资源简介 史与社评分标准及参考温州市2020学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测历史与社会部分评分标准及参考答案选择题(本题题,每小题220分,请选出各最符合题意的选项,不选、多选选均不给分答案题(本题有2小题,共秦、隋(写全得漏写得1分,错写不得分述准确各得1分各再得1分。言之成玛例相同点:元朝疆域覆盖了秦朝原有疆域,主要是长珠江流域范不同点:元朝疆域比秦更广阔,控制了今天的西藏、台湾等地区视到尊重(2分文帝改革加快了民族交融,促进了北魏汉文化的发展想文化方面:各民族交融过成对中华民族的共同认政治制度:自秦以来建央集权制度有力加强了中央对地方的控制。(2分(16分(1)路程长;路线分支多;覆盖范围广;整体呈东西走向;连通亚非欧三洲。(4分)(言之有(2)赋分说标准制定合理可得2分,史实能够自洽标准分类得2分例官方与非官方划为例二:以朝代划分,①②均属汉代,③④⑤均属唐代,⑥属例动机划分,①⑤出于政治③④出于宗教交流目的,⑥出于商贸)宋朝与北方少数民族政权长期对峙,交通受阻导致陆上丝绸之路衰济移后,南方沿海地区农业、手工业迅速发展为海上贸易奠定物质基础船技术发达(指南应用于航海),为海上贸易提供了技术保任可得4分)(4)丝路精神特平合作、开放包容鉴、互利共赢(言之有理即可)鉴。古丝绸来的的传入族的经济生活。汉族的铸铁、开渠等技术传发展。(4分)历史与社会试题评分标准及参考答案第温州市2020学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测历史与社会部分溫馨提示:所有试题的答案都必須写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效选择題(每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、镨选、多选人法地,地法天,天法道,道法自然。”此话体现的思想属于B.儒家D.法家2.雅典执政官伯利克里曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。”雅典成为“邻人榜样”是因为B.武力强盛民主制度D.疆域广阔3.学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪到10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”此处“金字塔式的封建等级关系”是指A.庄园与法庭B.封君与封臣C.教会与大学D.富农与市4.下列史实能反映古代亚非大河文明出现阶级分化的是①法老②《汉谟拉比法典》③象形文字④种姓制度③5.唐《元和郡县图志·河南道一》记载:“公家漕运,私行商旅,舳舻相继。隋氏作之虽劳后代实受其利。”这段文字评价的是A.都江堰B.灵渠C.京杭大运河6.威尔·杜兰特的《世界文明史》写道:古代中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象他主要赞扬了中国科举制度A.为社会发展提供了更多的人才B.为读书人创造相对平等的机会C.为政府招募了忠心耿耿的臣子D.为邻国提供了可供学习的模式7.右图为一位同学关于中国古代书籍的分类整理单,其中第一类书籍可补充第一类:《汉朽》《資治通鉴第二类:《周髀算经》《九幸算术》B.《道德经》第三美:《黄帝内经》《伤寒杂病论C.《齐民要术》D.《大唐西域记》第7题图8.针对“方镇太重,君弱臣强”的局面,宋太祖采取的措施是A.设三省六部制限制地方权力H.休养生息,发展生产C,收回地方行政、财权和车权D.设立刺史,加强监督9.下列发明对于人类文化的保存、传播和发展起到重大作用的有①造纸术②灌版印刷术③火药术④活字印刷术A.①②③C.①(4D.②④八年级(上)历史与杜会试题第1页《共3页)年级(上)历史与社会试题0.传统文化深刻影响现实生活。下列选项中,传统习俗记载与当下节日关联正确的是传统习俗记载当下节日官员上庶俱出郊省辈,以与尽思时之敬。(《梦粱录》)春节中煤竹山呼,闻声于外。(《东京梦华录》)中秋节采艾悬户上,踏自草、竞渡。(《风上记》)端午节贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月(《东京梦华录》)清明节择题(本大题有2小题,共30分(14分)统一是中华民族历史发展的主流,也是中华文明长盛不衰的根本原因【分合变换】材料一:中国历史纪年表《部分)1)根据材料一指出中国古代结束长期分裂、完成国家统一的朝代。(2分【开疆拓土】图2秦朝疆域图图3元朝疆域图(2)根据材料二,比较秦朝疆域与元朝疆域的异同点。(4分【胡汉交融】材料三;南方的汊人“自晋、宋以来,号洛阳(北龍都城)为荒土”,到北魏后期却不得承认“衣冠士族并在中原(北魏轄地),礼仪富盛,人物股辜,目所不识,口不能传张帆《中国古代简史》(3)根据材料三,概括南方汉人对北魏的态度变化,并结合史实分析原因【统一大势】材料四:中国作为一个多民族的统一的大国在世界历史中,持别是与其他古国相比是一个十分平见的现象。这其中有思想文化等多方面原因。此外,中国几千年来的政治制度八年级(上)历史与社会试题第2页(共3贞) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021.1八年级历史与社会试题参考答案.pdf 八年级历史与社会.doc