
③在生活中寻找“贤”为榜样
④从点滴小事做起，积善成德
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】D
【解析】“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。所以②③④说法正确；中学生要全面发展，学习并不是唯一任务，①说法错误；故选D。
3．（2020·广东·中考真题）青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。鲁迅先生说，青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。这告诉我们（
）
A．青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春
B．青春的力量是无穷的，任何困难都能克服
C．青春有无限的可能，只要肯努力就能成功
D．青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放
【答案】D
【解析】青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春正确，但与题意不符，A错误。“任何困难都能克服”绝对，B错误。“只要肯努力就能成功”绝对，C错误。题干描述表明青春的力量是强大的，我们在努力奋斗中释放，开创出属于自己的灿烂的人生，D符合题意。故选D。
4．（2020·广东·中考真题）因公交车急刹车，车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上，他立刻拿出纸巾，蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆，直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了（
）
A．行己有耻的心理品质
B．止于至善的精神追求
C．知错能改的思想意识
D．见贤思齐的行为习惯
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是行己有耻。行己有耻意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。题干中小学生的行为，是有知耻之心和底线意识的表现，能对自己的行为负责，弥补不足，体现了行己有耻的心理品质，A说法正确，符合题意；BCD不合题意。故选A。
5．（2020·海南·中考真题）小红进入青春期后，脸上开始长痘痘，她感到很自卑。这种心理（　　）
A．反映出她的修养在提高
B．能够成为成长的动力
C．是一种健康的心理状态
D．是不尊重自己的表现
【答案】D
【解析】由题干描述得知。小红脸上开始长痘痘属于正常的生理现象，无需大惊小怪，但她感到很自卑，这种心理是不尊重自己的表现，D正确，符合题意；材料没有体现修养的提高，A错误；这会成为成长的阻力，B错误；这不是一种健康的心理状态，C错误。故选D。
6．（2020·海南·中考真题）现实生活中，有些同学受性别刻板印象影响，认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴，这种观念会（　　）
A．让自己的发展更全面
B．影响自身潜能的发挥
C．让自己的情感更丰富
D．让自己的眼界更开阔
【答案】B
【解析】题文中对男生女生优势的认识，这是性别刻板印象，不利于男女生自身潜能的发挥，男生女生有各自的优势，可以通过交往优势互补，启示我们不要受性别刻板印象的影响，故B正确；ACD排除，不合题意。故选B。
7．（2020·湖南郴州市·中考真题）属于青春期带来的生理变化的是（
）
①认知能力得到发展
②身体外形发生变化
③内部器官不断完善
④自我意识不断增强
A．①②
B．②④
C．①④
D．②③
【答案】D
【解析】该题考查青春期的烦恼的相关知识。认知能力得到发展属于心理变化，①错误。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾。进入青春期后，肌体发育增长，生理不断成熟，主要表现在身体外形的急剧变化，②正确。内部器官的完善；性机能发育成熟属于青春期带来的心理变化，选项③符合题意。自我意识不断增强属于心理变化，④错误。故本题正确答案选D。
8．（2020·四川成都市·中考真题）一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……。作为这个国家中奔涌的后浪,我们把握青春,刻画新风景应当（
）
①继承前人智慧,提升自我
②敢于放飞梦想,奋进自强
③怀描家国情怀,止于至善
④追求生活享受,以我为主
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查如何把握青春，是对学生认知能力的考查。青春，需要我们去经历，去体验。把握青春，刻画新风景应当敢于放飞梦想，奋进自强；怀踹家国情怀，止于至善
；继承前人智慧，提升自我
，①②③观点正确；我们要珍惜青春，规划青春路径，思考如何走过青春之路，而不能追求生活享受,以我为主，④观点错误，所以本题选择A答案。
9．（2020·福建·中考真题）下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（　　）
序号
微行为
点评
①
小光看到自己长出了喉结，心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事
能够换位思考，善于关爱同学
③
小美认为男女有别，从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报
从点滴小事做起，积善成德
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】本题考查悦纳自己的生理变化、诚信、与异性交往、与人为善。青少年要悦纳自己的生理变化，要诚信做人、与人为善，异性同学要正常交往。看到自己长出了喉结，心里很害怕，没有正确认识青春期生理变化，①点评正确，符合题意。小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事，②属于不诚信，不符合题意。男女有别，男女同学要正常交往，并非不交往，③不符合题意。周末坚持为邻居老奶奶读书、读报，属于积善成德，④符合题意。故选B。
10．（2019·湖北·中考真题）颜玉宏是2019年第一批全国新时代好少年，他一岁时患小儿麻痹症后下肢瘫痪，每天要花三个多小时，拄着拐杖走、爬着走，甚至倒立着用手走去上学，无论春夏秋冬，风雨无阻。他还克服身体的不足，积极参加游泳训练，在四川省残疾人运动会中获奖……“站在青春的起点，我要拥有飞翔的力量。”颜玉宏的事迹告诉我们（　　）
A．自信让青春的探索充满创造
B．憧憬让青春拥有无尽的遐想
C．自强让青春的步伐永不停息
D．实践和学习让青春改变世界
【答案】C
【解析】本题考查自强的作用。题文中颜玉宏的事迹告诉我们人生当自强，自强让我们拥有飞翔的力量，自强让我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，让青春的步伐永不停息。所以C正确；ABD不符合题意。故本题选C。
11．（2019·安徽·中考真题）2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有（
）
①开拓进取,放飞梦想
②促进生理和心理协调发展
③发展个性,我行我素
④用奋斗书写青春成长历程
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】B
【解析】本题考查如何对待青春期心理和生理变化，根据教材所学，作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”，就应该开拓进取,放飞梦想、促进生理和心理协调发展、用奋斗书写青春成长历程，故①②④符合题意，③表述错误，发展个性的前提是要遵守规则，遵守法律和道德，故排除，故选B。
12．（2018·云南昆明市·中考真题）在思想品德课上，同学们就男女生交往问题进行讨论，形成不同观点。下列观点中不正确的是（　　）
A．男女生交往应相互尊重，平等待人
B．男女有别，禁止交往，防止招惹是非
C．男女生正常交往有益于我们身心健康发展
D．男女生应该相互学习，共同进步
【答案】B
【解析】这是一道反向选择题，题目要求是选择观点中不正确的。我们要以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往，要做到尊重、真诚，这是交往的前提，男女生交往应相互尊重，平等待人在男女交往中是正确的，A不符合题目要求，排除。男女同学的交往与友谊是我们生活中不可缺少的重要组成部分。所以男女禁止交往是不正确的，B选项符合题目要求，答案选B。男女同学的正常交往有利于取长补短，提高学习效率。男女同学正常交往有利于促进其个性健康发展，C选项关于男女同学交往问题的观点是正确的，C不符合题目要求，排除。男女同学应广泛交往，D选项关于男女同学交往问题的观点是正确的，不符合题目要求，排除。所以正确答案选B。
1．（2019·云南玉溪市·九年级三模）下列关于男女生交往的说法正确的是（
）
①要言行得当、自然大方地交往，做到谨慎交友
②有利于激励自己奋发向上，有利于个性的完善和丰富
③有利于我们身心的健康发展，有利于班级的团结
④要端正态度，把握距离，建立纯洁的友情
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
【答案】D
【解析】①：男女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体，自然大方而又谨慎与对方交往，那么这份友谊就不会让人敏感，遭到质疑，①说法正确；②：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，所以男女生交往有利于激励自己奋发上进，完善和丰富个性，②说法正确；③：与异性交往，有利于我们了解异性的思维方式、情感特征，有助于我们身心健康发展，也有利于班级男女生友好相处，促进班级团结，③说法正确；④：男女生交往是对我们的考验，只要我们端正态度，把握交往距离，这份纯洁的友谊会成为我们青春美好的见证，④说法正确；故本题选D。
2．（2020·西安市·陕西师大附中九年级其他模拟）有人说:青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是人生之的蓓蕾，绚丽夺目……要爱惜青春，世界上没有什么比青春更好、更珍贵的了!青春的珍贵在于（
）
①它比其他任何成长阶段都有价值和意义
②它是生命旅途中一个崭新的起点
③培养批判性思难，能够对所有事情说“不”
④是自身潜能发掘的重要期
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【解析】本题考查青春的珍贵。题干表述了要爱惜青春，世界上没有什么比青春更好、更珍贵的了，青春的珍贵在于它是生命旅途中一个崭新的起点，也是自身潜能发掘的重要期，②④是正确的。①是错误的，人生的其他时期也具有价值和意义，排除。③是错误的，培养批判精神，是对不合理的事情说不，排除。故本题选C。
3．（2019·山西九年级二模）下面是初中生小明的近期行为表现，判断正确的一组是（
）
①父母说什么小明都听不进去，烦得很，总想与他们对着干，他们说东偏向西——这是逆反心理的表现
②小明看到社会上的小青年留着长发，抽着烟，感觉很“酷”，下午回家就开始模仿——这是张扬个性的表现
③看到有人给四肢残缺的人捐款，小明也马上将自己的零花钱捐了出去——这是盲目从众的表现，应该批判
④小明虽然没什么特长，不过他有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找他帮忙——这是具有创造潜力的表现
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
【答案】D
【解析】我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。父母说什么小明都听不进去，烦得很，总想与他们对着干，他们说东偏向西，这是逆反心理的表现，①观点正确；追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态，真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责，②观点错误；看到有人给四肢残缺的人捐款，小明也马上将自己的零花钱捐了出去，这是做到了止于至善，③观点错误；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上，从小明的表现中可以看出他这是具有创造潜力的表现，④观点正确，所以本题选择D答案。
（2020·广东九年级其他模拟）习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，“奋斗是青春最亮丽的底色。”这告诉我们要（
）
A．悦纳青春生理变化，消除烦恼
B．放任青春期的冲动，享受激情
C．穿着追求标新立异，展现自我
D．体会青春期的美好，不负韶华
【答案】D
【解析】由题干可知，奋斗是青春最亮丽的底色。中国青年要积极拥抱新时代，奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献出焕发出更加绚丽的光彩，D正确。ABC都错误。故选D。
5．（2019·四川省泸县第二中学中考模拟）进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（
）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处
④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对性别角色的认识，根据所学，进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，正确认识性别角色，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，有利于学会如何塑造自我形象，有利于学会与异性相处，有利于相互取长补短，让自己变得更优秀等，所以①②③④都符合题意，正确答案选D。
6．（2019·广东中考模拟）《长歌行》汉乐府写到:少壮不努力，老大徒伤悲;杜秋娘《金缕衣》:劝君莫借金缕衣，劝君惜取少年时。这两首诗句告诉青少年（
）
A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B．青春是矛盾的，要促进生理心理协调发展
C．青春是喜悦的，要克服悲观、感伤和消极
D．青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
【答案】D
【解析】题文中，向我们描述了青春是稍纵即逝的，要懂得珍惜有限的青春，在这美好而短暂的青春里，要创造美好的人生，D说法正确；青春是美好的，我们要珍惜青春，而不能尽情享乐，A说法错误；材料中并没有涉及到青春的矛盾，B与题意不符；材料中也没有涉及到因烦恼而感到悲观失望，C说法错误；故选D。
7．（2020·广东佛山市·九年级二模）在抗击新冠肺炎疫情线上学习过程中青少年“停课不停学”，度过了有意义的封闭时光，但个别青少年有一些不良表现。对此，你对青少年的建议是（
）
①树立底线意识，坚决不做违背道德和法律的事情
②珍惜青春时光，不断地提高抵制不良诱惑的能力
③依法行政，依据宪法和法律的规定正确行使权力
④树立远大理想，在实践和奉献中实现青春的价值
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
【答案】A
【解析】要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力.要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,
违反法律的事情坚决不做，①正确.要磨砺意志,拒绝不良诱惑,珍惜青春时光，不断地提高抵制不良诱惑的能力，②正确。政府依法行政，依据宪法和法律的规定正确行使权力，③错误。树立远大理想，在实践和奉献中实现青春的价值与题意无关，④错误。故本题正确答案选A。
8．（2020·广东九年级三模）对于一个人能否成功，不同的人有不同的见解。有人说：“一个人一旦失去了自控力，便可能误入歧途，导致一生遗憾。”巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这告诉我们（
）
A．能否自控决定着人一生的成败
B．自信、自强是青春飞翔的翅膀
C．不能克服缺点就不能成为强者
D．要磨砺意志，不断增强自控力
【答案】D
【解析】题干中人们的观点都强调提高自控能力的重要性，说明我们要磨砺坚强意志，不断增强自控力，有助于成功，D说法正确。A中的“决定”太绝对，应是影响成败。B中的自信的说法在题干中没有体现。C错误，没有认识题干句子说明的本质问题。故选D。
9．（2020·广东广州市·九年级二模）2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治理论课（包含了道德与法治课在内）教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培、强调“要给学生心灵埋下真善美的种子”。对此理解正确的有（
）
①青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导
②青少年精神世界需要我们的养护
③青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
④青少年要为自己的人生埋下高尚的道德操守、良好的法治意识等真善美的种子
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】B
【解析】青少年阶段是人生美好季节，将为一生奠定重要基础，最需要精心引导和栽培；青少年的精神世界需要呵护，因此，我们要为自己的人生埋下真善美的种子，①②④符合题意。③错误，拥有了青春不是一定成功。故选B。
10．（2020·福建厦门市·九年级其他模拟）马云说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话体现的道理是（　　）
A．青少年应该多去旅游和冒险
B．要让青春有意义就要勇于拼搏和奋斗
C．青少年不要整天沉溺于网络
D．要让青春有意义就不能向老一辈学习
【答案】B
【解析】该题考查怎样珍惜青春年华。青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；我们要珍惜时间，争分夺秒的抓住今天，莫让美好的青春年华付诸东流。题干这句话告诉我们要勇于拼搏，要奋斗青春，B符合题意；A错误，青少年在假期可以去旅游，但不能冒险；C与题干不符；D错误，让青春有意义可以向老一辈学习。故选B。
（2019·广东茂名市·中考模拟）步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（
）
①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身，而不攻击他人
③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题
④批判只是一味否定，不考虑他人的感受
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
【答案】C
【解析】根据教材知识可以知道，思维的批判性既包含对外部事物、道理的质疑和批评，也包含对自己的反思与批评，批判只针对事物本身，而不攻击他人，①②说法正确；思维批判性不是盲目否定，而应该具有建设性，要有效地解决问题，③说法正确；批判不只是一味否定，也应考虑他人的感受，④说法错误；故选C。
12．（2019·云南玉溪市·九年级三模）
材料：习近平总书记曾指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
请从“成长中的我”的角度谈谈你打算如何扣好人生的第一粒扣子？
【答案】①做到“行己有耻”。要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；③要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。④做到“止于至善”。要从点滴小事做起，积少成多，积善成德；⑤要善于寻找好榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；⑥养成自我省察的习惯，等。
【解析】本题借助青少年的价值取向的材料，考查学生对青春有格等相关基础知识的理解和运用能力，要求学生具备一定的基础知识识记能力，分析材料作答。
本题考查“行己有耻”和“止于至善”的要求。依据教材知识，答案从知廉耻懂荣辱、树立底线意识、拒绝诱惑增强自控力、积善成德、见贤思齐和自我省察等方面回答即可。
考点一：青
春
期
考点二：独立思考和批判精神
考点三：异性交往
考点四：自信自强
1.①天生我材必有用;②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰;③苔花如米小，也学牡丹开。
一一自信的表现
2.①自信人生二百年，会当水击三千里;②吾心信其可行，则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不行，则反掌折枝之易,亦无收效之期也。
一一自信的重要性
3.①天行健，君子以自强不息;②眼前多少难甘事，自古男儿当自强;③生命不止，奋斗不息;④胜人者有力，自胜者强;⑤老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。
一一自强不息
考点五：行己有耻
止于至善
102021道德与法治中考精品专题（3年中考2年模拟）
专题05
青春时光（原卷版）
1、备考认识自我，悦纳自己的生理变化，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，交往与沟通，了解青春期闭锁心理现象及危害；正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度等知识点，常结合学生生活实际、青春期学生的生理心理变化以及异性同学交往的事例考查，引导学生掌握如何处理青春期矛盾心理，学会正确与异性同学交往。备考中，需要注意“青春期心理调节”，并结合“男生女生”交往方法，培养正确的友谊观。
2、“自强自信”是近年来中考的热点内容。自尊自强，养成自立自信的生活态度，体会自强的意义；自尊、自爱，不做有损人格的事。中考复习时要注意结合一些名言警句、有关自尊自信的典型事例、热点新闻人物自立自强的事迹、“大学生自强之星”和社会焦点话题等，强化对自强自信的理解和认识。
3、“行己有耻”“止于至善”“榜样的力量”，复习时要注重结合生活中的典型事例，增强对这些知识的转换、阐释和总结概括能力。结合典型人物或当年的时政热点进行考查，如结合感动中国人物、道德模范、孝心少年等，以材料题或者活动探究题的形式考查，一般是考查意义或行动，需要在理解教材的基础上概括总结，考查学生概括分析问题的能力。
1、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?
(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2、我们应如何悦纳青春期的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。
(2)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
3、
青春期矛盾心理产生的原因和表现有哪些?
(1)产生原因:①我们的认知能力得到发展;②自我意识不断加强;③情感世界愈加丰富。
(2)主要表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。
4、如何积极面对和正确处理青春期的心理矛盾?
(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
1.（2020·湖北十堰·中考真题）青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（
）
①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美
②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化
③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了
④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理
A．①③
B．①②
C．③④
D．②④
【答案】B
【解析】本题考查正确认识青春期的变化。①是正确的，青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美
，做到内在美与外在美的和谐统一，
②是正确的，青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化，接受自己。③是错误的，这个说法太绝对了，青春期有烦恼，但也有快乐，排除。④是错误的，调适青春期矛盾心理的方法要适合，不是任何方法都可以，排除。故本题选B。
2.（2020·四川广安·中考真题）青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们（
）
①要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
②要培养自信、自强的生活态度，激发潜能
③要珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性
④要正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④
【答案】C
【解析】本题考查青春、生命等的相关知识。青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼，①正确。我们要培养自信、自强的生活态度，激发潜能，②正确。我们要珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性，③正确。我们要正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”，④正确。故本题正确答案选C。
1、什么是思维的独立性?
思维的独立并不等同于一味追求独特,
而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
2、思维的批判性的表现和作用
思维的批判性表现在对事情有自己的看法:
(1)敢于表达不同观点。
(2)敢于对不合理的事情说“不”。
(3)敢于向权威挑战。
批判精神的作用(思维批判性的意义)
(1)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题,探索解决方案。
(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机，促使我们解决问题,改进现状。
3、如何培养批判精神?
(批判的技巧)
(1)批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点,提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(2)批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
(3)批判要具有一定的建设性。
4、青少年为什么要开发创造潜力?
(1)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
(2)青春的我们思想活跃，感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
(3)青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年,这是时代的要求。
5、如何开发青春期的创造潜力?
(1)敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。
(2)关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
(3)创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。
6、青少年为什么要开发创造潜力?
(1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
(2)青春的我们思想活跃,感情奔放，朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己改变世界的创造潜力。
(3)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
7、怎样开发自身的创造潜力?
(开发创造潜力的要求)
(1)在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。
(2)关注他人与社会,看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
(3)创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索实践，通过劳动改变自己，影响世界。
1.（2020·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“学贵有疑”，在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在（
）
A．对事没有自己的看法
B．不敢表达自己的观点
C．敢于对不合理的事情说“不”
D．不敢向权威挑战
【答案】C
【解析】思维的批判性表现在敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，C符合题意。A错误，思维批判性表现在对事情有自己的看法。B错误，思维批判性表现在敢于表达自己的观点。D错误，思维批判性表现在敢向权威挑战。故选C。
2.（2020·贵州黔西·中考真题）教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言中，与陶行如先生的这句话蕴含的道理一致的是（
）
A．学而不思则罔，思而不学则殆
B．天行健，君子以自强不息
C．明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对自立自强的认识，题文中“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”体现了自立自强。A表明学习需要思考；B体现了自强不息；C体现了要珍惜时间；D体现了爱国，所以排除ACD，正确答案选B。
1、男女性别特征差异的表现
男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。
(1)生理上:最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
(2)心理上:性别角色方面的差异。
(3)社会行为上:人们对男性或女性角色特征的固有印象。
2、如何正确对待男女性别优势?
(1)不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
(2)不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习,共同进步。
3、青春期的心理萌动的含义和表现分别是什么?
含义:步人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
表现:在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
4、与异性相处有什么意义?
(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
5、与异性相处有哪些要求?
(1)男生女生要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
(2)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
6、正确认识和对待青春期异性情感。
(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
(2)在与异性交往的过程中,我们会把对异性的欣赏、对美好的向往理解为爱情，其实,这并不是真正的爱情。
(3)爱情是一种高尚的情感，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力，面对生活中可能出观的朦胧的情感，我们应该慎重对待,理智处理。
1.（2020·山东济南·中考真题）李大钊说:“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”雨果说:“谁虚度了年华，青春就将褪色。”探索自我，飞扬青春，我们要（
）
①自信自强，勇敢尝试
②明辨是非，行已有耻
③见贤思齐，止于至善
④欣赏自己，唯我独尊
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对青春的认识，题文中的观点表明，探索自我，飞扬青春，我们要自信自强，勇敢尝试，明辨是非，行己有耻，见贤思齐，止于至善等，①②③符合题意；④唯我独尊的观点错误，所以正确答案选B。
2.（2020·湖南湘西·中考真题）九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看（
）
A．不恰当，这会让这位男同学很没面子
B．非常正确，符合男女生正常交往的要求
C．不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学
D．不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对异性交往的认识，根据所学，进入青春去，对异性产生好感是正常的心理现象，但是这并不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理。题文中小芳的做法是正确的，符合男女生正常交往的要求，所以ACD观点错误，正确答案选B。
1、青春的探索为什么需要自信?
(自信的重要性/作用)
(1)自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
(2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
2、如何树立和增强自信?
(1)看到长处与进步。发现自己的长处，是自信的基础。
(2)正视自己的不足，克服自卑与自负心理。
(3)增强信心与实力。雄厚的实力是撑起信心最重要的支柱。
(4)勇于实践，积累成功的经验。
(5)做自信的中国人。将个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。
3、青春期我们需要自强的原因及做法
(1)原因：
①自强可以让我们更自信；
②自强让青春奋进的步伐永不停息。
(2)做法：
①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信；
②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；
③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
1.（2020·内蒙古赤峰·中考真题）“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。”要编织多姿多彩的青春需要（
）
①自信的品格
②坚强的意志
③不懈的努力
④尽情的享乐
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】A
【解析】青春期是人生发展的关键期，青春是多姿多彩的，编织多姿多彩的青春需要自信的品格、坚强的意志
、自强的品质和不懈的努力等，①②③说法正确。④尽情的享乐是荒废青春年华的做法，是错误的。故选A。
1、什么是“行己有耻”?怎样做到“行己有耻”?
(1)含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
(2)做法：
①我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。
②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
③能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
④要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2、怎样理解“止于至善”?
(什么是“止于至善”?）
(1)“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
(2)“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
3、“止于至善"的要求(如何做到“止于至善"?
)
(1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
(2)见贤思齐，向榜样学习。
(3)养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
(4)以修身为本，行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。
4、为什么要向榜样学习?
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
(1)对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考,给子我们自我完善的力量。
(2)对社会和国家:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会我们的国家就会变得更加美好。
1.（2020·江苏扬州·中考真题）卢梭在《忏悔录》中曾坦诚讲述年轻时犯下的错：一次，他偷了主人一条丝巾，却诬陷女仆偷窃。每想起此事，他内心总隐隐作痛。这警示我们要（
）
A．行已有耻
B．见贤思齐
C．闻过则喜
D．执迷不悟
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是行己有耻。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。题干中，卢梭忏悔自己年轻时做的错事，说明了生活中我们要做到行己有耻，要树立羞耻之心，知荣辱，懂廉耻，有所为有所不为，做错了事要知道改正，知耻而后勇，要树立底线意识，触碰道德和法律的事坚决不做。分析可知，A符合题意，可当选；题文未涉及见贤思齐、闻过则喜，BC不符合题意，应排除；卢梭知道自己犯的错误，不是执迷不悟，D错误，应排除。故选A。
2.（2020·湖南怀化·中考真题）在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，涵养正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。为此，下列做法正确的是（　　）
①两耳不闻窗外事，一心只读教科书
②漠视常规逞英雄，追求自我无底线
③见贤思齐学榜样，家国情怀有担当
④志存高远有梦想，德才兼备挑大梁
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【解析】该题考查榜样的作用。好的榜样赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，要扣好人生的第一粒扣子，这启示我们要寻找“贤”，向榜样学习，培养优良品德、家国情怀有担当，树立远大理想，德才兼备挑大梁，要让自己的人生更有意义，③④符合题意；①错误，我们不仅要努力学习文化知识，还要关心国家大事；②错误，不能漠视常规逞英雄，要有底线意识。故选D。
1．（2018·江苏连云港市·中考真题）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们做人要
A．自尊自强
B．宽容友善
C．诚实守信
D．知耻记耻
2．（2020·云南·中考真题）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。追求“止于至善”我们要（
）
①把学习作为一生唯一的任务
②自省自察，检视不足并改进
③在生活中寻找“贤”为榜样
④从点滴小事做起，积善成德
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．（2020·广东·中考真题）青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。鲁迅先生说，青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。这告诉我们（
）
A．青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春
B．青春的力量是无穷的，任何困难都能克服
C．青春有无限的可能，只要肯努力就能成功
D．青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放
4．（2020·广东·中考真题）因公交车急刹车，车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上，他立刻拿出纸巾，蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆，直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了（
）
A．行己有耻的心理品质
B．止于至善的精神追求
C．知错能改的思想意识
D．见贤思齐的行为习惯
5．（2020·海南·中考真题）小红进入青春期后，脸上开始长痘痘，她感到很自卑。这种心理（　　）
A．反映出她的修养在提高
B．能够成为成长的动力
C．是一种健康的心理状态
D．是不尊重自己的表现
6．（2020·海南·中考真题）现实生活中，有些同学受性别刻板印象影响，认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴，这种观念会（　　）
A．让自己的发展更全面
B．影响自身潜能的发挥
C．让自己的情感更丰富
D．让自己的眼界更开阔
7．（2020·湖南郴州市·中考真题）属于青春期带来的生理变化的是（
）
①认知能力得到发展
②身体外形发生变化
③内部器官不断完善
④自我意识不断增强
A．①②
B．②④
C．①④
D．②③
8．（2020·四川成都市·中考真题）一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……。作为这个国家中奔涌的后浪,我们把握青春,刻画新风景应当（
）
①继承前人智慧,提升自我
②敢于放飞梦想,奋进自强
③怀描家国情怀,止于至善
④追求生活享受,以我为主
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9．（2020·福建·中考真题）下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（　　）
序号
微行为
点评
①
小光看到自己长出了喉结，心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事
能够换位思考，善于关爱同学
③
小美认为男女有别，从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报
从点滴小事做起，积善成德
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10．（2019·湖北·中考真题）颜玉宏是2019年第一批全国新时代好少年，他一岁时患小儿麻痹症后下肢瘫痪，每天要花三个多小时，拄着拐杖走、爬着走，甚至倒立着用手走去上学，无论春夏秋冬，风雨无阻。他还克服身体的不足，积极参加游泳训练，在四川省残疾人运动会中获奖……“站在青春的起点，我要拥有飞翔的力量。”颜玉宏的事迹告诉我们（　　）
A．自信让青春的探索充满创造
B．憧憬让青春拥有无尽的遐想
C．自强让青春的步伐永不停息
D．实践和学习让青春改变世界
11．（2019·安徽·中考真题）2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有（
）
①开拓进取,放飞梦想
②促进生理和心理协调发展
③发展个性,我行我素
④用奋斗书写青春成长历程
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12．（2018·云南昆明市·中考真题）在思想品德课上，同学们就男女生交往问题进行讨论，形成不同观点。下列观点中不正确的是（　　）
A．男女生交往应相互尊重，平等待人
B．男女有别，禁止交往，防止招惹是非
C．男女生正常交往有益于我们身心健康发展
D．男女生应该相互学习，共同进步
1．（2019·云南玉溪市·九年级三模）下列关于男女生交往的说法正确的是（
）
①要言行得当、自然大方地交往，做到谨慎交友
②有利于激励自己奋发向上，有利于个性的完善和丰富
③有利于我们身心的健康发展，有利于班级的团结
④要端正态度，把握距离，建立纯洁的友情
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
2．（2020·西安市·陕西师大附中九年级其他模拟）有人说:青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是人生之的蓓蕾，绚丽夺目……要爱惜青春，世界上没有什么比青春更好、更珍贵的了!青春的珍贵在于（
）
①它比其他任何成长阶段都有价值和意义
②它是生命旅途中一个崭新的起点
③培养批判性思难，能够对所有事情说“不”
④是自身潜能发掘的重要期
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3．（2019·山西九年级二模）下面是初中生小明的近期行为表现，判断正确的一组是（
）
①父母说什么小明都听不进去，烦得很，总想与他们对着干，他们说东偏向西——这是逆反心理的表现
②小明看到社会上的小青年留着长发，抽着烟，感觉很“酷”，下午回家就开始模仿——这是张扬个性的表现
③看到有人给四肢残缺的人捐款，小明也马上将自己的零花钱捐了出去——这是盲目从众的表现，应该批判
④小明虽然没什么特长，不过他有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找他帮忙——这是具有创造潜力的表现
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
（2020·广东九年级其他模拟）习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，“奋斗是青春最亮丽的底色。”这告诉我们要（
）
A．悦纳青春生理变化，消除烦恼
B．放任青春期的冲动，享受激情
C．穿着追求标新立异，展现自我
D．体会青春期的美好，不负韶华
5．（2019·四川省泸县第二中学中考模拟）进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（
）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处
④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
6．（2019·广东中考模拟）《长歌行》汉乐府写到:少壮不努力，老大徒伤悲;杜秋娘《金缕衣》:劝君莫借金缕衣，劝君惜取少年时。这两首诗句告诉青少年（
）
A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B．青春是矛盾的，要促进生理心理协调发展
C．青春是喜悦的，要克服悲观、感伤和消极
D．青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
7．（2020·广东佛山市·九年级二模）在抗击新冠肺炎疫情线上学习过程中青少年“停课不停学”，度过了有意义的封闭时光，但个别青少年有一些不良表现。对此，你对青少年的建议是（
）
①树立底线意识，坚决不做违背道德和法律的事情
②珍惜青春时光，不断地提高抵制不良诱惑的能力
③依法行政，依据宪法和法律的规定正确行使权力
④树立远大理想，在实践和奉献中实现青春的价值
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
8．（2020·广东九年级三模）对于一个人能否成功，不同的人有不同的见解。有人说：“一个人一旦失去了自控力，便可能误入歧途，导致一生遗憾。”巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这告诉我们（
）
A．能否自控决定着人一生的成败
B．自信、自强是青春飞翔的翅膀
C．不能克服缺点就不能成为强者
D．要磨砺意志，不断增强自控力
9．（2020·广东广州市·九年级二模）2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治理论课（包含了道德与法治课在内）教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培、强调“要给学生心灵埋下真善美的种子”。对此理解正确的有（
）
①青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导
②青少年精神世界需要我们的养护
③青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
④青少年要为自己的人生埋下高尚的道德操守、良好的法治意识等真善美的种子
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10．（2020·福建厦门市·九年级其他模拟）马云说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话体现的道理是（　　）
A．青少年应该多去旅游和冒险
B．要让青春有意义就要勇于拼搏和奋斗
C．青少年不要整天沉溺于网络
D．要让青春有意义就不能向老一辈学习
（2019·广东茂名市·中考模拟）步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（
）
①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身，而不攻击他人
③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题
④批判只是一味否定，不考虑他人的感受
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
12．（2019·云南玉溪市·九年级三模）
材料：习近平总书记曾指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
请从“成长中的我”的角度谈谈你打算如何扣好人生的第一粒扣子？
考点一：青
春
期
考点二：独立思考和批判精神
考点三：异性交往
考点四：自信自强
1.①天生我材必有用;②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰;③苔花如米小，也学牡丹开。
一一自信的表现
2.①自信人生二百年，会当水击三千里;②吾心信其可行，则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不行，则反掌折枝之易,亦无收效之期也。
一一自信的重要性
3.①天行健，君子以自强不息;②眼前多少难甘事，自古男儿当自强;③生命不止，奋斗不息;④胜人者有力，自胜者强;⑤老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。
一一自强不息
考点五：行己有耻
止于至善
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