7 重力(七下3.3 例题+课堂+课后练习)—浙教版七年级科学寒假班重难点预习专题(力学入门)(教师版+学生版)

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7 重力(七下3.3 例题+课堂+课后练习)—浙教版七年级科学寒假班重难点预习专题(力学入门)(教师版+学生版)

资源简介

第3节
重力
知识点1
重力概念与方向
1.由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。
2.地球上的所有物体,都受到重力作用,总是竖直向下的
3.重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体。
4.重力用符号G表示。重力的大小可用测力计测量出来。
5.重力是由于地球的吸引而产生的,但与地球的吸引力并不完全相等。
【说明】若没有重力:①水将不能倒出来,物体会悬停在空中,人轻轻一跳就可离开地球等。
②不能测重力,也不能用天平测质量;但仍能用弹簧测力计测拉力。
【注意】重力的方向是竖直向下,而不是垂直向下,“竖直向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某个面向下,这个面不一定是水平面。
【例1】没有重力,下列现象不会发生的是(

A.
成熟的苹果不会落向地面
B.
茶杯里的水倒不进嘴里
C.
用力将鸡蛋扔在地上不破
D.
飞扬的灰尘永远留在空中
【例2】(湘潭)起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是(
)
A.竖直向上
B.向上
C.竖直向下
D.向下
【例3】如图所示,为正在太空中运行的我国首个空间实验室——“天宫一号”。在完全失重的“天宫一号”空间实验室里,无法完成的是(
)
A.用弹簧测力计测拉力
B.让笔记本悬浮在空中
C.用重锤线校正物体是否竖直放置
D.用握力棒锻炼臂力
【例4】下列关于重力的示意图正确的是(  )
A.
正在上升的小球
B.
斜面上静止的木块
 C.
斜抛向空中的铅球
D.
挂在墙上的小球
【例5】如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(

知识点2
重力的三要素
1.重力的大小
物体所受的重力与质量成正比。重力与质量的比值是一定的,大约是9.8N/kg,我们用g表示这个比值。重力与质量的关系式:=g或G=mg
符号的意义及单位:G—重力—牛顿(N)
m—质量—千克(kg)
g=9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。在粗略计算时,可取g=10N/kg。
延伸:由于m=ρV,所以G=ρVg。
2.重力的方向
重力的方向总是竖直向下的。物体自由下落的方向、悬挂物体的细线自由下垂的方向叫做竖直方向,也就是重力的方向。
运用:重垂线——检验墙角是否竖直。
3.重力的作用点
重力在物体上的作用点叫做物体的重心。质地均匀、外形规则的物体的重心就在这一物体的几何中心上。如均匀的矩形薄板的重心在对角线的交点上;均匀球体的重心在它的球心上;粗细均匀的直棒的重心在棒的中点上。对于质地不均匀、外形不规则的物体,其重心位置可根据物体的平衡条件,利用实验的方法(悬挂法)确定。
【说明】重力大小的影响因素:①跟纬度有关,纬度越高,重力越大;②跟高度有关,高度越高,重力越小;③跟星球有关,月球上受到的重力约为地球的六分之一(到月球上的物体,质量不变,重力变小)。
【例1】g=9.8牛/千克表示的物理意义是(

A.
1千克=9.8牛
B.
质量是9.8千克的物体,受到重力的大小是1牛
C.
每千克的物体受到的重力是9.8牛
D.
物体所受重力是它质量的9.8倍
【例2】甲、乙两人的质量之比是6∶5,甲的重力为588牛,则乙的质量和重力是(
)
A.490千克、490牛
B.72千克、705.6牛
C.50千克、50牛
D.50千克、490牛
【例3】如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是(
)
A.在A点的左侧
B.正好在A点
C.在A点的右侧
D.上述三种情况皆有可能
【例4】墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是________,图中所示的墙体向________(填“左”或“右”)倾斜。
【例5】某同学在地球上受到的重力是490牛,这个同学的质量是
千克。如果这个同学到了月球上,那么他的质量将
(填“变大”“变小”或“不变”,下同),他受到的重力将
。(g取10千/千克)
【例6】小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是
,缓慢改变斜面的倾角α,可观察到悬线OA的方向
(填“不变”或“改变”)。
【例7】(温州市平阳县期末)质量为0.5千克的足球在空中飞行时,画出它所受重力的示意图。
知识点3
重力和质量的区别与联系
质量是物体的属性,重力与质量成正比,不能说成质量与重力成正比。
质量
重力
区别
概念
物体所含物
质的多少
由于地球的吸引而
使物体受到的力
符号
m
G
量性
只有大小,没有方向
既有大小,又有方向
单位
千克
牛顿
大小与地理
位置的关系
质量大小与
位置无关
物体的重力随位置的变化而变化
测量工具
天平、秤
测力计
联系
重力与质量的关系式是G=mg,g=9.8N/kg
【例1】下列关于重力的说法,正确的是(

A.
重力的方向总是垂直向下的
B.
重力是物体本身的固有属性
C.
无论在地球上还是月球上,物体的质量和所受的重力都是不会改变的
D.
重力的施力物体是地球
【例2】小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力
(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力;据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是

【例3】小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如表。
质量(千克)
重力(牛)
比值(G/m)(牛/千克)
比值平均值(牛/千克)
0.10
0.99
9.9
0.20
1.96
0.30
2.91
9.7
(1)在实验探究中,需要的主要测量工具是


(2)将上表空白处补充完整。
(3)分析表格中的数据,得出的结论是

(4)在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异,下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。
地点
g值的大小
纬度
赤道
9.780

北京
9.801
39°56′
广州
9.788
23°06′
纽约
9.803
40°40′
武汉
9.794
30°33′
莫斯科
9.816
55°45′
上海
9.794
31°12′
北极
9.832
90°
通过分析上表,可以发现,g值相同的城市是
;g值相差最大的两个地区是
。试猜想g值变化的原因可能是

(5)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):

【例4】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)如图3.3?1甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________牛,最小刻度是________牛,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
次数
1
2
3
4
质量m(千克)
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G(牛)
1
3
4
(2)请你根据表格中的实验数据,在图3.3?1乙中作出重力随质量变化的图像。
(3)由图像可知,物体的重力跟物体的质量成________。
【课堂练习】
1.假如地球对任何物体都失去了吸引力,下列各种假想的现象中不正确的是(  )
A.物体质量都没有了
B.物体向上抛出后不会落回地面
C.水不会自动向下流
D.人一跳起来就会离开地球
2.下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是(  )
3.如图,支杆OB固定在板BC上,小球A用细绳悬挂在杆端O处,用此装置可研究重力的方向。现从图示位置将板缓慢放平,在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将( 
)
A.变小
B.变大
C.不变
D.无法确定
4.下列说法中正确的是(  )
A.物体所受重力的大小可以用天平直接测量
B.物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的
C.在赤道附近物体的质量和重力都要变小
D.在太空中物体的重力和质量都等于零
5.关于物体所受重力的方向,下图中表示正确的是(  )
6.踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球的受力情况是(  )
A.只受踢力
B.只受重力
C.既受踢力,也受重力
D.不受踢力,也不受重力
7.下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是(  )
A.G=mg=5×9.8牛/千克=49牛
B.G=mg=5千克×9.8牛/千克=49牛
C.G=mg=5千克×9.8=49牛
D.G=mg=5千克×9.8牛=49牛
8.2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100克”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是(g取10牛/千克)(  )
A.天平示数为100克,弹簧测力计示数为1牛
B.天平示数为100克,弹簧测力计示数为2牛
C.天平示数为200克,弹簧测力计示数为1牛
D.天平示数为200克,弹簧测力计示数为2牛
9.有一块矿石,用天平称得它的质量为400g,问能否用量程为5N的弹簧测力计测它的重力?
10.(杭州市上城区期末)某研究小组在探究“影响物体重力大小的因素”实验时,获得了老师给的一个素材:2016年8月10日伦敦奥运会,我国选手石智勇在男子69千克举重中强势夺金,他的挺举成绩是190千克,若只给你弹簧秤和若干个钩码,你能否得出石智勇在挺举中杠铃受到的重力?于是小组成员进行了如下的实验探究。
(1)实验记录如表:
钩码数/个
物体质量米/千克
重力G/牛
G与m的比值牛/千克
2
0.1
1
10
4
0.2
2
10
6
0.3
3
10
8
0.4
4
10
①探究过程中,在探究重力大小与质量的关系时,实验器材使用若干个质量均为50克的钩码而不使用其它物体,选择使用钩码的好处是

②分析表中实验数据,得出可能的结论是

③石智勇挺举中杠铃受到的重力是

(2)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象(数值省略),你认为该同学在实验中存在的问题是什么?

【课后练习】
1.如下图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,重物G=5N,则弹簧秤A和B的示数分别为(  )
A.5
N,0     
B.0,10
N
C.5
N,10
N
D.5N,5
N
2.如图小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况叙述正确的是(  )
A.大小变化,方向不变
B.方向变化,大小不变
C.大小和方向都变化
D.大小和方向都不变
3.以下关于重力的说法错误的是(  )
A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C.地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D.因为g=9.8牛/千克,所以1千克就等于9.8牛
4.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  )
A.地球上质量为6千克的物体,在月球上只有1千克
B.在地球上重为600牛的人,在月球上重为100牛
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1厘米需要6牛的拉力,在月球上只需要1牛的拉力
5.
如图所示,a、b、c三只弹簧秤上接连挂着三个重均为4牛的钩码,若弹簧秤自重不记,那么三只弹簧秤的读数分别是(  )
A.12牛、8牛、4牛
B.12牛、0牛、4牛
C.4牛、4牛、4牛
D.12牛、0牛、0牛
6.飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行,甲宇航员在这飞船中用天平测物体的质量;另一乙宇航员站在月球表面用天平测物体的质量,结果是(  )
A.甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样
B.甲乙都无法测出物体的质量
C.甲测量结果比在地球上测得的大,乙的结果比在地球上测得的小
D.甲测不出物体的质量,乙测得和地球上一样
7.一座水面浮桥,最大能承受1160N的压力,一质量为80kg的人提着两桶质量都是20kg的水,欲从桥上通过,问这个人能否提着这两桶水从桥上走过去?(g取10N/kg)
8.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,如图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量/g
100
200
300
______
500
重力/N
1
2
3
4
5
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成________。第3节
重力
知识点1
重力概念与方向
1.由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。
2.地球上的所有物体,都受到重力作用,总是竖直向下的
3.重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体。
4.重力用符号G表示。重力的大小可用测力计测量出来。
5.重力是由于地球的吸引而产生的,但与地球的吸引力并不完全相等。
【说明】若没有重力:①水将不能倒出来,物体会悬停在空中,人轻轻一跳就可离开地球等。
②不能测重力,也不能用天平测质量;但仍能用弹簧测力计测拉力。
【注意】重力的方向是竖直向下,而不是垂直向下,“竖直向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某个面向下,这个面不一定是水平面。
【例1】没有重力,下列现象不会发生的是(
C

A.
成熟的苹果不会落向地面
B.
茶杯里的水倒不进嘴里
C.
用力将鸡蛋扔在地上不破
D.
飞扬的灰尘永远留在空中
【例2】(湘潭)起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是(C)
A.竖直向上
B.向上
C.竖直向下
D.向下
【例3】如图所示,为正在太空中运行的我国首个空间实验室——“天宫一号”。在完全失重的“天宫一号”空间实验室里,无法完成的是(C)
A.用弹簧测力计测拉力
B.让笔记本悬浮在空中
C.用重锤线校正物体是否竖直放置
D.用握力棒锻炼臂力
【例4】下列关于重力的示意图正确的是( D )
A.
正在上升的小球
B.
斜面上静止的木块
 C.
斜抛向空中的铅球
D.
挂在墙上的小球
【例5】如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(
B

知识点2
重力的三要素
1.重力的大小
物体所受的重力与质量成正比。重力与质量的比值是一定的,大约是9.8N/kg,我们用g表示这个比值。重力与质量的关系式:=g或G=mg
符号的意义及单位:G—重力—牛顿(N)
m—质量—千克(kg)
g=9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。在粗略计算时,可取g=10N/kg。
延伸:由于m=ρV,所以G=ρVg。
2.重力的方向
重力的方向总是竖直向下的。物体自由下落的方向、悬挂物体的细线自由下垂的方向叫做竖直方向,也就是重力的方向。
运用:重垂线——检验墙角是否竖直。
3.重力的作用点
重力在物体上的作用点叫做物体的重心。质地均匀、外形规则的物体的重心就在这一物体的几何中心上。如均匀的矩形薄板的重心在对角线的交点上;均匀球体的重心在它的球心上;粗细均匀的直棒的重心在棒的中点上。对于质地不均匀、外形不规则的物体,其重心位置可根据物体的平衡条件,利用实验的方法(悬挂法)确定。
【说明】重力大小的影响因素:①跟纬度有关,纬度越高,重力越大;②跟高度有关,高度越高,重力越小;③跟星球有关,月球上受到的重力约为地球的六分之一(到月球上的物体,质量不变,重力变小)。
【例1】g=9.8牛/千克表示的物理意义是(
C

A.
1千克=9.8牛
B.
质量是9.8千克的物体,受到重力的大小是1牛
C.
每千克的物体受到的重力是9.8牛
D.
物体所受重力是它质量的9.8倍
【例2】甲、乙两人的质量之比是6∶5,甲的重力为588牛,则乙的质量和重力是(D)
A.490千克、490牛
B.72千克、705.6牛
C.50千克、50牛
D.50千克、490牛
【例3】如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是(C)
A.在A点的左侧
B.正好在A点
C.在A点的右侧
D.上述三种情况皆有可能
【例4】墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是________,图中所示的墙体向________(填“左”或“右”)倾斜。
【答案】竖直向下 左
【例5】某同学在地球上受到的重力是490牛,这个同学的质量是
千克。如果这个同学到了月球上,那么他的质量将
(填“变大”“变小”或“不变”,下同),他受到的重力将
。(g取10千/千克)
【答案】49千克
不变,变小。(g取10千/千克)
【例6】小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是
,缓慢改变斜面的倾角α,可观察到悬线OA的方向
(填“不变”或“改变”)。
【答案】是地球,不变(填“不变”或“改变”)
【例7】(温州市平阳县期末)质量为0.5千克的足球在空中飞行时,画出它所受重力的示意图。
  解:
知识点3
重力和质量的区别与联系
质量是物体的属性,重力与质量成正比,不能说成质量与重力成正比。
质量
重力
区别
概念
物体所含物
质的多少
由于地球的吸引而
使物体受到的力
符号
m
G
量性
只有大小,没有方向
既有大小,又有方向
单位
千克
牛顿
大小与地理
位置的关系
质量大小与
位置无关
物体的重力随位置的变化而变化
测量工具
天平、秤
测力计
联系
重力与质量的关系式是G=mg,g=9.8N/kg
【例1】下列关于重力的说法,正确的是(
D

A.
重力的方向总是垂直向下的
B.
重力是物体本身的固有属性
C.
无论在地球上还是月球上,物体的质量和所受的重力都是不会改变的
D.
重力的施力物体是地球
【例2】小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力
(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力;据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是

【答案】大于
=15牛/千克。
【解析】由图可得,甲星球表面上==15牛/千克,乙星球表面上==5牛/千克
【例3】小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如表。
质量(千克)
重力(牛)
比值(G/m)(牛/千克)
比值平均值(牛/千克)
0.10
0.99
9.9
0.20
1.96
0.30
2.91
9.7
(1)在实验探究中,需要的主要测量工具是


(2)将上表空白处补充完整。
(3)分析表格中的数据,得出的结论是

(4)在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异,下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。
地点
g值的大小
纬度
赤道
9.780

北京
9.801
39°56′
广州
9.788
23°06′
纽约
9.803
40°40′
武汉
9.794
30°33′
莫斯科
9.816
55°45′
上海
9.794
31°12′
北极
9.832
90°
通过分析上表,可以发现,g值相同的城市是
;g值相差最大的两个地区是
。试猜想g值变化的原因可能是

(5)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):

【答案】
质量(千克)
重力(牛)
比值(G/m)(牛/千克)
比值平均值(牛/千克)
0.10
0.99
9.9
9.8
0.20
1.96
9.8
0.30
2.91
9.7
(1)弹簧测力计和天平。
(2)将上表空白处补充完整。
(3)重力与质量的比值是定值。
(4)武汉和上海;北极和赤道。纬度不同。
(5)分别测出质量相同的两个物体的体积(不同),然后用弹簧测力计分别测出这两个物体重力,再进行比较。
【例4】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)如图3.3?1甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________牛,最小刻度是________牛,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
次数
1
2
3
4
质量m(千克)
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G(牛)
1
3
4
(2)请你根据表格中的实验数据,在图3.3?1乙中作出重力随质量变化的图像。
(3)由图像可知,物体的重力跟物体的质量成________。
(1)观察图像发现,弹簧测力计的量程是5牛,弹簧测力计的最小刻度是0.2牛。读图可知,此时弹簧测力计的示数为2牛。
(2)根据表中的数据先画点,再描线,如图所示。
(3)由图像可知:物体所受的重力与物体的质量成正比。
【课堂练习】
1.假如地球对任何物体都失去了吸引力,下列各种假想的现象中不正确的是( A )
A.物体质量都没有了
B.物体向上抛出后不会落回地面
C.水不会自动向下流
D.人一跳起来就会离开地球
2.下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( B )
3.如图,支杆OB固定在板BC上,小球A用细绳悬挂在杆端O处,用此装置可研究重力的方向。现从图示位置将板缓慢放平,在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将( 
A
)
A.变小
B.变大
C.不变
D.无法确定
4.下列说法中正确的是( B )
A.物体所受重力的大小可以用天平直接测量
B.物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的
C.在赤道附近物体的质量和重力都要变小
D.在太空中物体的重力和质量都等于零
5.关于物体所受重力的方向,下图中表示正确的是( C )
6.踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球的受力情况是( B )
A.只受踢力
B.只受重力
C.既受踢力,也受重力
D.不受踢力,也不受重力
7.下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是( B )
A.G=mg=5×9.8牛/千克=49牛
B.G=mg=5千克×9.8牛/千克=49牛
C.G=mg=5千克×9.8=49牛
D.G=mg=5千克×9.8牛=49牛
8.2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100克”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是(g取10牛/千克)( B )
A.天平示数为100克,弹簧测力计示数为1牛
B.天平示数为100克,弹簧测力计示数为2牛
C.天平示数为200克,弹簧测力计示数为1牛
D.天平示数为200克,弹簧测力计示数为2牛
9.有一块矿石,用天平称得它的质量为400g,问能否用量程为5N的弹簧测力计测它的重力?
【答案】该矿石质量:m=400g=0.4kg,矿石受到重力:G=mg=0.4kg×9.8N/kg=3.92N。由于3.92N<5N。所以能用量程为5N的测力计测量该矿石受到的重力。
10.(杭州市上城区期末)某研究小组在探究“影响物体重力大小的因素”实验时,获得了老师给的一个素材:2016年8月10日伦敦奥运会,我国选手石智勇在男子69千克举重中强势夺金,他的挺举成绩是190千克,若只给你弹簧秤和若干个钩码,你能否得出石智勇在挺举中杠铃受到的重力?于是小组成员进行了如下的实验探究。
(1)实验记录如表:
钩码数/个
物体质量米/千克
重力G/牛
G与m的比值牛/千克
2
0.1
1
10
4
0.2
2
10
6
0.3
3
10
8
0.4
4
10
①探究过程中,在探究重力大小与质量的关系时,实验器材使用若干个质量均为50克的钩码而不使用其它物体,选择使用钩码的好处是可以直接读出质量。
②分析表中实验数据,得出可能的结论是物体的重力和质量成正比。
③石智勇挺举中杠铃受到的重力是1__900牛。
(2)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象(数值省略),你认为该同学在实验中存在的问题是什么?弹簧秤没有校零。
【课后练习】
1.如下图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,重物G=5N,则弹簧秤A和B的示数分别为( D )
A.5
N,0     
B.0,10
N
C.5
N,10
N
D.5N,5
N
2.如图所示是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是( D )
A.大小变化,方向不变
B.方向变化,大小不变
C.大小和方向都变化
D.大小和方向都不变
3.以下关于重力的说法错误的是( D )
A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C.地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D.因为g=9.8牛/千克,所以1千克就等于9.8牛
4.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( B )
A.地球上质量为6千克的物体,在月球上只有1千克
B.在地球上重为600牛的人,在月球上重为100牛
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1厘米需要6牛的拉力,在月球上只需要1牛的拉力
5.
如图所示,a、b、c三只弹簧秤上接连挂着三个重均为4牛的钩码,若弹簧秤自重不记,那么三只弹簧秤的读数分别是( A )
A.12牛、8牛、4牛
B.12牛、0牛、4牛
C.4牛、4牛、4牛
D.12牛、0牛、0牛
6.飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行,甲宇航员在这飞船中用天平测物体的质量;另一乙宇航员站在月球表面用天平测物体的质量,结果是( D )
A.甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样
B.甲乙都无法测出物体的质量
C.甲测量结果比在地球上测得的大,乙的结果比在地球上测得的小
D.甲测不出物体的质量,乙测得和地球上一样
7.一座水面浮桥,最大能承受1160N的压力,一质量为80kg的人提着两桶质量都是20kg的水,欲从桥上通过,问这个人能否提着这两桶水从桥上走过去?(g取10N/kg)
【答案】人与两桶水的总重力:G=(m人+m水)g=(80kg+20kg+20kg)×10N/kg=1200N>1160N,所以,这个人不能提着这两桶水从桥上走过去。
8.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,如图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量/g
100
200
300
______
500
重力/N
1
2
3
4
5
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成________。
【答案】(1)400 (2)2 (3)如图 (4)正比

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