资源简介 5.2人体的呼吸学习重难点了解呼吸系统的组成,认识肺部的外形和内部结构特点记住鼻腔、器官的结构特点和功能了解呼吸运动的原理,内外气压的变化和肌肉的变化了解气体成分变化的原因二、知识点梳理知识点梳理一、呼吸系统的组成和结构人体呼吸系统由呼吸道和肺还有控制呼吸运动的肌肉组成,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。1.呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管和支气管(图1)。(1)鼻:呼吸道的起点,内有鼻腔,可以温暖、湿润、清洁吸入的空气。当鼻腔黏膜受到刺激时,人就会打喷嚏。(2)咽和喉:咽是气体和食物的共同通道;喉由软骨和声带组成,气体经过时可以引起声带振动而发声。吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,以防止食物进入喉和气管等。图1人体的呼吸系统(3)气管:由许多环状软骨组成。气管进入肺部后分成左、右两支,然后再分成如树枝状的较小的支气管、细支气管等。2.肺:呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所。(1)肺位于胸腔内,分左、右两部分,主要由细支气管的树状分支和肺泡组成。(2)肺结构和功能的单位是肺泡。(3)肺泡与气体交换的功能相适应的结构特点①肺泡数目多,扩大了肺部气体交换的表面积;②肺泡外包围着丰富的毛细血管和弹性纤维,大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成,有利于进行气体交换。3.空气通过呼吸道进入肺的顺序:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。呼吸肌(1)肋间肌位于两根肋骨之间,主要是由肋间内肌和肋间外肌组成。(2)横膈也被称为膈肌,位于胸腔的底部,把胸腔和腹腔分隔开来。(3)肋间肌和膈肌是参与呼吸的主要呼吸肌,在呼吸中有重要的作用。知识点梳理二、呼吸运动人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸,包括:肺通气、肺泡与血液间的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换。1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的(1)肺通气:即肺与外界的气体交换,是人体从外界吸入空气,呼出肺泡内的气体,实现外界与肺泡内的气体交换的过程。(2)呼吸运动的过程图2人体呼吸运动时胸廓和膈肌的变化呼吸运动中吸气和呼气的对比?吸气呼气肋间外肌和膈肌收缩舒张肋骨向外、向上运动向内、向下运动膈顶部下降上升胸廓容积扩大缩小肺扩张收缩气压差肺内压小于大气压肺内压大于大气压结果外界气体进入肺肺内气体排出人体呼出的气体与吸入的空气成分相比:氧气含量减少,二氧化碳含量增加。一般情况下,无论是呼出气体还是吸入气体,含量最高的都是氮气,且氧气含量都高于二氧化碳含量。(3)肺活量①概念:人在尽力吸气后,再尽力呼气,这时所能呼出的气体量称为肺活量。成年人的肺活量一般在2500~4000毫升。②肺活量的测定:重复测三次并记录每次测定的肺活量数值,取其中最大值作为受测者的肺活量。知识点梳理三、气体交换1.肺泡与血液间的气体交换依靠气体扩散实现肺泡血液;血液变化:静脉血→动脉血;实现方式:气体扩散。2.血液与组织细胞间的气体交换也依靠气体扩散实现血液组织细胞;血液变化:动脉血→静脉血;实现方式:气体扩散。特别提醒:(1)氧气的扩散方向为:肺泡→血液→组织细胞;体内氧气浓度由大到小依次为:肺泡>血液>组织细胞。(2)二氧化碳的扩散方向为:组织细胞→血液→肺泡;体内二氧化碳浓度由大到小依次为:组织细胞>血液>肺泡。4.应用(1)痰的形成:纤毛向上摆动,将灰尘细菌和黏液通过咳嗽排出。(2)检验方法:氧气能使带火星的木条复燃;二氧化碳使澄清的石灰水变混浊三、典型例题考点1:呼吸系统的组成和结构例1:下图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。(1)呼吸系统是由________和肺组成的。(2)呼吸系统的主要器官是[________]________,它是________的场所。(3)呼吸道由鼻、[________]________、[________]________、[________]________、[________]________共同组成;具有保证气体________的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体________、________和________。(4)呼吸系统的起始器官是[________]________,其前部生有________;内表面具有黏膜,可以分泌________,黏膜中还分布着丰富的________。【答案】(1)呼吸道(2)H;肺;气体交换(3)E;咽;B;喉;F;气管;C;支气管;畅通;清洁;温暖;湿润(4)A;鼻;鼻毛;黏液;毛细血管变式1.人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气【答案】B变式2.王福生院士对患新冠肺炎病逝者的肺部进行深入研究发现,病逝者肺泡内形成了一层透明的膜,就像在肺泡内表面刷了一层浆糊,阻碍了()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞间的气体交换【答案】B变式3.如图为肺的内部结构示意图,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于( )A.呼吸道对空气的处理B.肺与外界的气体交换C.肺泡与血液的气体交换D.血液与组织细胞的气体交换【答案】C考点2:呼吸运动例2:下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B.C.D.【答案】B变式1.如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是( )A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压【答案】D变式2.人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是( )A.膈肌收缩,肋间外肌舒张B.膈肌舒张,肋间外肌收缩C.膈肌舒张,肋间外肌舒张D.膈肌收缩,肋间外肌收缩【答案】D变式3.如图是模拟膈肌运动的装置,下列描述错误的是( )A.②模拟肺,④模拟膈B.甲模拟吸气过程,此时①内气压小于②内气压C.乙模拟呼气过程,此时膈肌舒张D.这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关【答案】B变式4.图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气【答案】C考点3:气体交换例3.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加A.①②④B.①③④C.②③⑤D.①②⑤【答案】D变式1.人体内的二氧化碳浓度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周围的毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管【答案】C变式2.人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是( )A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换【答案】A变式3.人体呼出气体中二氧化碳约占4%。呼出气体中多出的二氧化碳产生于A.鼻腔B.气管C.肺泡D.细胞【答案】D综合练习.图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[____]_____,[____]_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和______。(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______交换。(3)图(二)中a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是_____气体含量增加。(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]_____应处于_____状态。【答案】1肺2呼吸道清洁一气体二氧化碳氧气膈肌收缩四、课堂训练1.如图表示人体胸廓容积的变化,到b点时,肺泡内,呼吸道,外界气压的关系是( )A.?肺泡内=呼吸道>外界B.?肺泡内=呼吸道<外界C.?肺泡内<呼吸道<外界D.?肺泡内>呼吸道>外界【答案】C2.如图为肺泡内的气体交换示意图.下列相关叙述不正确的是(??)A.?过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B.?过程c、d是通过气体扩散实现的C.?与血管甲相比,血管丙内的血液含有更丰富的氧气D.?血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方【答案】D3.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响( )A.?肺泡与外界的气体交换B.?血液与组织细胞的气体交换C.?气体在血液中的运输D.?胸廓的扩张与回缩【答案】A4.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示),则曲线1表示( )①睡眠状态??②长跑状态?③呼吸频率慢?④呼吸深度浅?⑤呼吸频率快?⑥呼吸深度深.A.?①③④B.?①⑤⑥C.?②③④D.?②⑤⑥【答案】A5.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是(???)A.?装置中编号3模拟肺B.?装置中编号4模拟横膈膜C.?手向下拉4,小气球2变小D.?手向下拉4,模拟的是呼气过程【答案】B6.甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,据此回答下列问题:(1)乙图B的状态与甲图中曲线________段表示肺内气压变化相对应的过程.(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化,这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是________,肋间肌处于________状态.(3)本次呼吸中,吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点,此时肺内气压________大气压的值.【答案】(1)AB(2)缩小;舒张(3)等于7.下左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图,下右图是平静吸气和呼气的胸廓变化示意图。(1)在上左图的e点处,肺内气压比大气压________(选填“高”、“低”或“相等”)。(2)当胸廓由A状态结束到B状态结束时,肺内气压的变化可用上左图中的________段(用左图中的字母表示)表示。【答案】(1)低(2)bcd8.在治疗H7N9禽流感患者的过程中,有一种俗称“人工肺”的仪器功不可没.人工肺的主体部分由中空纤维膜制成,可在病人自身肺功能出现衰竭时使用.图甲为人工肺的工作原理示意图.请分析回答:(1)与人工肺不同,正常人体肺富有弹性,当膈肌________时,肺收缩,导致________运动,此过程中肺内气压的变化可用图乙中________阶段表达.(2)制造人工肺的膜材料要求较高,如:所用膜材料应该只允许________通过,所以人工肺的研究与使用进展缓慢.(3)分析图甲,若血泵为心脏,则血管B最有可能为________血管.(4)图甲中的气体流经人工肺后,成分显著增多的是________,如何科学地证明?请写出你的做法________.【答案】(1)舒张;呼气;I(2)气体(3)主动脉(4)二氧化碳;向澄清的石灰水内吹气,石灰水会变得浑浊9.如图坐标系是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线.请分析回答:(1)曲线AB段表示________时肺内气压的变化.(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都________.(3)本次呼吸中吸气结束的那一瞬间,肺内气压________大气压.(填“大于”、“小于”或“等于”)(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况是:AB段:________;BC段:________.【答案】(1)吸气(2)缩小(3)等于(4)收缩;舒张10.看图,回答问题(1)图1所示的实验装置中,序号________模拟人体的膈,序号________模拟人体的胸廓,序号________模拟人体的肺.图一模拟的是人体在________气时膈肌所处的运动状态.(2)图2模拟的是人体在________气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的________径增大,胸腔内压力减小,进而使肺泡扩张.(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓________和________的变化.【答案】(1)④;②;③;呼(2)吸;上下(3)前后径;左右径11.关于人体的呼吸,回答下列问题:(1)吃饭时不要大声说笑,是因为人们吃进的食物和吸入的空气都要经过________?;(2)如图所示,A箭头表示________?透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,B箭头表示________?透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,完成肺泡与血液之间的气体交换.【答案】(1)咽(2)氧气;二氧化碳Syman5.2人体的呼吸学习重难点了解呼吸系统的组成,认识肺部的外形和内部结构特点记住鼻腔、器官的结构特点和功能了解呼吸运动的原理,内外气压的变化和肌肉的变化了解气体成分变化的原因二、知识点梳理知识点梳理一、呼吸系统的组成和结构人体呼吸系统由呼吸道和肺还有控制呼吸运动的肌肉组成,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。1.呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管和支气管(图1)。(1)鼻:呼吸道的起点,内有鼻腔,可以温暖、湿润、清洁吸入的空气。当鼻腔黏膜受到刺激时,人就会打喷嚏。(2)咽和喉:咽是气体和食物的共同通道;喉由软骨和声带组成,气体经过时可以引起声带振动而发声。吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,以防止食物进入喉和气管等。图1人体的呼吸系统(3)气管:由许多环状软骨组成。气管进入肺部后分成左、右两支,然后再分成如树枝状的较小的支气管、细支气管等。2.肺:呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所。(1)肺位于胸腔内,分左、右两部分,主要由细支气管的树状分支和肺泡组成。(2)肺结构和功能的单位是肺泡。(3)肺泡与气体交换的功能相适应的结构特点①肺泡数目多,扩大了肺部气体交换的表面积;②肺泡外包围着丰富的毛细血管和弹性纤维,大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成,有利于进行气体交换。3.空气通过呼吸道进入肺的顺序:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。呼吸肌(1)肋间肌位于两根肋骨之间,主要是由肋间内肌和肋间外肌组成。(2)横膈也被称为膈肌,位于胸腔的底部,把胸腔和腹腔分隔开来。(3)肋间肌和膈肌是参与呼吸的主要呼吸肌,在呼吸中有重要的作用。知识点梳理二、呼吸运动人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸,包括:肺通气、肺泡与血液间的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换。1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的(1)肺通气:即肺与外界的气体交换,是人体从外界吸入空气,呼出肺泡内的气体,实现外界与肺泡内的气体交换的过程。(2)呼吸运动的过程图2人体呼吸运动时胸廓和膈肌的变化呼吸运动中吸气和呼气的对比?吸气呼气肋间外肌和膈肌收缩舒张肋骨向外、向上运动向内、向下运动膈顶部下降上升胸廓容积扩大缩小肺扩张收缩气压差肺内压小于大气压肺内压大于大气压结果外界气体进入肺肺内气体排出人体呼出的气体与吸入的空气成分相比:氧气含量减少,二氧化碳含量增加。一般情况下,无论是呼出气体还是吸入气体,含量最高的都是氮气,且氧气含量都高于二氧化碳含量。(3)肺活量①概念:人在尽力吸气后,再尽力呼气,这时所能呼出的气体量称为肺活量。成年人的肺活量一般在2500~4000毫升。②肺活量的测定:重复测三次并记录每次测定的肺活量数值,取其中最大值作为受测者的肺活量。知识点梳理三、气体交换1.肺泡与血液间的气体交换依靠气体扩散实现肺泡血液;血液变化:静脉血→动脉血;实现方式:气体扩散。2.血液与组织细胞间的气体交换也依靠气体扩散实现血液组织细胞;血液变化:动脉血→静脉血;实现方式:气体扩散。特别提醒:(1)氧气的扩散方向为:肺泡→血液→组织细胞;体内氧气浓度由大到小依次为:肺泡>血液>组织细胞。(2)二氧化碳的扩散方向为:组织细胞→血液→肺泡;体内二氧化碳浓度由大到小依次为:组织细胞>血液>肺泡。4.应用(1)痰的形成:纤毛向上摆动,将灰尘细菌和黏液通过咳嗽排出。(2)检验方法:氧气能使带火星的木条复燃;二氧化碳使澄清的石灰水变混浊三、典型例题考点1:呼吸系统的组成和结构例1:下图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。(1)呼吸系统是由________和肺组成的。(2)呼吸系统的主要器官是[________]________,它是________的场所。(3)呼吸道由鼻、[________]________、[________]________、[________]________、[________]________共同组成;具有保证气体________的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体________、________和________。(4)呼吸系统的起始器官是[________]________,其前部生有________;内表面具有黏膜,可以分泌________,黏膜中还分布着丰富的________。变式1.人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气变式2.王福生院士对患新冠肺炎病逝者的肺部进行深入研究发现,病逝者肺泡内形成了一层透明的膜,就像在肺泡内表面刷了一层浆糊,阻碍了()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞间的气体交换变式3.如图为肺的内部结构示意图,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于( )A.呼吸道对空气的处理B.肺与外界的气体交换C.肺泡与血液的气体交换D.血液与组织细胞的气体交换考点2:呼吸运动例2:下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B.C.D.变式1.如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是( )A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压变式2.人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是( )A.膈肌收缩,肋间外肌舒张B.膈肌舒张,肋间外肌收缩C.膈肌舒张,肋间外肌舒张D.膈肌收缩,肋间外肌收缩变式3.如图是模拟膈肌运动的装置,下列描述错误的是( )A.②模拟肺,④模拟膈B.甲模拟吸气过程,此时①内气压小于②内气压C.乙模拟呼气过程,此时膈肌舒张D.这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关变式4.图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气考点3:气体交换例3.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加A.①②④B.①③④C.②③⑤D.①②⑤变式1.人体内的二氧化碳浓度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周围的毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管变式2.人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是( )A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换变式3.人体呼出气体中二氧化碳约占4%。呼出气体中多出的二氧化碳产生于A.鼻腔B.气管C.肺泡D.细胞综合练习.图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[____]_____,[____]_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和______。(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______交换。(3)图(二)中a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是_____气体含量增加。(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]_____应处于_____状态。四、课堂训练1.如图表示人体胸廓容积的变化,到b点时,肺泡内,呼吸道,外界气压的关系是( )A.?肺泡内=呼吸道>外界B.?肺泡内=呼吸道<外界C.?肺泡内<呼吸道<外界D.?肺泡内>呼吸道>外界2.如图为肺泡内的气体交换示意图.下列相关叙述不正确的是(??)A.?过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B.?过程c、d是通过气体扩散实现的C.?与血管甲相比,血管丙内的血液含有更丰富的氧气D.?血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方3.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响( )A.?肺泡与外界的气体交换B.?血液与组织细胞的气体交换C.?气体在血液中的运输D.?胸廓的扩张与回缩4.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示),则曲线1表示( )①睡眠状态??②长跑状态?③呼吸频率慢?④呼吸深度浅?⑤呼吸频率快?⑥呼吸深度深.A.?①③④B.?①⑤⑥C.?②③④D.?②⑤⑥5.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是(???)A.?装置中编号3模拟肺B.?装置中编号4模拟横膈膜C.?手向下拉4,小气球2变小D.?手向下拉4,模拟的是呼气过程6.甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,据此回答下列问题:(1)乙图B的状态与甲图中曲线________段表示肺内气压变化相对应的过程.(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化,这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是________,肋间肌处于________状态.(3)本次呼吸中,吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点,此时肺内气压________大气压的值.7.下左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图,下右图是平静吸气和呼气的胸廓变化示意图。(1)在上左图的e点处,肺内气压比大气压________(选填“高”、“低”或“相等”)。(2)当胸廓由A状态结束到B状态结束时,肺内气压的变化可用上左图中的________段(用左图中的字母表示)表示。8.在治疗H7N9禽流感患者的过程中,有一种俗称“人工肺”的仪器功不可没.人工肺的主体部分由中空纤维膜制成,可在病人自身肺功能出现衰竭时使用.图甲为人工肺的工作原理示意图.请分析回答:(1)与人工肺不同,正常人体肺富有弹性,当膈肌________时,肺收缩,导致________运动,此过程中肺内气压的变化可用图乙中________阶段表达.(2)制造人工肺的膜材料要求较高,如:所用膜材料应该只允许________通过,所以人工肺的研究与使用进展缓慢.(3)分析图甲,若血泵为心脏,则血管B最有可能为________血管.(4)图甲中的气体流经人工肺后,成分显著增多的是________,如何科学地证明?请写出你的做法________.9.如图坐标系是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线.请分析回答:(1)曲线AB段表示________时肺内气压的变化.(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都________.(3)本次呼吸中吸气结束的那一瞬间,肺内气压________大气压.(填“大于”、“小于”或“等于”)(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况是:AB段:________;BC段:________.10.看图,回答问题(1)图1所示的实验装置中,序号________模拟人体的膈,序号________模拟人体的胸廓,序号________模拟人体的肺.图一模拟的是人体在________气时膈肌所处的运动状态.(2)图2模拟的是人体在________气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的________径增大,胸腔内压力减小,进而使肺泡扩张.(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓________和________的变化.11.关于人体的呼吸,回答下列问题:(1)吃饭时不要大声说笑,是因为人们吃进的食物和吸入的空气都要经过________?;(2)如图所示,A箭头表示________?透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,B箭头表示________?透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,完成肺泡与血液之间的气体交换.Syman 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.2人体的呼吸2020-2021学年八年级科学上册聚焦课本培优训练(华师大版)(学生版).docx 5.2人体的呼吸2020-2021学年八年级科学上册聚焦课本培优训练(华师大版)(教师版).docx