6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(第2课时)课件(共26张PPT+素材)

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6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(第2课时)课件(共26张PPT+素材)

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(共26张PPT)
人教版-第六章-第三节-第2课时





黄土高原
2021年春人教版地理八年级下册
这片广表的土地已经被水流剥蚀得沟壑纵横支离破碎、四分五裂,像老年人的一张粗糙的脸。
路遥《平凡的世界》
思考:这反映出黄土高原有何生态问题?
水土流失
黄土高原面积30多万平方千米,水土流失面积27万平方千米,世界上水土流失最严重的地区。
水土流失




水土流失
观看视频,思考造成水土流失的原因有哪些?
1
土质
2
植被
3
降水
黄土的今生
4
坡度
引起水土流失的自然原因
降水集中在夏季,多暴雨
植被稀少,涵养水土能力差
地形破碎,坡度大
土质疏松,易溶于水
分析黄土高原水土流失的人为原因:
人多地少,开发历史悠久,长期的过垦过牧导致生态环境恶化。
修路、采矿等活动破坏地表
1.水带走了什么?
2.是表层土还是深层土?
3.两种土哪个含营养物质更多?
4.对农业生产造成怎样的影响?
5.水带着泥沙流向了何处?
6.给黄河带来了什么问题?
探究:水土流失的后果
1.严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。
2.泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。
3.黄河中游流经水土流失严重的黄土高原,大量泥沙汇入,下游形成“地上河”。
水土保持
绿



要求:结合黄河高原水土流失的原因,讨论一下,假如你是
,你会提出哪些治理黄土高原的措施。(注:还可以是其它行业、部门)
农民
人口学家
工程师
政府官员
角色扮演——“水土保持”建言献策
生物措施
——植树种草
近年来,宁夏固原市在退耕还林、荒山造林、生态移民迁出区生态修复、400毫米降水线以上造林绿化等一系列重大生态工程的实施下,生态环境明显改善,植被恢复,生物多样性日趋丰富,昔日的黄土高原已是满眼绿色。
植树种草,建设 
  
,能够有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀,减少表土流失,起到  
  、 
   的作用。
护坡林草带
涵养水源
保持水土
留住黄土高原水和土的竟是通往仙境的“梯子”
工程措施1——修梯田
看着层层叠叠、高低错落的梯田,如同一条条绿丝带,缠绕在连绵起伏的群山中,曾到访甘肃省平凉市庄浪县的以色列农业专家道夫·斯通惊呼:“这是绘在黄土高原上的彩带,一幅迷人的风景画,真是人间奇迹!”
工程措施2——修挡土坝
“沟里筑道墙,拦泥又收粮”
拦蓄泥沙,防止泥沙流入下游河中,坝上泥沙淤积成坝地,土层深厚,土质优良。
工程措施2——修挡土坝
右图是陕北等地区的退耕还林已经初见成效,但只有坚持生态文明的发展之路,才能守住黄土高原这一中华民族的精神宗庙和生息乐土。
生产措施——合理安排农事
绿水青山就是金山银山
水土流失
原因
危害
治理
自然原因
人为原因
生物措施
工程设施
生产活动
课堂小结
(2020·山东八年级期末)
黄土高原独特的自然环境,深刻影响着当地居民的生活方式,也造就了特有的传统地域文化,如住窑洞,贴窗花等。读下图完成下面小题。
1.剪纸中当地传统民居是窑洞,有关窑洞的说法正确的是(

A.找不到盖房子的地方
B.防止水土流失C.就地取材,窑洞冬暖夏凉
D.没有盖房子的建材
C
课堂练习
2.针对右图地表现状,采取的治理措施正确的是(
)①树种草,增加植被覆盖率
②鼓励生育,增加劳动力
③大力发展畜牧业
④实施建梯田、修挡土坝等工程A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
A
谢谢聆听

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