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第4单元 第3章 第1节 呼吸道对空气的处理（第2课时）
一、学习目标
二、自主学习
1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？
3、声音是怎样产生的？青少年怎样保护好声带？
三、合作探究
1、为什么吃饭时不要声说笑？
?
2、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？。??
3、北欧的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
四、达标测试
?1．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ?）??????????????????????????????
??A、鼻、咽?、喉、支气管、气管、?肺??????B、鼻、?喉、咽、?气管、支气管、肺?????????
C、鼻、口腔、?咽、喉、气管、支气管???D．鼻、?咽、?喉、气管、支气管、肺
2?、吃饭时说笑，若吞咽时?_____?来不及盖下，会使食物进入?__________?，引起剧烈咳嗽（　）?　　
?A?．软腭??????????B?．会厌软骨??????C?．气管???????D?．食道??
3?、北欧人的鼻子较大，其作用是（　）?　　?
?A、使人漂亮?????B?．使鼻孔较大?　　?C?．使鼻腔较长???D?．使鼻毛较长??
4、平常所说的痰来自( )
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管、支气管
5、女高音歌唱家的声带特点是( )
A．较长 B．较短 C．较窄 D．较宽
6、鼻黏膜的功能是（ ?? ）。
????①粘住灰尘??? ②湿润空气????? ③杀死细菌
????④阻挡灰尘??? ⑤温暖空气????? ⑥气体交换
???? A.①③⑤????? B.②④⑥?????? C.③④⑥??????D.①②③
7、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里?( ?)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
A、二氧化碳浓度太高，缺氧???? ?B、温度太高???????????????????????????????????
C、氧的浓度太高?　??????????? ??D、病毒和细菌太多
8、关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是 （ ）
A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘
B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌
C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气
D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度
第一节???呼吸道对空气的处理?（共2课时）第2课时

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