资源简介

《保存精彩的网页》
电子工业出版社四年级（下）
中华黄河楼
一百零八塔
黄河大峡谷
青铜峡铁桥
黄河圣坛
大禹文化园
1、请同学们尝试把自己喜欢的网页保存到自己的“百宝箱”中。并提示有疑问可以看书P54页或者小组内讨论。
2、请演示自己的研究成果。
3、请同学们打开自己的文件夹，看一看多了什么？并指出保存网页的作用。
4、请同学打开这个文件夹，看看里面有什么，说明这个文件夹的作用，并阅读P56页的“小博士”
任务一：
1、打开英特网上的网页与打开文件夹中的保存网页。
2、给各小组一定时间讨论，确定本小组的研究课题（研究保存网页和因特网上的网页有什么区别）
3、激发学生的学习热情。鼓励他们去积极主动地学习自己所感兴趣的内容。
小组讨论并得出研究方向（阅读P57页的“小博士”）通过请小组长演示本小组的研究成果，其他研究同样课题的小组补充意见或者指出错误的方法，完善学生的知识体系。
任务二：
学习评价表：

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