资源简介 27.2.1相似三角形的判定2学习目标会运用“三边成比例的两个三角形相似”判定两个三角形相似;会运用“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”判定两个三角形相似。回顾旧知如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=4,DB=8,DE=3.求:的值;BC的值.三、自学探究(1)自学探究,要求:动手操作,小组交流讨论;探究:任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍.度量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形相似吗?与同学交流一下,看看是否有相同的结论.可以发现,这两个三角形相似.我们可以利用上面的定理进行证明.如图,在△ABC和△A'B'C'中,==,求证△ABC∽△A'B'C'.?证明:在线段A'B'(或它的延长线)上截取A'D=AB,过点D作DE∥B'C',交A'C'于点E.根据前面的定理,可得△A'DE∽△A'B'C'.∴又==,A'D=AB,∴.∴DE=BC,A'E=AC.∴△A'DE≌△ABC.∴ABC≌△A'B'C'.由此,我们得到利用三边判定三角形相似的定理(图27.2-7):∵∴△ABC∽△A'B'C'三边成比例的两个三角形相似.巩固练习如图,△ABC中,点D,E,F,分别是AB,BC,CA的中点,求证:△ABC∽△DEF.四、自学探究(2).自学以下内容:要求:熟练记忆!类似于判定三角形全等的SAS方法,能不能通过两边和夹角来判定两个三角形相似呢?事实上,我们有利用两边和夹角判定两个三角形相似的定理(图27.2-8):,∠A=∠A' ? △ABC∽△A'B'C'两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.怎样证明这个定理呢?它的证明思路与证明前面定理的思路类似.先用同样的方法作一个与△A'B'C'相似的三角形,再用相似三角形对应边成比例和已知条件证明所作三角形与△ABC全等.对于△ABC和△A'B'C',如果,∠B=∠B',这两个三角形一定相似吗?试着画画看.根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由:AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm,A'B'=12cm,B'C'=18cm,A'C'=24cm;(2)∠A=120°,AB=7cm,AC=14cm,∠A'=120°,A'B'=3cm,A'C'=6cm.∵,(2),,∴.,又∠A=∠A',∴△ABC∽△A'B'C'.∴,∴△ABC∽△A'B'C'.巩固练习.根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由:∠A=40°,AB=8cm,AC=15cm,∠A'=40°,A'B'=16cm,A'C'=30cm;(2)AB=10cm,BC=8cm,AC=16cm,A'B'=16cm,B'C'=12.8cm,A'C'=25.6cm.图中的两个三角形是否相似?为什么?五、课堂小结:同桌互查本节课内容,熟练记忆!六、当堂达标如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使△CBF∽△CDE,则BF的长是().A.5B.8.2C.6.4D.1.8如图,点D在△ABC内,连接BD并延长到点E,连接AD,AE,若∠BAD=20°,,则∠EAC=.如图,已知△ABC,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是()4.已知:如图,P为△ABC中线AD上的一点,且BD?=PD?AD.求证:△ADC∽△CDP. 展开更多...... 收起↑ 资源预览