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课题1 燃烧和灭火 学案
学习目标：
1、认识燃烧的条件、灭火的原理和方法。
2、了解易燃物、易爆物的安全知识。　
3、会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题。
4、培养学生合作交流意识和探索精神通并过实验进行分析而得出结论的科学方法。
重点、难点、疑点
重点：燃烧的条件和灭火的原理
难点：对着火点的理解
疑点：着火点是否可以降低
课前预习
1、你认为水中能着火吗？油锅起火怎样熄灭？
2、描述燃烧与我们社会和生活的联系（有利和有害两方面）
3、回答前面我们曾经学过哪些物质可以与氧气在点燃的条件下发生反应并写出部分化学方程式
事 例 反应的化学方程式 观察到的现象
磷的燃烧 发光、放热，有大量白烟



情境导入
同学们是否见过乡村魔术表演者“口中含火把”，此时你肯定胆战心惊，可表演者却安然无恙。你知道其中的道理吗？这就需要我们学习燃烧与灭火。
课堂探究
一、燃烧的条件
观察老师演示[实验7-1]，并记录实验现象。
实验现象：1、
2、
交流讨论：
1、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件
2、 铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件
3、本来在热水中不燃烧的白磷在通入氧气（或空气）后燃烧，说明燃烧需要什么条件
实验结论：燃烧需要满足的条件：
1、 2、 3、
注意：1、燃烧定义
2、燃烧的三个条件需要同时满足。
3、着火点
试一试：1、 点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是( )
A.火柴杆温度达不到着火点 B.火柴杆着火点高
C.火柴杆潮湿，不易继续燃烧 D.火柴杆接触的氧气少
2、小明拿一瓶汽油，打开瓶盖放在空气中，他发现，汽油虽然与空气接触，但并未燃烧，其原因是（ ）
A 是液态物质 B 与氧气接触少 C 具有挥发性 D温度低于着火点
二、灭火的原理和方法
实验7—2：
实验现象：
实验结论：
小结：1、灭火的原理： ① ②
③
思考交流：（1）你如何熄灭蜡烛？
（2）酒精灯中酒精洒落不慎着火，如何处理？为什么？
（3）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什么？
（4）扑灭森林火灾时的方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？
知识拓展：了解常见的灭火器
1、泡沫灭火器：可用来扑灭___________________________________的失火。
2、干粉灭火器：除用来扑灭__________外，还可用来扑灭_________________________的失火。
3、液态二氧化碳灭火器：用来扑灭_______________________________________等处的失火。
试一试：
1、水可以使燃烧的固体物质熄灭的原理是（ ）
A、降低可燃物的着火点 B、隔绝空气C、降低温度 D、降低温度和隔绝空气
2、图书馆或存放精密仪器的工作室失火, 应使用的灭火器是
A.泡沫灭火器 B.液态二氧化碳灭火器
C.干粉灭火器 D.以上三种灭火器均可
3、实验室熄灭酒精灯的方法是________________原理是____________________。白磷要保存在水中,其原因是__________________。
4、我国大兴安岭发生火灾时解放军赶赴现场时，首先开辟隔离带,其目的是____________________.
三、易燃物和易爆物的安全知识
【自主学习】学生阅读教材P128～130思考下列问题：
1、爆炸引起的原因：
可燃物在 内急剧地燃烧，短时间内积聚大量的热使 迅速膨胀而引起爆炸。
观察【实验7—3】并进行分析，填写下列表格
现象
分析原因
3、结合细铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中剧烈燃烧的事实及上述实验总结影响燃烧剧烈程度的因素
4、了解易燃物和易爆物的安全知识，记住一些燃烧与爆炸有关的图标
知识拓展：
自燃：
燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃的相同点：_________________________________________
试一试：
1、加油站必须粘贴的标志是
A B C D
2、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。其中属于易燃易爆物的是（ ）
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、②④⑤
。
反思与交流
学完本节课你掌握了哪些知识？还有疑惑的问题吗？
当堂达标
1.在实验室里，通常将白磷浸没在水里保存，其目的是（ ）
A、降低白磷的温度 B、防止白磷与空气接触
C、使白磷与水结合成稳定物质 D、将白磷溶解就不易着火
2.同一种可燃物，在冬天比夏天更难以点燃，其主要原因是在冬天时（ ）
A、可燃物的着火点比夏天高 B、空气中氧气含量明显比夏天低
C、可燃物的着火点比夏天低 D、使可燃物的温度升到着火点需要更多热量
3.下列灭火措施中不正确的是（ ）
A、酒精着火---用沙子盖灭 B、精密仪器着火---用二氧化碳灭火器扑灭
C、房屋着火---用高压水枪扑灭 D、电视机着火---用水扑灭
4、.易燃物和易爆物如果存放不当很容易引起燃烧或爆炸事故，下列物质属于易燃物的是( ) ①酒精 ②白磷 ③氧气 ④液化石油气 ⑤硫 ⑥镁带 ⑦食盐 ⑧香蕉水
A、③ B、①②④⑧ C、①②④⑤⑥⑧ D、全部都是
5．小欧在用纸折成的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙，纸船没有燃烧的原因是 （ ）
A 不是可燃物 B 没有与氧气接触 C 没有达到着火点 D水能灭火
6.在克拉玛依特大火灾中288名小学生葬身火海，灾难震惊国人，为此专家呼吁，每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生，当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中，正确的是（ ）
①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾捂住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭门窗⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠⑥跳楼
A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、①②④⑤
7、下列关于燃烧的叙述中，正确的是（ ）
A、燃烧一定属于化合反应 B、有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C、可燃物燃烧一定有发光、放热现象 D、在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
8、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火，据燃烧的条件填空：曹军的木船是_______________，木船燃烧的条件是______________、_________________。
9、灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。
（1）灭火毡灭火的原理是
（2）灭火毡是由羊毛和铝制纤维制成的，羊毛和铝制纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡却没有燃烧，其原因是
（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法
10、将下列灭火时采取措施的原理填在横线上
（1）森林着火后铲出一条隔离带
（2）家里煤气起火时，应先关闭阀门
(3)用尘土盖在燃烧的化学药品上
（4）用扇子扇灭燃着的蜡烛
9、为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，
红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。
他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和
少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷
直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下：
①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式为
(2)分析实验现象，得出结论。
由现象①②得到的燃烧条件是
由现象①③得到的燃烧条件是
(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足。
11、据报道：某家庭夜间发生天然气泄漏后，该户主急忙开灯想查明泄漏原因，结果引起爆炸，造成人员伤亡和财产损失。
请说明爆炸的原因 .
如果你遇到这种情况（夜间泄漏）应该做的事是

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