【备考2021】数学3年中考2年模拟 2.2 分式方程及其应用复习学案(原卷+解析版)

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【备考2021】数学3年中考2年模拟 2.2 分式方程及其应用复习学案(原卷+解析版)

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2.2分式方程及其应用
一、分式方程的概念
1、分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
2、分式方程的增根:分式方程化成整式方程解得的未知数的值,如果这个值令最简公分母为零则为增根.
注意:在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根.
3、判断增根的方法:
(1)这个数是解化成的整式方程的根;
(2)使最简公分母为零.
注意:这两个条件缺一不可.
二、分式方程的解法
1、解分式方程的基本思想是转化思想,即将“分式方程”转化为“整式方程”.
2、分式方程的一般解法:
(1)去分母:方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;
(2)解所得的整式方程:按解整式方程的步骤求出未知数的值;
(3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根.
3、换元法:换元法是中学数学中的一个重要的数学思想,其应用非常广泛,当分式方程具有某种特殊形式(如方程中多次出现相同的式子,两式呈倒数形式等等),一般的去分母不易解决时,可考虑用换元法.
三、分式方程应用题
1、审题:分析题意,弄清哪些是已知的,哪些是未知的,它们之间的数量关系;
2、设未知数:根据题中的数量关系设出未知数;
3、根据已知条件找出相等的关系
4、列出分式方程;
5、解分式方程;
6、检验并写出答语.
命题点一、解分式方程
1、(2020海南)分式方程=1的解是(  )
A.x=﹣1
B.x=1
C.x=5
D.x=2
2、(2020山东潍坊)若关于x的分式方程+1有增根,则m= 
 .
3、(2020四川眉山)关于x的分式方程的解为正实数,则k的取值范围是 
 .
命题点二、分式方程及其应用
4、(2020黑龙江绥化)某工厂计划加工一批零件240个,实际每天加工零件的个数是原计划的1.5倍,结果比原计划少用2天.设原计划每天加工零件x个,可列方程 

基础巩固
1、(2020黑龙江哈尔滨)方程的解为  
A.
B.
C.
D.
2、(2020四川成都)已知是分式方程的解,那么实数的值为(

A.3
B.4
C.5
D.6
3、(2020湖北十堰)某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结果比原计划提前一周完成任务若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为(

A.
B.
C
D.
4、(2020四川内江)若数a使关于x的分式方程的解为非负数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的积为_____________
5、(2020湖北襄阳)在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的,这样120吨水可多用3天,求现在每天用水量是多少吨?
6、(2020湖南岳阳)为做好复工复产,某工厂用、两种型号机器人搬运原料,已知型机器人比型机器人每小时多搬运,且型机器人搬运所用时间与型机器人搬运所用时间相等,求这两种机器人每小时分别搬运多少原料.
7、(2020辽宁沈阳)某工程队准备修建一条长3000m的盲道,由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加25%,结果提前2天完成这一任务,原计划每天修建盲道多少米?
能力提升
8、(2020江苏扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
进货单
商品
进价(元/件)
数量(件)
总金额(元)

7200

3200
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
9、(2020江苏连云港)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共捐款100000元,公司共捐款140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:
(1)甲、乙两公司各有多少人?
(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买、两种防疫物资,种防疫物资每箱15000元,种防疫物资每箱12000元.若购买种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设计出来(注:、两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).
10、(2020山东泰安)中国是最早发现并利用茶的国家,形成了具有独特魅力的茶文化2020年5月21日以“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开.某茶店用4000元购进了A种茶叶若干盒,用8400元购进B种茶叶若干盒,所购B种茶叶比A种茶叶多10盒,且B种茶叶每盒进价是A种茶叶每盒进价的1.4倍.
(1)A,B两种茶叶每盒进价分别为多少元?
(2)第一次所购茶叶全部售完后第二次购进A,B两种茶叶共100盒(进价不变),A种茶叶的售价是每盒300元,B种茶叶的售价是每盒400元.两种茶叶各售出一半后,为庆祝国际茶日,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为5800元(不考虑其他因素),求本次购进A,B两种茶叶各多少盒?
创新思维
11、(2020山东枣庄)对于实数a、b,定义一种新运算“?”为:a?b=,这里等式右边是实数运算.例如:1?3=.则方程x?(﹣2)=﹣1的解是(  )
A.x=4
B.x=5
C.x=6
D.x=7
12、(2020浙江杭州)以下是圆圆解方程的解答过程.
解:去分母,得.
去括号,得.
移项,合并同类项,得.
圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.
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22.2分式方程及其应用
一、分式方程的概念
1、分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
2、分式方程的增根:分式方程化成整式方程解得的未知数的值,如果这个值令最简公分母为零则为增根.
注意:在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根.
3、判断增根的方法:
(1)这个数是解化成的整式方程的根;
(2)使最简公分母为零.
注意:这两个条件缺一不可.
二、分式方程的解法
1、解分式方程的基本思想是转化思想,即将“分式方程”转化为“整式方程”.
2、分式方程的一般解法:
(1)去分母:方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;
(2)解所得的整式方程:按解整式方程的步骤求出未知数的值;
(3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根.
3、换元法:换元法是中学数学中的一个重要的数学思想,其应用非常广泛,当分式方程具有某种特殊形式(如方程中多次出现相同的式子,两式呈倒数形式等等),一般的去分母不易解决时,可考虑用换元法.
三、分式方程应用题
1、审题:分析题意,弄清哪些是已知的,哪些是未知的,它们之间的数量关系;
2、设未知数:根据题中的数量关系设出未知数;
3、根据已知条件找出相等的关系
4、列出分式方程;
5、解分式方程;
6、检验并写出答语.
命题点一、解分式方程
1、(2020海南)分式方程=1的解是(  )
A.x=﹣1
B.x=1
C.x=5
D.x=2
解:去分母,得
x﹣2=3,
移项合并同类项,得
x=5.
检验:把x=5代入x﹣2≠0,
所以原分式方程的解为:x=5.
故选:C.
2、(2020山东潍坊)若关于x的分式方程+1有增根,则m= 
 .
【分析】先把分式方程去分母转化为整式方程,然后由分式方程有增根求出x的值,代入到转化以后的整式方程中计算即可求出m的值.
解:去分母得:3x=m+3+(x﹣2),整理得:2x=m+1,
∵关于x的分式方程有增根,即x﹣2=0,
∴x=2,
把x=2代入到2x=m+1中得:2×2=m+1,
解得:m=3;
故答案为:3.
3、(2020四川眉山)关于x的分式方程的解为正实数,则k的取值范围是 
 .
解:方程+2=两边同乘(x﹣2),得
1+2(x﹣2)=k﹣1,
解得,x=,
∵≠2,
∴k≠2,
由题意得,>0,
解得,k>﹣2,
∴k的取值范围是k>﹣2且k≠2.
故答案为:k>﹣2且k≠2.
命题点二、分式方程及其应用
4、(2020黑龙江绥化)某工厂计划加工一批零件240个,实际每天加工零件的个数是原计划的1.5倍,结果比原计划少用2天.设原计划每天加工零件x个,可列方程 ﹣=2 .
【分析】设原计划每天加工零件x个,则实际每天加工零件1.5x个,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划少用2天,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
解:设原计划每天加工零件x个,则实际每天加工零件1.5x个,
依题意,得:﹣=2.
故答案为:﹣=2.
基础巩固
1、(2020黑龙江哈尔滨)方程的解为  
A.
B.
C.
D.
解:方程的两边同乘得:

解得,
经检验,是原方程的解.
故选:.
2、(2020四川成都)已知是分式方程的解,那么实数的值为(

A.3
B.4
C.5
D.6
【解析】将代入分式方程,得得,故选A
3、(2020湖北十堰)某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结果比原计划提前一周完成任务若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为(

A.
B.
C
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据第一周之后,按原计划的生产时间=提速后生产时间+1,可得结果.
【详解】由题知:
故选:A.
【点睛】本题考查了分式方程的实际应用问题,根据题意列出方程式即可.
4、(2020四川内江)若数a使关于x的分式方程的解为非负数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的积为_____________
【答案】40
【解析】
【分析】
根据分式方程的解为正数即可得出a5且a≠3,根据不等式组的解集为,即可得出a>0,找出0【详解】解:分式方程的解为x=且x≠1,
∵分式方程的解为非负数,
∴且≠1.
∴a5且a≠3.
解不等式①,得.
解不等式②,得y∵关于y的不等式组的解集为,
∴a>0.
∴0又a为整数,则a的值为1,2,4,5.
符合条件的所有整数a的积为.
故答案为:40.
【点睛】本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,根据分式方程的解为正数结合不等式组的解集为,找出a的取值范围是解题的关键.
5、(2020湖北襄阳)在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的,这样120吨水可多用3天,求现在每天用水量是多少吨?
解:设原来每天用水量是x吨,则现在每天用水量是x吨,
依题意,得:﹣=3,
解得:x=10,
经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,
∴x=8.
答:现在每天用水量是8吨.
6、(2020湖南岳阳)为做好复工复产,某工厂用、两种型号机器人搬运原料,已知型机器人比型机器人每小时多搬运,且型机器人搬运所用时间与型机器人搬运所用时间相等,求这两种机器人每小时分别搬运多少原料.
【答案】A型号机器人每小时搬运原料,B型号机器人每小时搬运原料.
【解析】
【分析】
设A型号机器人每小时搬运原料,先求出B型号机器人每小时搬运原料,再根据“型机器人搬运所用时间与型机器人搬运所用时间相等”建立方程,然后求解即可.
【详解】设A型号机器人每小时搬运原料,则B型号机器人每小时搬运原料
由题意得:
解得
经检验,是所列分式方程的解

答:A型号机器人每小时搬运原料,B型号机器人每小时搬运原料.
【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,依据题意,正确建立分式方程是解题关键.需注意的是,求出分式方程的解后,一定要进行检验.
7、(2020辽宁沈阳)某工程队准备修建一条长3000m的盲道,由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加25%,结果提前2天完成这一任务,原计划每天修建盲道多少米?
【分析】求的是工效,工作总量是3000m,则是根据工作时间来列等量关系.关键描述语是提前2天完成,等量关系为:原计划时间﹣实际用时=2,根据等量关系列出方程.
【解答】解:设原计划每天修建盲道xm,
则﹣=2,
解得x=300,
经检验,x=300是所列方程的解,
答:原计划每天修建盲道300米
能力提升
8、(2020江苏扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
进货单
商品
进价(元/件)
数量(件)
总金额(元)

7200

3200
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
【分析】设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为(1+50%)x元/件,根据数量=总价÷单价结合购进的甲商品比乙商品多40件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再将其分别代入(1+50%)x,,中即可得出结论.
解:设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为(1+50%)x元/件,
依题意,得:﹣=40,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
∴(1+50%)x=60,=80,=120.
答:甲商品的进价为60元/件,乙商品的进价为40元/件,购进甲商品120件,购进乙商品80件.
9、(2020江苏连云港)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共捐款100000元,公司共捐款140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:
(1)甲、乙两公司各有多少人?
(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买、两种防疫物资,种防疫物资每箱15000元,种防疫物资每箱12000元.若购买种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设计出来(注:、两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).
【答案】(1)甲公司有150人,乙公司有180人;(2)有2种购买方案:购买8箱种防疫物资、10箱种防疫物资,或购买4箱种防疫物资、15箱种防疫物资
【解析】
【分析】
(1)设乙公司有x人,则甲公司有人,根据对话,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)(2)设购买种防疫物资箱,购买种防疫物资箱,根据甲公司共捐款100000元,公司共捐款140000元.列出方程,求解出,根据整数解,约束出m、n的值,即可得出方案.
【详解】(1)设乙公司有人,则甲公司有人,由题意得
,解得.
经检验,是原方程的解.
∴.
答:甲公司有150人,乙公司有180人.
(2)设购买种防疫物资箱,购买种防疫物资箱,由题意得
,整理得.
又因为,且、为正整数,
所以,.
答:有2种购买方案:购买8箱种防疫物资、10箱种防疫物资,或购买4箱种防疫物资、15箱种防疫物资.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,方案问题,二元一次方程整数解问题,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.
10、(2020山东泰安)中国是最早发现并利用茶的国家,形成了具有独特魅力的茶文化2020年5月21日以“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开.某茶店用4000元购进了A种茶叶若干盒,用8400元购进B种茶叶若干盒,所购B种茶叶比A种茶叶多10盒,且B种茶叶每盒进价是A种茶叶每盒进价的1.4倍.
(1)A,B两种茶叶每盒进价分别为多少元?
(2)第一次所购茶叶全部售完后第二次购进A,B两种茶叶共100盒(进价不变),A种茶叶的售价是每盒300元,B种茶叶的售价是每盒400元.两种茶叶各售出一半后,为庆祝国际茶日,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为5800元(不考虑其他因素),求本次购进A,B两种茶叶各多少盒?
【答案】(1)A,B两种茶叶每盒进价分别为200元,280元;(2)第二次购进A种茶叶40盒,B种茶叶60盒
【解析】
【分析】
(1)设A种茶叶每盒进价为元,则B种茶叶每盒进价为元,根据“4000元购进了A种茶叶若干盒,用8400元购进B种茶叶若干盒,所购B种茶叶比A种茶叶多10盒”列出分式方程解答,并检验即可;
(2)设第二次A种茶叶购进盒,则B种茶叶购进盒,根据题意,表达出打折前后,A,B两种茶叶的利润,列出方程即可解答.
【详解】解:(1)设A种茶叶每盒进价为元,则B种茶叶每盒进价为元.
根据题意,得

解得.
经检验:是原方程的根.
∴(元).
∴A,B两种茶叶每盒进价分别为200元,280元.
(2)设第二次A种茶叶购进盒,则B种茶叶购进盒.
打折前A种茶叶的利润为.
B种茶叶的利润为.
打折后A种茶叶的利润为.
B种茶叶的利润为0.
由题意得:.
解方程,得:.
∴(盒).
∴第二次购进A种茶叶40盒,B种茶叶60盒.
【点睛】本题考查了分式方程及一元一次方程的实际应用问题,解题的关键是设出未知数,找出等量关系,列出方程,并注意分式方程一定要检验.
创新思维
11、(2020山东枣庄)对于实数a、b,定义一种新运算“?”为:a?b=,这里等式右边是实数运算.例如:1?3=.则方程x?(﹣2)=﹣1的解是(  )
A.x=4
B.x=5
C.x=6
D.x=7
【分析】所求方程利用题中的新定义化简,求出解即可.
解:根据题意,得=﹣1,
去分母得:1=2﹣(x﹣4),
解得:x=5,
经检验x=5是分式方程的解.
故选:B.
12、(2020浙江杭州)以下是圆圆解方程的解答过程.
解:去分母,得.
去括号,得.
移项,合并同类项,得.
圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.
解:圆圆的解答过程有错误,
正确的解答过程如下:

去括号,得.
移项,合并同类项,得.
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