资源简介 高一年级体育与健康《身体素质练习》教案第课时授课老师:教学内容1、一般耐力身体素质练习2、俯卧撑接力游戏教学目标认知目标:让同学们初步了解中长跑对身体的好处和练习方法技能目标:改善学生呼吸和心血管系统的功能,提高学生跑长距离的能力情感目标:培养学生不怕苦、不怕累,坚持到底的顽强意志和毅力,逐步养成长跑锻炼的习惯教学顺序时间教法学法次数课堂常规1.观察体育委员集合队伍。2.检查学生出勤情况以及服装。3.向学生问好。4.宣布教学内容。5.安排见习生。1.体育委员集合队伍。2.向老师报告出勤情况。3.学生向老师问好。4.认真听讲了解本节课内容。5.见习生服从安排。准备部分1、准备活动组织学生练习口令指挥1)头部运动2)扩胸运动3)腰部运动4)膝关节运动5)正压腿6)侧压腿2、游戏《贴膏药》规则:全体学生站成单层圆形,选出2人作为领头人,1人逃,1人追,逃者贴到谁,谁就成为新的逃者,逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住1.全体学生一臂距离散开○○○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××××△要求:边听口令边做2、全体学生站成单层圆形3-5基本部分基本部分1、一般耐力身体素质练习讲解练习内容与注意的地方跑走交替开始300米用匀速跑,后100米步行。男女同学各跑两组,一组两圈2、俯卧撑接力游戏老师讲解游戏规则和要注意的地方规则:游戏开始时,每排排头先做10个俯卧撑,做完后下一个同学击掌后,下个同学才能开始做,直到排头到排尾都做完了才算完成,最先完成的才算赢,输的2组多做5个俯卧撑1.认真听老师讲解。男同学先跑,女同学等男同学跑完了才跑,女同学跑完了,男同学又接着跑。要求:跑步时学会放松,呼吸要有节奏分四排,男女各两排,各排人数相同○○○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××××要求:俯卧撑动作要标准8-10结束部分1放松练习1)手部放松2)腿部放松2.总结本节课的学习情况运用表扬与批评3.安排值日生归还器材4.布置作业5.师生再见,下课集合对形○○○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××××△要求:集队快静齐与认真听讲1.认真放松,尽量恢复到运动前状态2.学生认真听讲3.师生再见3-5场地器材预计练习密度预计平均心率教学效果分析 展开更多...... 收起↑ 资源预览