电子工业版六年级下册信息技术5.4学习实践-”学习者号“走迷宫课件

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  1. 二一教育资源

电子工业版六年级下册信息技术5.4学习实践-”学习者号“走迷宫课件

资源简介

展示技艺
四、学习实践—“学习者号”走迷宫
回顾仿真体验
想不想指挥实体
机器人完成任务?
将实体传感器安装在真实的“学习者号”上完成任务。
准备
下载
调试
在“魔幻寻宝”场地调试,运行“学习者号”,根据实践结果及时修改程序参数。
将“魔幻寻宝”程序下载到“学习者号”上。
实验步骤

参照P111,“做一做”给“学习者号”添加传感器。
“说说看”

本次实践你有哪些收获?
小组自我评价表
得分
1
会给“学习者号”添加传感器?
3分
2
能将“logo_魔幻寻宝”程序下载到“学习者号”上。
3分
3
经过调试你顺利指挥“学习者号”完成任务了吗?
3分
4
是否遵守了实验室纪律?
1分
请指导批评

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