2021年中考道德与法治大复习系列学案:七上第七课 亲情之爱(有答案)

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2021年中考道德与法治大复习系列学案:七上第七课 亲情之爱(有答案)

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2021年中考道德与法治大复习系列:七上第七课
亲情之爱
一、基础知识复习
知识点一:生命的居所
1.一般来说,家庭是由______、_______或______结合成的亲属生活组织。
2.家是我们______的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们的成长也离不开_______的哺育和支持。
3.家是我们________的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有_______,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
自测:小强已经十六岁了,可是他的爸爸脾气暴躁,经常打骂小强,小强忍无可忍,决定和爸爸断绝父子关系,对此正确的看法是(

A.可以。因为这只是个称呼问题,不叫爸爸就行了
B.可以。今后不再回家居住,独立生活就行了
C.不可以。因为他在经济上还没有独立
D.不可以。生命是父母给予的,这种关系不可选择,无法改变
知识点二:中国人的“家”
4.在中华文化中,家有着浓厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的______,是甜蜜、温暖、轻松的_____。
5.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的_____。孝亲敬长是中华民族的_____,也是每个中国公民的______。
6.尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用_______表达孝敬之心。
自测:"找点空闲,找点时间,带上孩子,常回家看看;带上笑容,带上祝愿……"一曲《常回家看看》唱遍了大江南北,也给人们的心灵带来了震撼。对回家看看认识不对的是(

A.是子女做人的本分,是对中华民族传统美德的继承和弘扬
B.是子女孝敬父母、回报父母的体现?
C.只能给父母增添负担
D.是子女用实际行动履行对父母赔养扶助的法律义务
知识点三:体味亲情
1.每个人的内心都有一份对家人_____的情感。每个家庭的亲情____不尽不同。
自测:亲情化作水,滴滴润幼雏。对此理解正确的是(

A
父母为子女所做的一切是无私的付出,无悔的奉献
B
父母为子女所做的一切是为了将来的索取
C
父母为子女所做的一切是不得已而为之的
D
父母为子女所做的一切说明他们很傻,很不值得
知识点四:爱的碰撞
2.进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了_____的变化。
3.我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中_____的问题。
4.作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面_____较大,对问题的理解、感受等方面必然存在_____,冲突难以避免。
自测:在许多父母眼里,孩子上小学还好好的,一上初中就变了,特别不听话,爱和大人顶嘴;你叫他往东,他偏要向西;出现“不受管教”“不听话”,常与家长“顶嘴”“对着干”的现象。这种现象(

A.说明两代人之间没有共同语言
B.是逆反心理的具体表现
C.是由父母方面的原因造成的
D.是由子女方面的原因造成的
知识点五:沟通传递爱
5.正因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真______与父母相处的那些瞬间。
6.爱是需要_____的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的_____。
7.爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的______来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母______和不影响_______的做法。
8.我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的______,用他们能_______的方式表达我们的爱。
自测:当我们与父母发生矛盾的时候,要和父母商量,因为商量就是(

A.沟通的过程
B.妥协退让
C.战胜父母,让他们让步
D.找冲突,找矛盾
知识点六:现代家庭面面观
1.随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的_____。
2.家庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化,中国的______在过去几千年间发生了重大变化。
3.随着人口迁移和流动、现代沟通手段的丰富、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的_____。
4.家庭氛围越来越________。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的_____。
自测:《家有儿女》中从美国回国的夏东海对孩子注重平等、尊重、理解,是整个家庭的精神支柱,既是孩子的好父亲,又是孩子的好朋友,不论是养子还是亲子,都很喜欢他;母亲刘梅思想传统,对子女“望子成龙”,也是一个可亲、可敬又可笑的老妈,是维系这个家庭的情感纽带。这说明(

A只有西方的家庭教育方法才是正确的
B中国传统的家庭教育观念都是过时的
C要借鉴外国家庭教育所有观念和方法
D要将中国和外国优秀的家庭文化结合起来
知识点七:和谐家庭我出力
5.家和万事兴。家庭成员之间______是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、_____、体谅和包容。
6.在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的____和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。有效______,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
7.随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。以良好的______面对家庭发展中的问题,才能让亲情变浓,让我们的家庭更和睦。
自测:“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”“家风如春雨,润物细无声。”这些话启示我们(

①要认识自己的家,了解自己的父母
②要继承好家风,学习家人优秀品质
③要立志为家庭做出自己应有的贡献
④子女与父母的关系不可选择
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
知识点一:
1.
婚姻关系
血缘关系
收养关系
2.
身心
家庭
3.
心灵
亲人
自测:D
知识点二:
4.
生活共同体
避风港
5.
精神内涵
传统美德
法律义务
6.
行动
自测:C
知识点三:1.
割舍不断
表现
自测:A
知识点四:2.
微妙
3.
难以回避
4.
差异
差异
自测:B
知识点五:5.
感受和体会
6.
呵护
润滑剂
7.
互动沟通
感情
亲子关系
8.
变化和需要
接受
自测:A
知识点六:
1.
变化2.
家庭结构3.
变化
4.
平等、民主
重要内容
自测:D
知识点七:
5.
和睦相处
信任
6.
价值观念
交流和沟通
7.
心态
自测:A
二、图说教材知识
《家有儿女》第一部是采用重组家庭作为故事展开的平台。夏东海曾跟随前妻到美国陪读工作,离婚后带着7岁的儿子夏雨
(?http:?/??/?baike.?/?view?/?189416.htm"
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"http:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%AE%B6%E6%9C%89%E5%84%BF%E5%A5%B3?/?_blank?)归国发展,并与在国内长大的女儿夏雪
(?http:?/??/?baike.?/?view?/?773059.htm"
\t
"http:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%AE%B6%E6%9C%89%E5%84%BF%E5%A5%B3?/?_blank?)团聚,后与护士长刘梅结婚,刘梅也曾离异,并带有一子叫刘星。本剧的故事就发生在这个特殊家庭
(?http:?/??/?baike.?/?view?/?2397266.htm"
\t
"http:?/??/?baike.?/?item?/?%E5%AE%B6%E6%9C%89%E5%84%BF%E5%A5%B3?/?_blank?)中,夏东海和刘梅的共同特点都是富有爱心,关心孩子的成长,期望“整合”两人的爱心和智慧,培养出快乐生活的下一代;而生活在同一屋檐下的姐弟仨,尽管血缘各异,年龄层次不同,倒也相处得犹如亲生一般。
【图片解读】随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化。家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
【题例设计】
1、晚饭后,明明一家人又开始各忙各的了,爷爷看电视,爸爸打电脑,妈妈织毛衣,明明在自己的屋子里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊。明明的家庭结构属于(?
?)
A、主干家庭B、核心家庭C、单亲家庭D、联合家庭
2、中国家庭结构的变迁形式表现为(?
?)
①中等家庭??②大家庭,如主干家庭,联合家庭的比例逐渐降低③小家庭,如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升④混合家庭比例增多,呈上升趋势
A、①②B、②③C、③④D、①④
3、家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写满美好祝福的诗文,家是—首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇的佳酿。为了让爱“永驻我家”,我们应该(

①盲从父母,不与父母发生任何分歧???②努力学习积极上进,不让父母操心
③理解自己的父母,体谅父母的辛苦???④热爱自己的家人,学会感恩和奉献?
A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
答案:
1.A2.B3.A
三、开拓知识视野
看到父母生前照片,瞿言化忍不住悲伤
双亲瘫痪
他寸步不离守床前
20多岁时,父母相继瘫痪在床,瞿言化一直守在床前伺候。一晃十多年过去,瞿言化的孝心还是没能留住父母。3年前,双亲纷纷离他而去,今年已经42岁的瞿言化也耽误了自己的婚姻大事,把自己剩下了。提及此事,瞿言化有些无奈,但他从不后悔在父母有生之年为他们所做的一切。
谯城区大杨镇小李村大瞿庄一户农家小院里。刚从杭州打工回来的瞿言化看到父母生前的照片,忍不住泪湿眼眶。
每天变着花样让父母吃好
忙了家里,丢了地里。同样的庄稼,因疏于管理,产量大跌,瞿言化家的收成比别家减少近一半。尽管如此,瞿言化瞒着父母,每天变着花样让父母吃好。
为了照顾父母孝子变剩男
日复一日,年复一年。一晃十多年过去了,瞿言化竟忘记了自己的年龄,错过了谈婚论嫁的最好时期。三年前,父母纷纷离他而去,瞿言化也年过四十。“说实话,看到同龄人一一娶妻生子,我心里也挺不好受的。”瞿言化说,不过,相比这点,照顾父母更重要。
【题例设计】
1.鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句民谚给我们在家庭生活中的启示有(??)
①成年子女应尽赡养扶助父母的义务
②孝敬父母是我们的天职,我们要从小养成孝敬父母的好习惯
③人不同于动物,父母在任何时候都应当养育子女
④我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长得优良传统?
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
2.对漫画中子女的做法认识正确的是(??

A履行了赡养扶助父母的义务
B为父母解决了后顾之忧
C侵犯了父母的人格尊严
D子女的行为要受到道德谴责,还要承担法律责任
3.为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲,湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父,用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛,被网友们赞为“中国好兄弟。”这给我们的启示有(?
?)
①孝敬父母是子女的道德义务和法律义务?????
②父母对子女的爱是无私的、真挚的
③孝亲敬长是中华民族的传统美德?????????????
?
?
④孝敬父母要停留在口头上
A、①②③B、②③④C、①③D、②③
答案:
1.D2.D3.C
四、重点难点阐释
进入青春期,我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效的化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己的努力。
【经典例题】
《中国青年报》青春热线与中青在线、问卷网联合推出的调查显示,超过70%的受访者与父母发生最大冲突的年龄段,
主要集中在12到25岁之间,也就是从中学阶段开始,一直持续到初入职场。90%的受访者表示,与父母发生冲突的焦点事件,主要体现在父母总是过多地干涉自己的生活,以及在家庭琐事上意见不一致。尽管有40%的受访者与父母能够平等相处,遇事协商,也有33%的受访者表示,大事都要父母拿主意。家,本是温馨的港湾。而在我们年轻气盛之时,总不可避免地爆发一些“亲子冲突”,烟云密布。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)为何在我们年轻气盛之时,家庭中容易爆发“亲子冲突”?
(2)我们该如何搭建起亲子心灵沟通的“桥梁”,尽力减少冲突、消解弥漫的“战争烟云”?
【解析】(1)题文中爆发“亲子冲突”,是指子女与父母不能正确沟通。根据教材知
识,结合影响与父母沟通的原因回答有:①我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验
和能力的限制。青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。②处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就
是人们常说的“逆反心理”。在这种心理支配下,就会感觉和父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。③子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟
通。④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。
(2)题文中搭建起亲子心灵沟通的“桥梁”,是指学会与父母沟通。根据教材知识,化解“爱的冲突”重要途径是——沟通,心与心的沟通。通过沟通达到互相理解,互相关心,互相信任,互相体谅。交往和沟通需要:①要有诚实和积极的态度;②其次还要学会沟通和交往的基本技能
【答案】(1)①青春期的我们正处于心理上的
“断乳期”,是一个半幼稚、半成熟阶段,一方面以成人自居,另一方面又受到自身经验和年龄的限制而要依赖父母。②青春期的我们往往会产生逆反心理,对父母
的劝导和批评产生抵触情绪。③由于我们与父母两代人之间观念、思维方式与习惯的差别,容易产生一些矛盾与误解。
(2)①我们要理解父母,理解父母的
唠叨,理解父母对自己的殷切希望,理解父母也有烦恼。
②我们要尊重自己的父母,尊重父母的意见和建议,注意说话的语气和分寸;冲突时要进行必要的让步和道歉;尊重父母的个性,欣赏父母的优点。
③与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法,如主动汇报身心健康和学习状况;虚心听取父母的批评建议;和父母开展一些利于情感交流、心灵沟通的活动等。
五、易错易混辨析
构建和谐家庭与青少年关系不大。
观点:不对。构建和谐家庭,人人有责。青少年在家庭中,要尊重长辈.主动帮助父母做些力所能及的家务活,与父母和睦相处等。
【典型例题】
调查显示:在当今家庭中,最令父母焦虑的是子女不听话。为了缓解这一现象,作为子女的我们应该(?
???)?
①遇事与父母商量,但不听他们的建议
②理解父母,进行换位思考
③听父母的话,一切听从父母的安排  ?
④和父母发生矛盾时要冷静处理,心平气和讲道理
A
①②
B
②④
C
①③④
D
①②③④
答案:B
【解析】根据教材知识,学会与父母沟通就要理解父母、尊重自己的父母。学会与父母沟通还要
掌握一定的技巧和方法。题文中子女不听话,说明子女与父母不能正确沟通。因此答案选BD。A说法错误,不听父母的建议是对父母的不尊重,也是不听话的表
现。C说法太绝对不正确,不能一切都听父母的。
【变式备选】
期末复习实在辛苦:作业多、需要记背的内容更多,各科模拟考试频繁,小宇回到家后常常感到困倦,有时就想什么都不做地安静待会儿,缓解一下积累了一天的学习压力。可每次看见小宇坐在书桌前发呆,父母都要“唠叨”几句,这让小宇觉得“心烦”,于是,亲子冲突屡屡发生。面对这种状况,小宇应该做些什么?
【解析】本题为做法类问题,回答如何化解与父母的矛盾,增进与父母的感情。有矛盾时要善于沟通,理解父母,亲近父母。日常生活中要孝敬父母,善于倾听,主动帮父母做家务等。
【答案】学会理解与沟通。记住父母的良苦用心,发生矛盾不发脾气、不闹对立;经常与父母谈心,让他们了解自己在学校的生活等。言之有理即可。
六、名题新题速递
1.下图反映了(?
?)
①父母给予我们生命且哺育我们成长
②孝亲敬长是我们的传统美德
③子女要回报父母的养育之恩,这既是道德义务,也是法律义务
④孝敬父母从小事做起
A①②④
B①②③
C②③④
D①②③④
答案:D
【解析】本题考查的是为什么要孝敬父母及如何孝敬父母。认真观察漫画画面和文字知道,传承孝敬父母长辈的美德。①②③是我们孝敬父母的原因,④是孝敬父母的方法,都能体现画面的意思。故答案是D。
2.子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”下列认识正确的是(?

①我们今天应该以扬弃的态度对待孔子的思想,即取其精华,弃其糟粕
②孔子认为,子女的生命和身体来自父母,不能毁伤,要珍爱,这是基本的孝行。这种思想观念属于传统道德思想中的精华,即中华民族的传统美德,今天我们仍然要继承和弘扬
③孔子认为,子女要通过建功立业,扬名后世,光宗耀祖,这才是完满理想的孝行。这种思想观念是传统道德思想中的糟粕,今天的我们对此种观念要予以抛弃
④孔子是伟大的思想家、教育家,但他的思想中含有许多错误认识,带有时代的局限性
A①②③④
B②③④
C①③④
D①②③
答案:A
【解析】译文:孔子说:我们的身体四肢、毛发皮肤是父母给我们的,我们必须珍惜它,爱护
它,这是行孝的开始。一个人要建功立业,遵循天道,扬名后世,光宗耀祖,这是孝的终了,是完满的、理想的孝行。时代在发展,孝敬父母有不同的含义。
①②③④观点都是正确的,所以本题选择A。
3、《吉祥三宝》中唱到:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?吉祥三宝。妈妈,绿叶、花朵和果实是什么?吉祥三宝。爸爸、妈妈和我是什么?吉祥三宝。”这优美动听的歌曲反映了(
??
)?
A家庭和谐
B城乡和谐
C经济和谐
D世界和谐
答案:A
【解析】家庭是社会的细胞。家庭的和谐必将促进社会的和谐稳定。所以我国构建和谐社会,提倡创建和谐家庭。《吉祥三宝》中的歌词,向我们展示构建和谐家庭的美好,所以这首优美动听的歌曲反映了家庭的和谐。所以观点A符合题意,所以本题选择A。
4、家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法,不正确的是

??

A理解父母,换位思考
B对父母的话要绝对服从
C和父母发生矛盾时要冷静处理D遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议
答案:B
【解析】?家庭生活中,处于青春期的少年往往有逆反心理,因此容易和父母发生“爱”的冲
突,在这个时候需要我们冷静对待,还要理解父母,换位思考,遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议,这样有助于解决我们与父母之间的冲突,只有B是错误
的,为了解决矛盾而对父母的话绝对服从,是不正确的,因为人无完人,父母也有错的时候,故选B。
5、下列做法中,体现“我爱我家”的是(??

①出门后常常挂念家里
②听从父母的教诲
③帮父母做力所能及的家务
④对于父母的扶养教育心存感恩
A①②③④
B①②③
C②③④
D①②④
答案:A
【解析】家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校,父母是我们最亲的人,也是我们的
第一任老师。父母无微不至的关心我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。所以我们爱我们的父母,爱我们的家。具体表现为:出门后常常挂念家里;听从父母的教
诲;帮父母做力所能及的家务;对于父母的扶养教育心存感恩等。所以观点①②③④均符合题意,所以本题选择A。
七、强化练兵训练
1、有一首歌的歌词中写道:幸福在哪里,朋友哇告诉你,它不在月光下,也不在温室里,幸福在哪里,朋友哇告诉你……下列图片不能体现出“幸福的味道”的有(

2、歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈……充满快乐拥有平安,让爱永远住我们的家”,可见作者认为“家”


①是人生的港湾
②是束缚我们的牢笼
③是我们情感的归宿
④为我们提供物质生活保障
A.①②③
B.③④
C.①③④
D.①②④
一个温暖的下午,成都玉垒中学2000多名学生和父母整齐地汇聚在操场上,同学们唱《烛光里的妈妈》,讲《百家孝坛》,演绎《母爱》,叹《天不再与,时不久留》……由各年级学生精心准备的专题文艺节目逐一登场,而“孝文化”则贯穿到每一个节目当中。当30多位同学端着水盆登上舞台,为父母们脱鞋洗时,更使现场每一位父母都感动得流下了眼泪。据此回答3-4题。
3、该活动的开展(

①有助于同学们深刻理解父母的养育之恩
②有助于同学们体会孝敬父母要体现在日常生活的一件件小事上
③有助于同学们感悟孝敬父母需要付出时间、付出感情付出体力
④表现出父母对子女的爱无私永恒
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4、成都玉垒中学的校领导说,他们还会继续组织以传承弘扬中华传统文化为主要内容的“孝文化节”、“礼文化节”等活动。这是因为


A.继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任
B.中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化
C.文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来
D.传承弘扬各民族文化,体现了全球意识、开放的胸怀
5、某地七旬老母亲起诉至法院要求儿子履行赡养义务,儿子却以在银行贷款近800万为由,声称自己经济困难,无力赡养而拒绝母亲的要求。这个儿子的做法(

①是不道德的,必然要受到道德的谴责
②是违法的,没有很好地履行对母亲的赡养义务
③是可以理解的,他已经没有办法了
④是不负责任的表现
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
6、对下列漫画的认识,正确的是(

A.现在我们还小,等父母老了再孝敬他们
B.父母抚养子女是应该的,子女不用回报
C.子女要有感恩之心,应该孝敬父母
D.子女要无条件地满足父母的一切要求
7、李克强在山东考察时叮嘱进城务工人员:“你们现在是‘新市民’了,不要忘了孝敬父母。”孝敬父母是(

①子女应尽的道德和法律义务
②做人的本分
③要继承家庭的良好传统
④对父母养育之恩的回报
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
8、
“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是(

A父母子女之间的矛盾不可避免,这是小题大做
B父母与子女之间永远无法沟通
C子女应多与父母交流谈心,理解父母的苦心与期盼
D父母子女之间的矛盾无法解决
9、下面漫画说明(

①这个母亲有丰富的家庭教育经验
②这种做法不值得推广
③家庭教育要用科学的方法
④“望子成龙”心切的表现
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
10、某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到十岁的小儿子还活着,儿经周折,他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的地紧紧地搂着儿了,泪流满面地说:“我又有家了”。该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于(

A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭
B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭
C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭
D.随父亲再婚组建而成的家庭
11、下列家庭属于主干家庭的是(?
?)
A、李梅一家三口人:李梅、父亲、母亲
B、王雪一家三口人:王雪、父亲、奶奶
C、张芳一家五口人:张芳、父亲、母亲、爷爷、奶奶
D、赵丽一家五口人:赵丽、父亲、外婆、外公、叔叔
12、下列属于好家风的有(??

①和睦???②明礼???③正直???④忠厚
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
13、树立好家风有利于(?
?)
A、弘扬中华民族传统美德B、彻底净化社会风气
C、迅速提高人们道德水平D、杜绝家庭矛盾纠纷
14、上网、报班、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应(

A.在日常生活中,各做各的事
B.各执己见,互不相让
C.顺其自然,各行其是
D.换位思考,平等交流
15、下列同学的话语中,体现了对父母理解的是(

A.“只要学习好,其他都无关紧要。”
B.“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。”
C.“放学后我们应该尽快回家。回去晚了,就会让父母担心。
D.“抚养我,是父母的义务。只要是我想要的,他们就应满足我。”
二、非选择题
16、重阳节来临之际,漫画版“新二十四孝图”京发布,倡导社会各界形成“节假日尽量与父母共度”、“教会父母上网”等新风尚来关怀老人。“新二十四孝”还包括“定期带父母去做体检”、“对父母的爱要说出口”、“和父母一起锻炼”等24个具体行动。发布“新二十四孝图”,宣扬新时期孝文化,是2015“心系老年——孝心工程”的特色项目。
“百善孝为先”。
我们应以怎样的具体行动弘扬“孝文化”?
17、材料一:心理学家表示,父母与子女之间不正确的沟通方式很可能导致孩子出现人际交往障碍,并让孩子产生逆反心理,最终不利于家庭幸福。
材料二:欣赏下边的漫画《我帮妈妈拖地》。
(1)“在家庭中,与父母之间的沟通障碍导致产生逆反心理已经成为影响家庭幸福的重要原因”,请说说逆反心理有哪些表现。
(2)材料二中小男孩的行为体现了与父母交往的哪一种交往艺术?除此之外,你还知道哪些交往艺术?
18、某市中学生在社会实践活动中,就初中学生与父母的沟通情况对388名初中学生进行了调查,部分数据统计如下:
?
????????????
调查内容
????????????????????????
所占比例(%)


不太喜欢与父母沟通
64
42.3
与父母沟通有障碍
48.7
37.2
主动与父母沟通
37
49
不会把自己的秘密告诉父母
81.8
83.3
请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题。?
(1)这个调查反映了什么现实情况。
(2)根据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?
(3)“走近父母,善于沟通,奉献爱心,克服逆反心理的危害,我们就能为和睦的家庭增添温暖。”请你结合自己的亲身体会,说说与父母有效沟通的基本要领有哪些?
答案:
1.D2.C3.A
4.A5.D6.C7.A
8.
C【解析】父母与子女是两代人,父母的关心和我们的渴望有可能产生矛盾,处理不好矛盾,就会发生冲突,要与父母交流谈心,理解父母的苦心与期盼着我们年龄的增长,我们有了自己的看法和处理问题的方式,容易和父母产生矛盾,我们要学会化解这种矛盾,不要让它伤害父母和我们的感情。
9.
C【解析】漫画确实反映了我国历来重视家庭教育,但从漫画的寓意来看,这种做法不符合教育规律。
答案:C
10.
B【解析】从题干中可以看出,二人是有血缘关系的父子,应该选B项。
11.C【分解析】结合教材知识点,我们知道,主干家庭,父母和一对已婚子女生活在一起的家庭模式。通常包括祖父母、父母和未婚子女等直系亲属
3代人。结合题肢分析,我们可以发现只有C选项符合题意,所以选择C。
12.D【解析】家风实质上是一个家庭内在的精神动力,更是生长在其中的每个人立
身处世的行为准则。对家人,尤其是对孩子的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯等,都会产生良好的影响。好家风,是一个家庭的无价之宝。家风也
要符合道德和法律的标准。①②③④都符合,所以选择D选项。
13.A【解析】家庭是社会的重要组成部分,是组成社会的细胞。好的家风首先对个人有利,对家庭有利,还对社会有利,有利于弘扬中华民族传统美德,A选项正确。B选项错在彻底一词。C选项错在迅速一词,D选项错在杜绝一词,B、C、D说法都不正确。
14D【解析】本题主要考查学生对与父母交往的理解。与父母架起理解的桥梁,要掌握沟通技巧,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。故D项的做法是正确的,A、B、C三项的做法不可取。
15.C【解析】此题旨在考查学生对父母的理解的认识,主要考查学生的情感态度价值观,理解父母就要关爱父母,尊重父母,学会换位思考,从具体的行动上帮助父母等,其中ABD做法是不孝敬父母的表现,所以正确答案选C
16.
①孝敬父母不仅要做到物质上的赡养,而且还要做到精神上安慰,使其愉快,高兴顺心。孝敬父母要从小事做起。心里想着父母,理解父母、关心体贴父母,不惹父母生气;行动上帮助父母,帮父母做一些家务,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。
③多和父母谈心,听父母教导,当父母不顺心时,安慰父母
【解析】此题旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识,主要考查学生的运用能力。从设问角度看,属于怎么做的问题;从设问内容看,题文中怎样弘扬孝文化,即怎样孝敬父母,可以从物质上、精神上以及具体的行动上等方面回答,言之有理,角度多元化即可。
17.(1)表现:要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我相信这,我偏相信那
(2)漫画中:帮助父母,用行动感动亲人。交往的艺术:赞赏父母,赞赏中增进亲情。认真聆听,聆听中获得教益。在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。
【解析】本题是材料分析题,通过阅读材料可知,本题考查子女与父母沟通的相关知识。
结合影响与父母沟通的原因,父母子女要架起理解的桥梁来回答。
18.(1)反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。
(2)主要原因有父母和子女间相互不了解、缺乏沟通技巧、不能理解对方的真实用意等。
(3)我们与父母进行沟通,其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程,其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。以爱的方式对待父母。
【解析】(1)图表题要注意通过数据的对比得出结论,在这个图表中,不太喜欢与父母沟通的所占的比例较大,能与父母主动沟通的,所占比例较小,这些都说明了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。(2)造成与父母之间的这种情况,主要是因为父母和子女间相互不了解、缺乏沟通技巧、不能理解对方的真实用意等。主要围绕不了解,缺乏沟通、不能换位思考等方面回答。(3)根据知识点有效沟通要掌握基本要领,其中彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。以爱的方式对待父母来回答。
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精品试卷·第
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