资源简介 第二框 在实践中追求和发展真理知识点一真理是客观的1.周恩来曾说,只有忠实于事实,才能忠实于真理。真理是( )①人们改造客观世界的物质性活动 ②标志主观同客观相符合的哲学范畴 ③人们对客观世界的能动反映 ④人们对客观事物及其规律的正确反映A.①②B.①③C.②④D.③④2.下面漫面中的说法( )A.是正确的,看到了认识具有反复性B.是正确的,看到了真理的有用性C.是错误的,真理面前人人平等D.是错误的,否认了真理的客观性知识点二真理是具体的有条件的3.现代心理学家研究发现,一定的学习压力有助于提高学习效率。但是,如果压力过大,反而会影响学习效果。从认识论的角度看,这说明( )A.真理是有条件的B.在同一条件下,对同一对象的真理性认识可以有多个C.真理是理论与实践的具体的统一D.真理与谬误无法区分4.真理是客观的,人们追求真理是一个过程。黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理( )①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身 ③是具体的有条件的 ④在认识中不断超越历史条件A.①②B.①④C.②③D.③④知识点三追求真理是一个过程5.弗吉尼亚大学医学院的研究者们在《自然》上发表了一项结论惊人的研究,大脑会通过淋巴管道与免疫系统直接联结。在旧有的认识中,淋巴管道并不存在于脑部,这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论。这从一个侧面表明( )①对真理的追求是永无止境的循环的过程 ②世上没有不可认识之物,只有尚未认识之物 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识要不断超越历史条件才能成为真理A.①②B.①③C.②③D.③④6.2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心成功发射了“嫦娥四号”探测器。2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功着陆于月球背面预选着陆区,实现了人类探测器首次月背软着陆,开启了人类月球探测新篇章。这说明( )A.人们对太空的认识要借助现代科技才能形成B.人们认识太空总要经历先错误后正确的过程C.人们对太空的认识是不断扩展和向前推移的D.穷尽对太空的认识是一个漫长而曲折的过程关键能力综合练进阶训练第二层1.“吃就吃新鲜的”,这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下,对大多数食品而言,越新鲜,味道越好,其营养价值也越高。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在食物中毒的隐患。上述材料说明( )①真理总是局限于一定的条件和范围 ②真理与谬误并无明显的界限 ③真理是主观与客观具体的历史的统一④真理是对客观事物及其规律的正确反映A.①②B.③④C.①③D.②④2.随着经济社会发展和实践深入,我们对中国特色社会主义总体布局的认识不断深化,从当年的“两个文明”到“三位一体”“四位一体”,再到今天的“五位一体”,这一深刻转变体现了( )①真理是具体的、无条件的 ②真理都有自己适用的条件和范围 ③认识具有无限性和上升性 ④对同一事物的认识会产生主体差异A.①③B.①④C.②③D.②④3.(易错题)人类认知珠峰的历史在某种程度上是一部测绘史。1975年,中国登山队在顶峰竖起了测量觇标,测得珠峰高度为8848.13米;2005年,中国采用GPS测量系统、雷达探测仪等技术手段,测得珠峰准确高度为海拔8844.43米;2020年5月6日,珠峰高程测量登山队携带全球卫星导航系统、重力仪等设备开启珠峰高程登顶测量。中国的珠峰测量史证明了( )①科学技术的进步推动人类认识的发展 ②谬误的存在是认识反复性的根本原因 ③在实践中检验和发展真理是人类永恒使命 ④科学技术的进步能够使认识超越客观条件A.①②B.①③C.②④D.③④4.跑步被认为是最为简单且有效的运动方式,有利于身体健康、增强体质。但专家指出,如果跑步的姿势、速度、时间、距离长短不当,鞋子不合脚,都可能会对膝盖造成一定的损伤。这说明( )A.真理与谬误的界限是绝对的无条件的B.任何真理都有自己的适用条件和范围C.不同的立场会影响人们对真理的认识D.真理是客观与主观具体的历史的统一5.(易错题)脑血管病严重威胁人类的健康和生命,我国学者王拥军教授带领团队历经4年的持续临床科学试验,首创了抗血小板治疗的新方法,该疗法在国内的应用已累积减少86万脑血管复发病例。新疗法被美国《急性缺血性脑血管病管理指南(2019更新版)》作为该病治疗的国际最高标准向全球推荐。由此可见( )①形成关于疾病的真理性认识是人们进行医学试验的目的和归宿 ②临床医疗实践中产生的问题是推动人们不断探索新疗法的动力 ③临床科学试验对未知世界的创造性探索使人类无限地接近真理 ④新疗法是在认识主体和客体相互作用的过程中产生并得以验证A.①②B.①③C.②④D.③④6.(探究题)党的十九大通过的《中国共产党章程(修正案)》把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,立起了新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜,提供了决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的科学指导。我们党之所以能不断从胜利走向胜利,根本在于始终坚持把马克思主义基本原理同中华传统文化精华相融合、与中国具体实际相结合。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,昭示着中国未来的前进方向。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须发扬与时俱进的理论品格,用新的理论武装全党、指导实践。运用真理的相关知识,说明把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《党章》的哲学依据。学科素养升级练进阶训练第三层1.(素养题——科学精神)党的十九大报告提出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论看,提出上述创新性重大论断表明( )①对社会主义建设规律的认识越来越深化 ②改革发展的实践的自觉性、创造性不断增强 ③认识对实践的指导作用可以超越具体条件的限制 ④认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程A.①②B.①③C.②④D.③④2.(真实情境命题——社会情境)阅读材料,完成下列要求。新中国70年法治发展是一个承前启后、与时俱进、整体发展的历史过程。中国共产党领导人民不断把中国特色社会主义法治推向前进,不断为社会主义法治注入中国元素与时代内涵。从新中国成立初期的“过渡时期法制”到改革开放之后的“社会主义法制”,再到后来提出的“中国特色社会主义法治”及党的十八大之后的“新时代中国特色社会主义法治”,从“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”到“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的社会主义法治十六字方针的内涵提升,我们党越来越深刻认识到,治国理政须臾离不开法治。进入新时代,中国法治的使命艰巨、重任在前,我们将站在一个新的历史起点不断开创中国法治的新征程与新境界。运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析我国为什么要不断为社会主义法治注入中国元素与时代内涵。第二框 在实践中追求和发展真理必备知识基础练1.解析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,故②④符合题意。①说的是实践的含义,而不是真理,排除。③扩大了真理的范围,排除。答案:C2.解析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理与谬误的界限不容混淆。谎言属于谬误,即使重复千遍也不可能变成真理,题中观点否认了真理的客观性,是错误的,故选D。答案:D3.解析:压力对学习的影响必须控制在一定范围内,这强调了一种条件性,A项正确;真理是客观的,在同一条件下,对同一确定的对象而言,真理只有一个,B项错误;C项强调了真理的具体性,与题意无关;真理与谬误有着本质的区别,D项说法错误。答案:A4.解析:真理是客观的,在认识过程中不能被推翻;真理是具体的有条件的,也不会超越历史条件,①④说法错误,舍去。②③符合题意,故应选C。答案:C5.解析:对真理的追求是一个永无止境的过程,但认识不是一种圆圈式的循环运动,而是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,①错误;这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论,这体现了客观事物的复杂性决定了认识的反复性,世上没有不可认识之物,只有尚未认识之物,②③正确;真理是具体的有条件的,不能超越历史条件,④错误。答案:C6.解析:我国发射的“嫦娥四号”探测器成功着陆于月球背面预选着陆区,实现了人类探测器首次月背软着陆,开启了人类月球探测新篇章,这说明人们对太空的认识是不断扩展和向前推移的,C项符合题意;人们对太空的认识很早就开始了,并不是只有借助现代科技才能形成,A项错误;人们认识太空要经历艰难曲折的过程,而不是先错误后正确的过程,B项错误;D项说法错误。答案:C关键能力综合练1.解析:在通常情况下,对大多数食品而言,越新鲜,味道越好,其营养价值也越高。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在食物中毒的隐患。材料说明真理总是局限于一定的条件和范围,是主观与客观具体的历史的统一,①③符合题意。真理与谬误有严格的界限,②错误。材料强调真理是具体的、有条件的,不体现真理的含义,④与题意不符。答案:C2.解析:随着经济社会发展和实践深入,我们对中国特色社会主义总体布局的认识不断深化,这一深刻转变体现了真理都有自己适用的条件和范围,认识具有无限性和上升性,追求真理永无止境,②③符合题意。真理是具体的、有条件的,①错误。材料强调真理是具体的、有条件的,要在实践中发现和发展真理,不体现人们对同一事物的认识会产生主体差异,④与题意不符。答案:C3.解析:在测量珠峰的过程中,从使用测量觇标到使用GPS、雷达探测仪,到今天使用全球卫星导航系统、重力仪等设备,我们对珠峰的实际高度的测量越来越精准,这意味着科学技术的进步推动人类认识的发展,①正确。受主客观因素的影响,认识具有反复性,谬误的存在不是认识具有反复性的根本原因,②错误。人类认知珠峰的历史在某种程度上是一部测绘史,每隔一段时间,我国都要对珠峰的实际高度进行测量,这说明了在实践中检验和发展真理是人类永恒使命,③正确。“认识超越客观条件”的表述错误,④不选。答案:B4.解析:任何事物都是一分为二的,任何真理都有自己的适用条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误,B符合题意;真理与谬误的界限是相对的有条件的,A错误;不同的立场会影响人们对事物的认识,C错误;真理是主观与客观具体的历史的统一,而不是客观与主观具体的历史的统一,D错误。答案:B5.解析:实践是认识的目的和归宿,①说法错误。脑血管病严重威胁人类的健康和生命,我国学者王拥军教授带领团队历经4年的持续临床科学试验,首创了抗血小板治疗的新方法,这说明临床医疗实践中产生的问题是推动人们不断探索新疗法的动力,②符合题意。“无限接近真理”的说法属于不可知论,③说法错误。该疗法在国内的应用已累积减少86万脑血管复发病例,这说明新疗法是在认识主体和客体相互作用的过程中产生并得以验证,④符合题意。答案:C6.解析:本题要求运用真理的相关知识,说明把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《党章》的哲学依据。从材料可以看出,习近平新时代中国特色社会主义思想昭示着中国未来的前进方向,将其写入《党章》能够发挥新时代中国特色社会主义思想对全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的指导作用。把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《党章》是我党坚持马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的表现,做到了理论和实践具体的历史的统一,是我党在实践中与时俱进的发展真理,不断开拓马克思主义理论发展新境界的表现。可运用真理的相关知识,从真理的含义和作用、真理是具体的有条件的、认识具有反复性、无限性和上升性等方面,说明把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《党章》的哲学依据。答案:①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,对实践具有指导作用。习近平新时代中国特色社会主义思想昭示着中国未来的前进方向,将其写入《党章》能够发挥新时代中国特色社会主义思想对全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的指导作用。②真理是具体的、有条件的。把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《党章》是我党坚持马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的表现,做到了理论和实践具体的历史的统一。③认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,将其写入《党章》是我党在实践中与时俱进发展真理,不断开拓马克思主义理论发展新境界的表现。学科素养升级练1.解析:党的十九大对中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾发生转化的认识,体现了对社会主义建设规律的认识不断深化,①正确;党的十九大认识到我国社会主要矛盾的转化,意味着党和国家需要着力解决这一主要矛盾,体现了实践的自觉性和创造性,②正确;实践具有社会历史性,认识对实践的指导作用不可能超越具体的历史条件的限制,③观点错误;认识的发展并不是对旧认识的全盘否定,而是在吸收旧认识合理因素基础上的发展,④是形而上学的否定观,是错误的。答案:A2.解析:学生解答本题时,首先要弄清知识范围——“在实践中追求和发展真理”;其次要明确本题属于原因类试题。具体解答本题时,学生可从真理是客观的,真理是具体的有条件的,认识具有反复性、无限性、上升性等角度来寻找我国为社会主义法治注入中国元素与时代内涵的理论依据。答案:①真理是客观的。新中国的法治发展,是中国共产党领导人民不断为社会主义法治注入中国元素和时代内涵的过程,说明真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。②真理是具体的有条件的。新中国70年社会历史不断变化,我国能够不断为社会主义法治注入中国元素与时代内涵,说明真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。③认识具有反复性、无限性和上升性。新中国成立70年来,中国共产党领导人民立足基本国情,适应新的发展要求,随着实践的推进,不断把中国特色社会主义法治推向前进。PAGE-8-第一框 人的认识从何而来知识点一认识与实践1.认识是主体对客体的能动反映,人们对客观世界有两种不同水平的反映形式,也是认识过程的两个不同阶段。它们分别是( )A.现象认识和本质认识B.感性认识和理性认识C.感觉认识和推理认识D.表象认识和判断认识2.漫画《梦想》启示我们( )A.实践具有主观能动性B.实践具有客观物质性C.实践具有社会历史性D.实践是一种直接现实性活动3.为帮助人们树立节约意识和环保意识,每年全球数千个城市都会参与由世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动。该活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明( )①实践是人们改造客观世界的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有主观能动性、社会历史性和客观物质性的特点 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动A.①②B.①③C.②③D.③④知识点二实践是认识的基础4.中宣部、教育部、团中央等部门连续多年组织大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动,使广大青年学生深刻地认识到,既要读万卷书,更要行万里路。青年学生既要读万卷书,更要行万里路,是因为( )A.书本是认识的来源B.实践是认识的基础C.实践是个人获得新知识的唯一途径D.读万卷书是认识的最终目的5.2019年,我国第一颗天文卫星——“悟空”又给我们带来了新的惊喜。基于前两年半的数据,“悟空”在国际上首次利用空间实验精确绘出高能质子宇宙射线能谱,并观察到能谱新结构。该重大科学发现进一步证实了( )①实践是认识的来源,科学研究要取得成功必须坚持实践的观点 ②“悟空”延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展 ③科学实验作为最基本的实践活动形式,能更好地发现事物本质 ④实践是人有目的、有意识的活动,科学发现是人的认识发展的动力A.①②B.①③C.②④D.③④6.古人认为地球形状是天圆地方,亚里士多德根据月食的景象推测地球是个球形体。1522年麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行,最早证实地球是个球体。这表明( )A.认识在推翻已有真理的基础上发展B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.人们可以把头脑中观念的存在变成现实的存在D.认识的最终目的是实践关键能力综合练进阶训练第二层1.2019年6月11日至8月18日,中央宣传部组织开展“壮丽70年·奋斗新时代——记者再走长征路”主题采访活动,先后有100余名记者追随当年红军长征步伐,深入实地采访,推出10000余篇鲜活生动的报道,社会反响热烈。再走长征路的认识论依据是( )①实践是认识发展的动力 ②直接经验比间接经验更有用 ③参与社会实践可以促进知与行的统一 ④直接经验是验证间接经验正确与否的标准A.①②B.①③C.②④D.③④2.幸福都是奋斗出来的。把蓝图变为现实,将改革进行到底,无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神,无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。这主要表明实践具有( )A.客观物质性B.社会历史性C.直接现实性D.主观能动性3.(易错题)“医生,不打针,行不行呀?”一句话,道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果——无针头注射器。它是一种喷射注射器,在没有针头的情况下,利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内,这颠覆了人们的传统认识,是喷射注射系统技术的重大改进,能让患者告别打针之痛。这一事例说明了( )①实践是一种直接现实性活动 ②认识源于实践,对实践具有促进作用 ③实践的需要推动认识发展 ④基于实践的认识发展是循环往复的A.①②B.③④C.①③D.②③4.2019年,诺贝尔化学奖颁发给了研发锂离子电池的科学家。20世纪70年代的石油危机催生了对新能源储能的需求,也推动了电池研发,获奖科学家为所有人创造了一个可重复充电“超长待机”的世界,从而使无化石燃料社会成为可能。材料表明( )①人们不断走向终极真理 ②实践是认识发展的动力 ③人类实践活动具有社会历史性 ④科技创新是最基本的实践活动A.①②B.①④C.②③D.③④5.(易错题)中国科学家经过多次科学实验,在智能高铁诸多领域取得重大突破,这为未来高速动车组在车站和线路区间自动停靠、启动、运行提供大量数据。这一做法告诉我们( )①实践具有直接现实性 ②实践具有社会历史性 ③实践锻炼和提高了人类的认识能力 ④实践是检验认识真理的唯一标准A.①②B.②③C.③④D.①④6.(探究题)2020年,我国将实现现行标准下的农村贫困人口脱贫,贫困县全部摘帽。从最初的简单扶贫到现在的精准扶贫,几十年间我国扶贫的方式发生很大的变化,扶贫的含义逐步深化、扩展。起初,政府为解决贫困户温饱问题,给予贫困户资金和政策的帮扶,让不少贫困群众感受到了扶贫政策带来的实惠,但也有一部分贫困群众的“等靠要”思想严重,甚至把党的扶贫好政策错误地当成了养懒人的政策,争着当贫困户、低保户。这让我们开始反思:扶贫,造血比输血更重要,精准比粗放更重要。2013年10月,习近平总书记在湘西考察时,首次提出了“精准扶贫”概念。2015年6月,习近平总书记在贵州考察时,提出了“六个精准”的基本要求。2019年4月,习近平总书记在重庆调研考察时强调,脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段,要着力解决“两不愁三保障”突出问题。结合材料,谈谈我国扶贫政策从简单到精准的变化体现的认识论道理。学科素养升级练进阶训练第三层1.(素养题——政治认同)党的十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想( )①源于理论研究和理论斗争 ②是时代变化和社会发展的产物 ③是实践创新和理论创新的结晶 ④完成了对新时代社会主义建设规律的认识A.①③B.①④C.②③D.②④2.(真实情境命题——学术情境)“创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念不是凭空得来的,而是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的,也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,集中反映了我们党对我国发展规律的新认识。”实践提出的新课题、新要求、新变化,必然要求“理念”给予解答,进而对“理念”进行检验、修正与完善。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在实践基础上进行理念创新与制度创新,不仅科学地说明了理念对于实践的依赖性,更有利于推动社会发展和变革。结合材料,运用“实践是认识的基础”的有关知识,说明发展理念与发展实践的关系。第二单元 认识社会与价值选择第四课 探索认识的奥秘第一框 人的认识从何而来必备知识基础练1.解析:感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式,也是认识过程的两个不同阶段,B项正确。感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式,理性认识包括概念、判断和推理三种形式,A、C、D三项排除。答案:B2.解析:漫画中的“只有梦想而没有实践”说明要通过实践才能把人们头脑中观念的存在变为现实的存在,说明实践是一种直接现实性活动,D正确;A、B、C在漫画中未体现,排除。答案:D3.解析:题目表明人们的环保意识影响人们自觉保护环境的实践,体现了实践是人们改造客观世界的物质性活动,实践活动具有主观能动性、客观物质性、社会历史性,①③符合题意;②中“按照主观的内在本性”说法错误;④中“适应性活动”说法错误。答案:B4.解析:实践是认识的来源,而非书本,A错误。因为实践是认识的基础,所以青年学生既要读万卷书,更要行万里路,B符合题意。实践是认识的唯一来源,但并不是获得认识的唯一途径,获得认识的途径还有间接经验,C错误。实践是认识的目的,D错误。故本题选B。答案:B5.解析:该重大科学发现进一步证实了实践是认识的来源,科学研究要取得成功必须坚持实践的观点;实践是认识发展的动力,科技延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展,①②符合题意。生产实践是人类最基本的实践活动形式,③错误;实践是认识发展的动力,④错误。故本题答案为A。答案:A6.解析:认识是对已有真理的发展,而不是推翻,排除A;C在材料中没有体现,排除;实践验证了亚里士多德的推测,可见实践是检验认识的真理性的唯一标准,B正确;麦哲伦环球航行最终证实地球是个球体,强调的是实践决定认识,D排除。答案:B关键能力综合练1.解析:正确的直接经验和间接经验都很有用,而错误的直接经验和间接经验都会阻碍事物的发展,②错误。材料中“先后有100余名记者追随当年红军长征步伐,深入实地采访”,可知再走长征路的认识论依据是参与社会实践可以促进知与行的统一,实践是认识发展的动力,①③符合题意。实践是检验认识真理性的唯一标准,直接经验也是主观的,不能作为检验标准,④错误。答案:B2.解析:幸福都是奋斗出来的。把蓝图变为现实,无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。这是因为实践具有直接现实性,能够把观念的东西变成现实的东西,C符合题意。A、B、D与题意无关。答案:C3.解析:无针头注射的研制成功,把理想转化成了现实,说明实践是一种直接现实性活动,①正确。正是实践中有解除打针痛苦的迫切要求,才促使人们去探索和研究,研制出无针头注射器,体现了实践的需要推动认识发展,实践是认识发展的动力,③符合题意。正确认识对实践有促进作用,错误认识对实践活动具有阻碍作用,②错误。基于实践的认识发展是无限发展的,但不是循环往复的,④错误。答案:C4.解析:20世纪70年代的石油危机催生了对新能源储能的需求,也推动了电池研发,获奖科学家为所有人创造了一个可重复充电“超长待机”的世界,从而使无化石燃料社会成为可能。表明实践是认识发展的动力,人类实践活动具有社会历史性,②③符合题意。真理是具体的有条件的,终极真理地说法错误,①不选。生产实践是最基本的实践活动,④错误。答案:C5.解析:中国科学家经过多次科学实验,在智能高铁诸多领域取得重大突破。这表明实践具有社会历史性,实践锻炼和提高了人类的认识能力,②③正确。材料强调实践的社会历史性,未涉及实践的直接现实性,①不选。材料强调实践是认识发展的动力,而未涉及认识真理性的检验标准的相关内容,④不选。答案:B6.解析:本题要求结合材料,谈谈我国扶贫政策从简单到精准的变化体现的认识论道理。针对材料从最初的简单扶贫到现在的精准扶贫,考生可从实践是认识的来源和发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准;实践具有能动性和社会历史性特征的角度作答。针对材料几十年间我国扶贫的方式发生很大的变化,扶贫的含义逐步深化、扩展,考生可从认识具有反复性和无限性的角度作答。答案:①我国扶贫政策从简单到精准的变化,体现了实践是认识的来源和发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准。②在不同的时期,适应扶贫形势的变化,我国扶贫政策发生了从简单到精准的变化,体现了实践具有能动性和社会历史性特征。③几十年间我国扶贫的方式经历了由简单到精准的变化,扶贫的含义逐步深化、扩展,体现了认识具有反复性和无限性。学科素养升级练1.解析:习近平新时代中国特色社会主义思想属于正确的认识、科学的理论,源于中国的社会实践,由中国的社会实践决定,①错误;④中“完成了”说法错误;这一思想符合新时代条件和社会发展要求,是中国社会实践创新和理论创新的结晶,②③正确。答案:C2.解析:本题要求结合材料,运用“实践是认识的基础”的有关知识,说明发展理念与发展实践的关系。知识限定比较具体。学生可把握实践是认识的基础的四个层次:来源、动力、标准、目的,运用这些知识要点结合材料分析作答。答案:①实践是认识的来源,五大发展理念是在总结分析国内外发展经验教训、发展大势的基础上形成的。②实践是认识发展的动力,五大发展理念是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,实践提出的新课题、新要求、新变化,必然要求“理念”给予解答。③实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践对“理念”进行检验、修正与完善。④实践是认识的目的,科学理论能够推动实践的发展,五大发展理念有利于推动社会发展和变革,有利于促进全球经济治理。PAGE-8-第四课综合训练(时间:70分钟,分值:100分)一、选择题(本大题包括24小题,每小题2分,共48分)1.下列关于认识过程的两个不同阶段的关系认识正确的是( )①感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段 ②二者都是对事物本质、全体、内部联系和自身规律性的认识 ③感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识 ④感性认识和理性认识相互渗透、相互包含,二者是完全一致的A.①③B.①④C.②③D.②④2.生活中我们发现,当一个人穿上有竖条纹的衣服时,给人收缩感,显得稍瘦;穿上有横条纹的衣服时,给人扩张感,显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明( )A.错觉实际上是一种假象B.感性认识是易变、不可靠的C.感性认识受到客观因素的制约D.感性认识依赖于理性认识3.国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是( )①源于直接经验的认识是真理性认识 ②以实践为基础的认识具有直接现实性 ③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要 ④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质A.①②B.①③C.②④D.③④4.中国航天工程所自主研发的空间主动型氢原子钟,将在2022年用于我国空间站。项目采用锶光钟、铷喷泉钟、主动型氢原子钟共同组建空间原子钟钟组,将在外太空建立时间频率实验室,验证在地球表面无法完成的相关科学实验,如爱因斯坦广义相对论等。材料表明( )A.工具的完善是认识发展的动力B.实践具有客观物质性和主观能动性C.认识能随着实践的发展而发展D.科学实验是最基本的实践活动5.中国的探月过程有着严密的工作设计,“绕”“落”“回”,是中国探月工程在2020年前设定的三大目标,并由此划分为三个阶段,并分步实施。这表明( )A.实践活动是一种直接现实性的活动B.实践是人们改造客观世界的一切活动C.实践活动具有主观性的特点D.实践是人有目的、有意识的活动6.随着互联网技术的广泛普及,各类新型地图产品层出不穷,从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸,迫切需要对相关法律法规加以修订。材料告诉我们( )A.实践具有客观物质性B.实践是认识发展的动力C.实践可以变观念为现实D.实践是认识的最终目的7.探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”中继星成功实施轨道捕获控制,成为世界首颗运行在地月L2点Halo使命轨道的卫星,为嫦娥四号实现世界首次月球背面软着陆和巡视勘察任务、探索月球背面奥秘搭建了地月信息联通的“天桥”。这表明( )①探索自然界奥秘是科研活动的最终目的 ②人类认识的对象取决于人们的主观需要 ③科学技术的发展提高了人类的认识能力 ④人类认识水平随实践活动的发展而提高A.①②B.②③C.①④D.③④8.漫画《拾脚印》(作者:刘志永)启示我们( )A.经验是一面镜子,对他人的经验要学会选择B.经验是虚假的,只有亲身实践才能获得正确认识C.一克的经验抵得上一吨的理论,学习他人经验才是成功之道D.经验是知识之父,要用他人经验来指导自己的实践活动9.“天之亡我,我何渡为?”项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此嗟叹:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”宋朝政治家王安石则认为:“江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?”可见( )①主体对客体的认识具有自觉选择性和能动创造性②主体对客体的认识是否具有真理性取决于主体本身③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响A.①②B.①④C.②③D.③④10.2018年7月,浙江省教育厅将研学旅行纳入中小学评价机制,要求各学校每学年在寒暑假及平时的小长假集中安排研学旅行活动,小学3~4天,初中4~6天,高中6~8天。对此,有些家长表示支持,认为研学旅行很有意义;但也有部分家长担心,研学旅行若是“走马观花”式的,怕是会变成“只旅不学”。材料说明( )①同一条件下对同一对象会有多个真理性认识 ②认识的差异性根本上来自实践的差异性 ③人们的认识水平决定着人们的实践水平 ④受主客观因素影响,认识具有主体差异性A.①④B.②④C.①③D.②③11.在生活中,酒后饮茶的习惯十分常见。很多人都认为酒后饮茶可以解酒,有利于身体健康。但研究人员在实验中发现,酒中的乙醇对心血管的刺激很大,而茶同样具有使心脏兴奋的作用,两者合二为一,更会增强对心脏的刺激,所以酒后饮茶危害很大。这表明( )①既有的认识不具有正确性 ②认识具有反复性和上升性 ③任何真理都有其适用范围 ④实践能够检验和发展真理A.①③B.①④C.②③D.②④12.自1956年美国科学家在实验室中直接观测到中微子后,人类对中微子的研究不断深入。欧洲核子研究中心称发现“中微子超光速”现象,同时指出实验过程存在误差,呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是( )A.认识具有反复性和无限性B.真理和谬误没有原则界限C.科学实验是社会存在的基础D.改造世界是认识世界的目的13.为了不断激发干部干事创业的激情和活力,中央明确“建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误”。全国各地也相继出台有关实施办法以促进容错纠错机制的构建,最大程度地激发干部创新创业、敢闯敢干的激情。上述做法的哲学依据是( )①实践是连接主观与客观的桥梁,敢闯敢干能把主观愿望变成客观现实 ②认识具有反复性,改革创新的过程中难免会出现工作失误 ③认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程 ④真理中总包含谬误的成分,要对错误持宽容态度A.①②B.①④C.②③D.③④14.睡眠的意义是什么?由于人脑过于复杂,加上科研条件的限制,科学家们对此也是莫衷一是,有人认为,睡眠是节省能量的一种方式,也有人认为睡眠带来了清除大脑废物的机会。这表明( )A.对同一对象的认识有多个不同的真理B.认识的发展是波浪式前进的过程C.认识具有无限性,永远无法获得真理D.人们的认识受主客观因素的限制15.WiFi的出现极大地方便了人们,但是WiFi技术存在信号不稳定、上网速度慢、设备辐射强等问题。为解决上述问题,最近LiFi(可见光无线通信技术)受到科学界的重视。LiFi是光传播,LiFi信号可以到达光线所到的任何地方。我国目前的LiFi技术国际领先,通信速率为每秒50Gbps,不仅可以用于室内无线接入,还可以为城市车辆提供移动导航及定位。对无线通信技术的探索表明( )①实践不断产生新问题、提出新要求,推动有关无线通信技术认识的发展 ②认识具有反复性,对无线通信技术的真理性认识都是相对正确的 ③对无线通信技术的认识源于已有的科学理论 ④认识具有无限性,对无线通信技术的探索是一个永无止境的过程A.①②B.①④C.②③D.③④16.党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党对我国社会主要矛盾的这一全新判断表明( )①真理与谬误在一定条件下相互转化 ②对真理的追求是一个永无止境的过程 ③任何真理都是主观与客观具体的历史的统一 ④真理在不断推翻自身的过程中向前发展A.①②B.①④C.②③D.③④17.马克思、恩格斯在《〈共产党宣言〉1872年德文版序言》中指出,不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。上述论断说明的认识论道理有( )①认识的真理性依主体条件的变化而变化 ②认识的真理性不受时间、空间、条件的制约 ③真理性认识能够经受住不断发展着的实践的检验 ④真理性认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展A.①②B.①③C.②④D.③④18.下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理相一致的是( )A.不积跬步无以至千里B.世上无难事只要勤思考C.不经历风雨怎能见彩虹D.坐而论道不如起而行之19.霍金以其“黑洞理论”闻名于世,但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔奖评委会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证;霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明( )A.真理是具体的有条件的B.实践是认识的目的C.认识的真理性必须由实践检验D.世界是可以被认识的20.实践没有止境,理论创新也没有止境。党的十九大报告把马克思主义的理论逻辑、实践逻辑阐述得科学、准确、明白、透彻,通篇闪耀着马克思主义思想光辉。从求索真理的历程角度看,这( )①说明真理是客观的,是标志客观同主观相符合的哲学范畴 ②启示我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 ③真正的真理不会转化为谬误,始终走在时代的前列 ④要求把握真理的具体性,随着历史的变化发展完善真理A.①②B.③④C.①③D.②④21.过去较长时间,人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生长过程不可逆转。可是最新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细胞,并进而发育成人体的所有组织。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明( )①生命现象是复杂的,人们认识生命的本质需要一个过程 ②规律的本质特征决定了认识和改变规律是个复杂的过程 ③认识是不断发展的,人们对细胞原有的真理性认识被推翻 ④人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程A.①③B.①④C.②③D.②④22.双曲几何认为,过直线外一点至少有两条不同的直线和已知直线平行,任何三角形的内角和一定严格小于180度。而欧氏几何认为,过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行,三角形的内角和是180度。这体现的认识论道理有( )①个人的认识能力有限,但人类可以穷尽对事物的认识②真理在不断否定自身中得到发展 ③真理都是相对于特定的过程而言的 ④真理是主观与客观的具体的历史的统一A.①②B.①③C.②④D.③④23.2019年10月28日至31日,党的十九届四中全会在北京召开。这次会议的一大创新,就是把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为基本经济制度,加上公有制为主体、多种所有制经济共同发展,这三项社会主义基本经济制度相互联系、相互支撑、相互促进,共同推动经济高质量发展。这蕴含的认识论道理是( )①时代和实践为认识的发展提供了条件和需要 ②以往的认识因受制于时代而具有一定的局限性 ③真理永远不会停止前进的步伐,其在发展中不断超越自身 ④认识对实践具有反作用,正确认识促进实践的发展A.①②B.①④C.②③D.③④24.由于受空气污染和氧化等因素影响,使用近130年的“1千克”这一质量单位已难以适应现代精密测量要求。第26届国际计量大会决定,将以量子力学中的普朗克常数为基准替代“国际千克原器”定义,于2019年5月20日世界计量日起正式生效。“千克”被重新定义( )①说明科学的定义是人们正确计量的起点 ②旨在修正原定义的不科学性以服务实践 ③意味人们对计量单位的认识进一步深化 ④表明计量单位的定义是具体的有条件的A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题(本大题包括3小题,共52分)25.阅读材料,完成下列要求。以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就。为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02千克世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办了多期国际杂交水稻技术培训班,培训来自亚、非、拉美等多个国家的学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。(16分)26.阅读材料,完成下列要求。《舌尖上的中国》第三季(以下简称《舌尖3》)终于于2018年春节期间播出。《舌尖3》一经播出,便延续了前两季的高话题性、高收视率。然而,在重聚吃货们目光的同时却也引发网友们的吐槽,“交叉剪辑有点混乱、解说词不严谨有待商榷……看不到舌尖美食,只有感人故事。”面对不少观众对《舌尖3》“无法接受”,有业内人士认为,美食纪录片的市场环境,从《舌尖1》到《舌尖3》已经发生了很大变化。在前两季的基础上,第三季如果没有更多的创新、突破和发展,受众不会满足。之前对于韩国泡菜入选世界六大非遗美食,很多网友愤愤不平。中国制作泡菜的工艺历史更悠久,《诗经》中早有记载。目前中国有89个国家级的非遗美食,却没有一个是世界级,这是一大遗憾。《舌尖3》创作团队曾为一棵白菜去到扬州四五趟,还找到农业大学专门研究农史、蔬菜史的专家,辗转多地去查资料,花费大量心血,只为搞清白菜从北到南是怎么演变的、中国白菜怎么传到韩国的。他们希望《舌尖3》不仅能诠释美食和人,也希望能尝试去理解其所根植的文化沃土与时代的流转。他们认为,美食背后的文化和文明,才是《舌尖上的中国》系列的根和魂。从认识论角度分析人们对《舌尖3》褒贬不一的原因。(18分)27.中医药学是祖先留给我们的宝贵财富,是中华民族的瑰宝,是打开中华文明宝库的钥匙,凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。历史上,中华民族屡遭天灾、战乱和瘟疫,却能一次次转危为安,人口不断增加、文明得以传承,中医药功不可没。中医“治未病”,彰显其独特的优势,解决了西医无法解决的医学难题,为全球卫生治理提供了“中国处方”。但与此同时,也有一些因中药超剂量使用或超周期使用而发生的中毒事件将中医药“妖魔化”。殊不知,中医典籍中提出“中病即止”,用药过量就会出现毒性反应。中医药是一座有待挖掘的富矿,需要更多有识之士突破学科的成见和偏见。勇攀医学高峰,深入发掘中医药宝库中的精华,充分发挥中医药的独特优势,推进中医药现代化,推动中医药走向世界,切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。结合材料,运用认识论的知识,批驳将中医药“妖魔化”的看法。(18分)第四课综合训练1.解析:从感性认识和理性认识的区别看,二者是认识过程的两个不同阶段;从联系看,感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,①③正确。理性认识是关于事物的本质、全体、内部联系和自身规律性的认识,②错误;感性认识和理性认识相互渗透、相互包含,二者是辩证统一的,而不是完全一致的,④错误。答案:A2.解析:不同纹路的衣饰产生不同视觉效果,即带来不同的感性认识,表明感性认识受到客观因素的制约,C正确切题。错觉是错误的感觉,是错误的感性认识,属于主观范畴;假象是假的现象,属于客观范畴,错觉不等于假象,A表述错误。感性认识不一定都不可靠,理性认识依赖于感性认识,B、D表述错误。答案:C3.解析:习近平告诫青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这表明时代和实践为认识的发展提供了条件和需要,实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质,③④正确;实践是认识的来源,①中的“源于直接经验的认识”说法错误,且直接经验不一定是真理性认识,排除;实践具有直接现实性,认识不具有直接现实性,②说法错误,排除。答案:D4.解析:材料主旨是研发原子钟用于太空探索实验,科学实验活动属于基本的实践活动,该实验体现了实践具有客观物质性和主观能动性,没有体现认识的发展,B符合题意,C不符合题意;实践是认识发展的动力,A错误;改造自然的生产实践是最基本的实践活动,D错误。答案:B5.解析:题干强调的是中国探月工程计划分为三个阶段,并分步实施,说明实践是人有目的、有意识的活动,A、B排除,D符合题意;实践活动具有主观能动性的特点,C错误。答案:D6.解析:B项符合题意,随着互联网技术的普及,各类新型地图产品层出不穷,迫切需要对相关法律法规加以修订,这说明认识产生于实践的需要,实践是认识发展的动力;A项排除,材料没有体现实践的客观物质性;C项排除,材料没有体现实践的直接现实性;D项排除,材料没有体现实践是认识的最终目的。答案:B7.解析:材料表明科技发展提高了人类的认识能力,也证明了人类认识水平能够随实践活动的发展而提高,③④正确;服务于实践是科研活动的最终目的,①说法错误;人类认识的对象取决于实践发展的能力和水平,而不是人们的主观需要,②说法错误。答案:D8.解析:漫画启示我们学习他人经验时要加以选择,A符合题意;获得认识的途径有直接经验和间接经验,B错误;C说法本身错误;实践是认识的来源,而非经验,且经验有正误之分,只有正确的经验才能更好地指导自己的实践活动,故D错误。答案:A9.解析:唐朝诗人杜牧、宋朝政治家王安石对项羽乌江自刎行为的认识有所不同,说明主体对客体的认识具有自觉选择性和能动创造性,人们对事物的认识受到一系列主客观因素的影响,①④正确;人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平等条件的限制,②说法错误;不同主体对同一客体会有不同的认识,但是,在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个,真理面前人人平等。③错误。故本题选B。答案:B10.解析:人们之所以对“研学旅行”有不同的认识,是因为人们的认识受到立场、方法、知识水平等因素的影响,但是在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个,①错误。实践决定认识,实践的差异性决定了认识的差异性;受主客观因素影响,认识具有主体差异性,②④符合题意。实践的水平决定了认识的水平,③错误。故选B。答案:B11.解析:认识有正确和错误之分,①排除;人们对酒后饮茶的认识发生转变,说明了认识具有反复性和上升性,即追求真理是一个永无止境的过程,②符合题意;③在材料中未体现;实践证明酒后饮茶对身体危害很大,表明实践能够检验和发展真理,④符合题意,故选D。答案:D12.解析:科学家通过研究有了新的发现,但是强调继续进行更深入的研究,体现了认识的反复性和无限性,A项正确;真理与谬误的界限不容混淆,B项观点错误;物质资料的生产方式是人类社会存在的基础,C项观点错误;材料没有涉及认识世界和改造世界的关系,D项说法正确,但不符合题意。答案:A13.解析:实践是连接主观与客观的桥梁,具有直接现实性,通过实践,人们可以把自己头脑中观念的存在变为现实的存在,①正确。受主客观条件的限制,认识具有反复性,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误说明了这一点,②符合题意。③在材料中未体现。真理中包含谬误的成分的说法错误,④排除。故选A。答案:A14.解析:认识受到各种条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成,D正确;对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个,A错误;B在材料中没有体现,排除;认识具有无限性,并不是永远无法获得真理,追求真理是一个永无止境的过程,C错误。答案:D15.解析:为解决WiFi技术存在的信号不稳定、上网速度慢、设备辐射强等问题,LiFi(可见光无线通信技术)受到科学界的重视,这表明实践不断产生新问题、提出新要求,推动有关无线通信技术认识的发展,①符合题意;对无线通信技术的探索表明认识具有无限性,对无线通信技术的探索是一个永无止境的过程,④符合题意;世界是可知的,真理是客观的,不能说对无线通信技术的真理性认识都是相对正确的,②错误;实践是认识的来源,③错误。故选B。答案:B16.解析:本题考查真理的特点。时代发生了变化,对社会的认识也随之发生变化,体现了人类对真理的追求是一个永无止境的过程,真理是主观与客观具体的历史的统一,②③符合题意;①表述正确,但材料未体现;④表述错误,真理在发展中不断超越自身,但已经确定的真理并没有被推翻。答案:C17.解析:材料体现了真理性的认识能经受住不断发展的实践的检验,而且只有与具体实际相结合,才能推动实践的发展,③④正确;①错误,真理的基本属性是客观性,不能说真理依据主体条件的变化而变化;②错误,真理是客观的,也是具体的有条件的,没有放之四海而皆准的真理。答案:D18.解析:漫画的标题是《过沟》,画面中一个人采取行动跨过去了,还有两个人在讨论过沟的方案。据此可知,实践具有直接现实性,实践才是认识的目的,D与漫画寓意相符,应选D。A强调了量的积累的重要性,B强调要发挥主观能动性,C强调发展的前进性和曲折性的统一,均与漫画寓意不符。答案:D19.解析:霍金的“黑洞理论”虽然闻名于世,但是没有得到实践的验证,从而影响其获得诺贝尔奖。由此可得出“认识的真理性必须由实践检验”的结论,故选C。A、B、D所表述的内容均不符合题意。答案:C20.解析:我们必须在理论上跟上时代,不断推进理论创新,这启示我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;要求我们把握真理的具体性,随着历史的变化发展完善真理,②④正确切题。真理最基本的属性是客观性,真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,①说法错误。真理是具体的有条件的,超越一定条件和范围,真理会转化为谬误,③说法错误。故本题选D。答案:D21.解析:材料强调了人们对细胞的认识是一个不断变化发展的过程,说明人们对事物的认识需要一个过程,人类的认识是无限发展的,①④符合题意,入选;②说法错误,规律不能被改变,只能被认识,要尊重和利用规律;③错误,真理不能被推翻,而是不断地向前发展。答案:B22.解析:①中“人类可以穷尽对事物的认识”的说法错误,排除;真理最基本的属性是客观性,真理虽然随着实践的发展而发展,但那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,所以不能说真理在不断否定自身中得到发展,②排除;双曲几何和欧氏几何不同的认识说明真理都是相对于特定的过程而言的,真理是主观与客观的具体的历史的统一,③④正确。答案:D23.解析:材料说明认识对实践具有反作用,正确认识促进实践的发展,真理永远不会停止前进的步伐,其在发展中不断超越自身,③④符合题意。本题强调认识反作用于实践,不是时代和实践为认识的发展提供了条件和需要,排除①。本题考查认识的深化发展,不是有一定的局限性,②不符合题意。答案:D24.解析:“千克”被重新定义,不再依赖实物来体现,计量将会更加方便精准,其误差将可以“忽略不计”,意味着人们对计量单位的认识进一步深化,③符合题意;“千克”被重新定义,表明千克的标准在改变,需要制定新的“1千克”质量单位,这体现了计量单位的定义是具体的有条件的,④符合题意;实践决定认识,实践是检验认识真理性的唯一标准,人们的正确计量是建立在实践的基础之上的,科学的定义有利于指导人类正确的计量,但不是正确计量的起点,①错误;原来对“千克”的定义是经过实践检验的真理,“千克”被重新定义,并不说明原来定义的不科学,②错误。答案:D25.解析:本题从问题逻辑看,涉及的知识有实践对认识的决定作用、认识对实践的反作用两个层面。从材料逻辑看,材料既体现实践对认识的决定作用,也体现认识对实践的指导作用。答案:①实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展,立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培育不断取得突破。②实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。26.解析:本题要求运用认识论的相关知识,分析人们对《舌尖3》褒贬不一的原因。我们要从实践决定认识,认识要受到主客体因素的制约,呈现出差异性等方面思考分析,据此联系材料信息加以概述即可。答案:①实践是认识的来源,因为实践的变化,人们对事物的认识出现差异,是对《舌尖3》产生认识分歧的一个原因。②客观条件是认识产生的前提条件,受不同历史时期人们认识条件差异的影响,不同时期人们对事物的认识也会有差异,所以对《舌尖3》提出诟病的人也较之以往有所增加。③由于人们认识问题的角度不同,各自的立场、世界观、价值观、思维方式、知识构成、欣赏角度等方面也存在差异,所以对同一问题的认识也会有差异,对《舌尖3》的评价也会褒贬不一。27.解析:本题主要以中医药为背景,考查认识论的相关知识。解答本题时要注意:一是明确知识范围是认识论,并且要对实践是检验认识的真理性的唯一标准,真理是具体的有条件的,认识的反复性、无限性、上升性等基本知识点熟练把握;二是要弄清试题类型为“批驳类”,也属于评价类、评析类试题。结合材料或设问中的观点加以评价——正确的观点,要阐明原因,错误的或片面的观点,也要阐明原因,并找出正确的做法或态度。结合材料合理组织答案即可。答案:①实践是检验认识的真理性的唯一标准。中医药在中华民族的生存发展中,在解决西医无法解决的医学难题中发挥着重要作用,验证了中医药的科学性。②真理是具体的有条件的,真理有自己的适用条件和范围。中药超剂量使用与“中病即止”的中医药理论是相冲突的,因超量使用而发生中毒事件与中医药本身是没有关系的。③认识具有反复性和无限性。受主客观条件的限制,人们对中医药的正确认识往往需要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成,我们应该不断推动中医药理论与实践的发展,而不是将其“妖魔化”。PAGE-14- 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