浙江省宁波市余姚市2020-2021学年第一学期九年级社会法治期末考试试题(图片版,含答案)

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浙江省宁波市余姚市2020-2021学年第一学期九年级社会法治期末考试试题(图片版,含答案)

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余姚市2020学年第一学期初中期末考试
九年级社会法治试题参考答案
一、选择题(本大题有20小题,每小题1.5分,共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
C
B
C
B
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
D
C
C
A
B
A
D
D
非选择题(本大题有6小题,共50分)
(8分)
(1)正确。20世纪30年代随着日本侵华战争的爆发,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。(2分)
(2)错误。蒋介石的目的是为发动内战争取时间;在政治舆论上获得主动;将不愿和平的罪名加到共产党身上。(理由任意1点即可,2分)
(3)正确。乡村包围城市的时期已结束;或中共即将成为执政党,党的主要任务发生了变化;或党的主要任务由革命转向建设等。(言之有理符合题意即可,2分)
(4)正确。“全面二孩”政策是为了更好地适应经济社会发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展,和计划生育国策不矛盾。(只要答到其中一点就给分)
(2分)
(5)正确。创新时代,要尊重他人的知识产权,保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(2分)
22.
(8分)
(1)
原因:资本主义经济发展不平衡;争夺殖民地的斗争激烈。(2分)
(2)①凡尔登战役
②不列颠之战
③开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。成为第二次世界大战欧洲战场重要转折点,加速了德国法西斯的灭亡。(只要答到其中一点就给分)(3分)
(3)日军制造南京大屠杀惨案;日军研制细菌和化学武器,进行细菌战、毒气战;日军对根据地的“三光政策”;德军将奥斯威辛集中营变成人类屠宰场。(中国人、犹太人各1分2分)
(4)要坚持和平发展的道路;要建立公平、公正、合理的国际政治经济新秩序;要构建人类命运共同体(任意1点,符合题意即可,1分)
23.(8分)
(1)必要性:北洋军阀的统治与军阀割据混战,使中国政治黑暗,人民困苦;中共力量薄弱,工人运动因军阀镇压陷入低谷。(2分)最大成果:开展了国民革命运动,通过北伐,基本消灭了北洋军阀。(1分,能写到国民革命或北伐或基本消灭北洋军阀都给分)
(2)抗日民族统一战线;国民党和共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成共同抗击日军侵略的战略态势;平型关战役(大捷)。(3分)
(3)国共两党和则两利,斗则两败俱伤;国共两党合作有利于中华民族的发展。(2分,任意1点即可)
24.
(8分)
(1)土地革命战争时期,毛泽东在井冈山建立我国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地;红军长征途中,1935年1月召开的遵义会议,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志;延安,曾是中共中央所在地和全国敌后抗日根据地的指挥中枢,是中国革命圣地。(3分)
(2)利用当地资源(因地制宜))发展特色产业;坚持改革开放,增添发展动力;发扬艰苦奋斗的革命精神;加强基础设施建设;重视科技兴农,重视人才培养等。(符合题意任意3个角度,3分)
(3)到2035年基本实现现代化;到21世纪中叶,建成富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强市。(2分)
25.(8分)
(1)民主决策;(1分)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,有利于集中民智,促进决策的科学化。(只写地位得1分,写出有利于集中民智,促进决策科学化得2分)
(2)厉行法治需要科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。(2分)但厉行法治除了需要政府严格执法外,还需要社会其他主体切实履行各自职责。立法机关根据群众呼声对未成年人保护法进行修订体现了科学立法;此外还需要司法机关对各种侵害未成年人的案件依法审理做到公正司法;最后还需要全体社会成员增强法制意识,自觉遵守法律,做到全民守法。(每个主体1分,3分)
26.(8分)
(1)阳明文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。中华文化是中华民族的根,是中华民族共同创造的精神家园,中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(任意两点,2分)
(2)基层社会自治角度:实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。余姚坚持基层治理有利于人民群众行使民主权利,共同管理好基层公共事务和公益事业。(或有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。)(理论和意义各1分,共2分)共享发展成果角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,余姚坚持基层治理,强调人人参与、人人尽力、人人享有,有利于让人民群众共享发展成果。(理论和意义各1分,共2分)
(3)坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设协调发展;坚持以人民为中心的发展思想;坚持改革创新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念等(2分)

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