资源简介

侨 润 中 学 教 学 案 八 年级 政治 学科
第 周 第 节 总 课时 主备人 授课人 上课时间 11 年 12 月8 日
课题 法律保护我们的人格尊严 课型 新课
教学目标 依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重他人。
重点 法律保护我们的个人隐私。 难点 如何维护自己的隐私权，尊重他人的隐私
激情导入
教 学 过 程 教学措施
一、自主预习：１）人格尊严包含的内容有哪些？法律保护公民的人格尊严不受侵犯。（１）2）公民隐私权的含义，法律保护公民的隐私权。3）青少年怎样维护自己的隐私权？二、合作探究：（一）我们的人格尊严不容侵犯　阅读P102教材内容，思考：1、什么是人格尊严 ？2、人格尊严的具体内容情境活动一：（读图P103页）议一议：犯罪嫌疑人有人格尊严吗？（二）法律保护我们的个人隐私情境活动二：（教材P103页--读图思考讨论）回想：我们身边有过这样的现象吗？　讨论：侵犯未成年人的隐私还有哪些表现？想一想： 未成年人有没有隐私权呢？其隐私权受法律保护吗？情境活动三：（见教材P105页材料）议一议： （1）黄父是否侵犯了儿子的隐私（（2）我们应当怎样看待黄父的行为？阅读P105教材内容，思考：青少年该怎样保护自己的隐私权呢？三、小结四、练习：1、某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（ ） A、能够迅速有效的解决问题 B、保护了学生的合法财产所有权 C、是同违法犯罪作斗争的有效手段 D、侵犯了学生的人格尊严
教 学 过 程 教学措施
2、李某在购物完毕，准备离开商场时，商场的防盗监测器突然鸣响，商场保安遂强行将李某带入办公室，对其进行搜身。对此事的看法正确的是①保安的行为侵犯了李某的人格尊严 ②保安的做法是为了商场的财产安全和利益③保安侵犯了李某的隐私权 ④保安应向李某赔礼道歉，李某有权要求商场赔偿损失A、②③ B、②④ C、①② D、①④3、在日常生活中，如出现下列的行为，请你判断其中属于侵犯他人姓名权的是：A、强迫他人使用某个姓名 B、假用他人的姓名签定合同C、盗用他人的姓名实施不正当的行为 D、对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺和打击4、我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。下列各项中，属于侵犯他人生命健康权的是：①恐吓他人使之精神分裂②排污使人中毒致残③饲养的狗咬伤他人④参与流氓斗殴，头部被他人砍伤 A、①③ B、①②③ C、③④ D、②③5、李某身有残疾，张某就拿他的生理缺陷取笑，并给他起绰号。张某的行为侵犯了李某的：A、姓名权 B、人格尊严 C、肖像权 D、名誉权6、李某身有残疾，张某就拿他的生理缺陷取笑，并给他起绰号。张某的行为侵犯了李某的A、姓名权 B、人格尊严 C、肖像权 D、名誉权7、某企业子弟学校的教师王某，为了惩戒本班一名有小偷小摸行为的小学生，在那个学生的脸上刺了个“贼”字。王某的行为侵犯了学生的： ①生命健康权②名誉权③肖像权④姓名权 A、①② B、①②③ C、③④ D、①②④8、某日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓。为此杨某将短信发送人告上法庭。该短信发送人的行为：①侵犯了公民的人格尊严 ②是应该受到谴责的不道德行为 ③侵犯了公民的通信秘密④侵犯了公民的生命健康权 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④9、有的工矿企业实行所谓“严格管理”，工人出厂门时要搜查身体；有的自选商场对其怀疑的顾客擅自搜查身体；有的学校为追查丢失的东西，当众检查所有同学的书包。上述行为侵犯了公民的： A、人身自由 B、隐私权 C、名誉权 D、肖像权
感悟反思

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