资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2021年浙江省杭州市中考数学仿真模拟卷(满分:120分,考试时间:120分钟)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如果,那么( )A.x≥0B.0≤x≤3C.x≥3D.x为任意实数2.(3分)已知;a+b=3,a﹣b=1,则a2﹣b2的值为( )A.1B.2C.3D.83.(3分)某科学考察队攀登珠峰的过程中,在海拔每上升100米,气温就下降0.6℃的低温和缺氧的情况下,成功登上海拔8844.43米的地球最高点.而此时海拔5200米处的温度为﹣4℃,峰顶的温度为( )(结果保留整数)A.﹣26℃B.﹣22℃C.﹣18℃D.22℃4.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,如果a=3b,那么∠A的余切值为( )A.B.3C.D.5.(3分)已知x>y,则下列不等式成立的是( )A.﹣2x>﹣2yB.3x>3yC.6﹣x>6﹣yD.﹣6.(3分)小明同学利用“描点法”画某个一次函数的图象时,列出的部分数据如下表:x…﹣2﹣1012…y…41﹣2﹣6﹣8…经过认真检查,发现其中有一个函数值计算错误,这个错误的函数值是( )A.2B.1C.﹣6D.﹣87.(3分)某学习小组有15人参加捐款,其中小明的捐款数比15人捐款的平均数多2元,据此可知,下列说法错误的是( )A.小明的捐款数不可能最少B.小明的捐款数可能最多C.将捐款数按从少到多排列,小明的捐款数一定比第8名多D.将捐款数按从少到多排列,小明的捐款数可能排在第14位8.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)与直线y=k(x﹣1)﹣,无论k取任何实数,此抛物线与直线都只有一个公共点.那么,抛物线的解析式是( )A.y=x2B.y=x2﹣2xC.y=x2﹣2x+1D.y=2x2﹣4x+29.(3分)如图,点A、B、C在⊙O上,BC∥OA,连接BO并延长,交⊙O于点D,连接AC,DC.若∠A=25°,则∠D的大小为( )A.25°B.30°C.40°D.50°10.(3分)二次函数y=﹣x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<6的范围内有解,则t的取值范围是( )A.﹣12<t<3B.﹣5<t<3C.﹣12<t≤4D.﹣5<t≤4二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)分式的值比分式的值大3,则x的值为 .12.(4分)如图,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺与OC垂直,则∠1等于 .13.(4分)已知有理数x满足(x﹣100)2+(99﹣x)2=25,则(x﹣100)(x﹣99)的值是 .14.(4分)如图,PA,PB切⊙O于A,B两点,CD切⊙O于点E,交PA,PB于C,D.若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则cos∠APB的值是 .15.(4分)小明抛掷两枚质地均匀的骰子(如图,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数),两枚骰子朝上的点数和是7的概率是 .16.(4分)如图,在矩形ABCD中,E为CD上一点,若△ADE沿直线AE翻折,使点D落在BC边上点D′处.F为AD上一点,且DF=CD',EF与BD相交于点G,AD′与BD相交于点H.D′E∥BD,HG=4,则BD= .三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)解下列方程:(1)2x﹣3=3x+518.(8分)某中学疫情期间为了切实抓好“停课不停学“活动,借助某软件平台随机抽取了该校部分学生的在线学习时间,并将结果绘制成如下两福不完整的统计图.请你根据以上信息回答下列问题:(1)本次调查的人数为 人,学习时间为7小时的所对的圆心角为 ;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1800人,估计有多少学生在线学习时间不低于8个小时.19.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=4,BC=7,∠B=∠C=60°,P为BC边上一点(不与B,C重合),连接AP,过P点作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.(1)△ABP与△PCE相似吗?为什么?(2)若BP=5,求CE的长;(3)当BP为多少时,CE的长最大?最大为多少?20.(10分)设某直角三角形的面积为18cm2,两条直角边长分别为xcm,ycm.(1)写出y关于x的函数表达式,这个函数是反比例函数吗?如果是,求出比例系数;(2)当x=4时,求此时y的值;(3)当x取何值时这个三角形是等腰直角三角形?21.(10分)如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A,B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F,连接BE,DF.(1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求∠CBE的度数;(3)当的值等于多少时,△PFD∽△BFP?并说明理由.22.(12分)已知y关于x的二次函数y=x2﹣bx+b2+b﹣5的图象与x轴有两个公共点.(1)求b的取值范围;(2)若b取满足条件的最大整数值,当m≤x≤时,函数y的取值范围是n≤y≤6﹣2m,求m,n的值;(3)若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,对应函数y的最小值为,求此时二次函数的解析式.23.(12分)如图,BC是⊙O的直径,AD是⊙O的弦,AD交BC于点E,连接AB,CD,过点E作EF⊥AB,垂足为F,∠AEF=∠D.(1)求证:AD⊥BC;(2)点G在BC的延长线上,连接AG,∠DAG=2∠D.①求证:AG与⊙O相切;②当,CE=4时,直接写出CG的长.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2021年浙江省杭州市中考数学仿真模拟卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如果,那么( )A.x≥0B.0≤x≤3C.x≥3D.x为任意实数解:由题意得:,解得:x≥3.故选:C.2.(3分)已知;a+b=3,a﹣b=1,则a2﹣b2的值为( )A.1B.2C.3D.8解:∵a+b=3,a﹣b=1,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=3×1=3.故选:C.3.(3分)某科学考察队攀登珠峰的过程中,在海拔每上升100米,气温就下降0.6℃的低温和缺氧的情况下,成功登上海拔8844.43米的地球最高点.而此时海拔5200米处的温度为﹣4℃,峰顶的温度为( )(结果保留整数)A.﹣26℃B.﹣22℃C.﹣18℃D.22℃解:由题意知:峰顶的温度=﹣4﹣(8844.43﹣5200)÷100×0.6≈﹣26(℃).故选:A.4.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,如果a=3b,那么∠A的余切值为( )A.B.3C.D.解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,a=3b,∴cotA==.故选:A.5.(3分)已知x>y,则下列不等式成立的是( )A.﹣2x>﹣2yB.3x>3yC.6﹣x>6﹣yD.﹣解:A、∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,原变形不成立,故本选项不符合题意;B、∵x>y,∴3x>3y,原变形成立,故本选项符合题意;C、∵x>y,∴6﹣x<6﹣y,原变形不成立,故本选项不符合题意;D、∵x>y,∴﹣<﹣,原变形不成立,故本选项不符合题意;故选:B.6.(3分)小明同学利用“描点法”画某个一次函数的图象时,列出的部分数据如下表:x…﹣2﹣1012…y…41﹣2﹣6﹣8…经过认真检查,发现其中有一个函数值计算错误,这个错误的函数值是( )A.2B.1C.﹣6D.﹣8解:设该一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),将(﹣2,4),(﹣1,1)代入y=kx+b,得:,解得:,∴一次函数的解析式为y=﹣3x﹣2.当x=0时,y=﹣3x﹣2=﹣2;当x=1时,y=﹣3x﹣2=﹣5≠﹣6;当x=2时,y=﹣3x﹣2=﹣8.故选:C.7.(3分)某学习小组有15人参加捐款,其中小明的捐款数比15人捐款的平均数多2元,据此可知,下列说法错误的是( )A.小明的捐款数不可能最少B.小明的捐款数可能最多C.将捐款数按从少到多排列,小明的捐款数一定比第8名多D.将捐款数按从少到多排列,小明的捐款数可能排在第14位解:∵小明的捐款数比15人捐款的平均数多2元,∴小明的捐款数不可能最少,故选项A正确;小明的捐款数可能最多,故选项B正确;将捐款数按从少到多排列,小明的捐款数不一定比第8名多,故选项C错误;将捐款数按从少到多排列,小明的捐款数可能排在第14位,故选项D正确;故选:C.8.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)与直线y=k(x﹣1)﹣,无论k取任何实数,此抛物线与直线都只有一个公共点.那么,抛物线的解析式是( )A.y=x2B.y=x2﹣2xC.y=x2﹣2x+1D.y=2x2﹣4x+2解:联立方程组,∴ax2+bx+c=k(x﹣1)﹣k2,整理得,ax2+(b﹣k)x+c+k+k2=0,∵无论k为何实数,直线与抛物线都只有一个交点,∴△=(b﹣k)2﹣4a(c+k+k2)=(1﹣a)k2﹣2k(2a+b)+b2﹣4ac=0,可得1﹣a=0,2a+b=0,b2﹣4ac=0,解得a=1,b=﹣2,c=1,∴抛物线的解析式是y=x2﹣2x+1,故选:C.9.(3分)如图,点A、B、C在⊙O上,BC∥OA,连接BO并延长,交⊙O于点D,连接AC,DC.若∠A=25°,则∠D的大小为( )A.25°B.30°C.40°D.50°解:∵BC∥OA,∴∠ACB=∠A=25°,∠B=∠AOB=2∠ACB=50°,∵BD是⊙O的直径,∴∠BCD=90°,∴∠D=90°﹣∠B=90°﹣50°=40°,故选:C.10.(3分)二次函数y=﹣x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<6的范围内有解,则t的取值范围是( )A.﹣12<t<3B.﹣5<t<3C.﹣12<t≤4D.﹣5<t≤4解:∵对称轴为直线x=﹣=2,∴m=4,∴抛物线解析式为y=﹣x2+4x,当x=2时,y=﹣4+8=4,即抛物线的顶点坐标为(2,4),∵关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<6的范围内有解,∴抛物线y=﹣x2+4x与直线y=t在1<x<6的范围内有交点,当x=1时,y=﹣1+4=3;当x=6时,y=﹣36+24=﹣12,即1<x<6时,y的范围为﹣12<y≤4,∴当﹣12<t≤4时,关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<6的范围内有解.故选:C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)分式的值比分式的值大3,则x的值为 1 .解:根据题意得:﹣=3,去分母得:x﹣3﹣1=3x﹣6,移项合并得:﹣2x=﹣2,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故答案为:1.12.(4分)如图,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺与OC垂直,则∠1等于 70° .解:如图所示:根据题意得:∠1=∠2=∠3,∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠AOB=20°,∴∠3=90°﹣20°=70°,∴∠1=70°.故答案为:70°.13.(4分)已知有理数x满足(x﹣100)2+(99﹣x)2=25,则(x﹣100)(x﹣99)的值是 12 .解:设x﹣100=a,99﹣x=b,则a2+b2=25,a+b=﹣1,∴﹣ab=,=,=12.∴(x﹣100)(x﹣99)=12.故答案为:12.14.(4分)如图,PA,PB切⊙O于A,B两点,CD切⊙O于点E,交PA,PB于C,D.若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则cos∠APB的值是 .解:连接OA、OB、OP,延长BO交PA的延长线于点F.∵PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,∴∠OAF=∠PBF=90°,CA=CE,DB=DE,PA=PB,∵△PCD的周长=PC+CE+DE+PD=PC+AC+PD+DB=PA+PB=3r,∴PA=PB=r.在Rt△PBF和Rt△OAF中,,∴Rt△PBF∽Rt△OAF.∴===,∴AF=FB,在Rt△FBP中,∵PF2﹣PB2=FB2∴(PA+AF)2﹣PB2=FB2∴(r+BF)2﹣()2=BF2,解得BF=r,∴OF=BF﹣OB=r,∴cos∠APB=cos∠AOF===,故答案为:.15.(4分)小明抛掷两枚质地均匀的骰子(如图,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数),两枚骰子朝上的点数和是7的概率是 .解:画树状图为:共有36个等可能的结果数,其中两枚骰子朝上的点数和是7的结果数为6个,∴两枚骰子朝上的点数和是7的概率为=,故答案为:.16.(4分)如图,在矩形ABCD中,E为CD上一点,若△ADE沿直线AE翻折,使点D落在BC边上点D′处.F为AD上一点,且DF=CD',EF与BD相交于点G,AD′与BD相交于点H.D′E∥BD,HG=4,则BD= 6+2 .解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠ABD′=∠BAD=∠ADC=90°,由折叠的性质得:AD′=AD,D′E=DE,∠ADE=∠AD′E=90°,∴AD′⊥D′E,∵D′E∥BD,∴BD⊥AD′,∴∠GHD′=∠HD′E=90°,∴∠ED′C+∠BD′A=90°,∵∠BAD′+∠BD′A=90°,∴∠ED′C=∠BAD′,∵∠C=∠ABD′,∴△CD′E~△BAD′,∴=,∵CD′=DF,∴=,∵∠EDF=∠BAD=90°,∴△EDF∽△DAB,∴∠FED=∠ADB,∵∠ADB+∠BDC=90°,∴∠FED+∠BDC=90°,∴∠DGE=90°,∴∠GHD′=∠HD′E=∠HGE=90°,∴四边形HGED′是矩形,∴∠GED'=90°,HG=ED′=DE=4,设EC=y,CD′=x,∵∠DEG+∠D'EC=∠D'EC+∠CD'E=90°,∴∠DEG=∠CD'E,在△DGE和△ECD'中,,∴△DGE≌△ECD′(AAS),∴DG=CE=y,EG=CD′=HD′=x,同理△BHD′∽△D′CE,∴=,∴=,∴BH=,∴BD=BH+GH+DG=y+4+,同理△DFE∽△CED′,∴=,∴=,∴x2=4y,∵x2+y2=16,∴y2+4y﹣16=0,∴y=﹣2+2,或y=﹣2﹣2(舍弃),∴BD=﹣2+2+4+4=6+2;故答案为:6+2.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)解下列方程:(1)2x﹣3=3x+5(2)解:(1)2x﹣3=3x+5则2x﹣3x=5+3,合并同类项得:﹣x=8,解得:x=﹣8;(2)去分母得:3(4x﹣3)﹣15=5(2x﹣2),去括号得:12x﹣9﹣15=10x﹣10,移项得:12x﹣10x=24﹣10,合并同类项得:2x=14,解得:x=7.18.(8分)某中学疫情期间为了切实抓好“停课不停学“活动,借助某软件平台随机抽取了该校部分学生的在线学习时间,并将结果绘制成如下两福不完整的统计图.请你根据以上信息回答下列问题:(1)本次调查的人数为 50 人,学习时间为7小时的所对的圆心角为 86.4° ;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1800人,估计有多少学生在线学习时间不低于8个小时.解:(1)本次调查的学生总人数为:20÷40%=50(人),学习时间为7小时的所对的圆心角为:360°×(1﹣﹣30%﹣40%)=86.4°,故答案为:50,86.4°(2)补全频数分布直方图;(3)根据题意得:1800×=1260(人),答:该校对在线阅读最感兴趣的学生有1260人.19.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=4,BC=7,∠B=∠C=60°,P为BC边上一点(不与B,C重合),连接AP,过P点作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.(1)△ABP与△PCE相似吗?为什么?(2)若BP=5,求CE的长;(3)当BP为多少时,CE的长最大?最大为多少?解:(1))△ABP与△PCE相似;理由如下:∵∠APE=∠B=∠C=60°,∴∠BPA+∠EPC=∠EPC+∠PEC=120°,∴∠BPA=∠PEC,∴△ABP∽△PCE;(2)由(1)可知:△ABP∽△PCE,∴=,∵BC=7,BP=5,∴PC=BC﹣BP=7﹣5=2,∴=,解得:CE=;(3)设BP=x(0<x<7),CE=y,则PC=7﹣x,由(1)可知△ABP∽△PCE,∴=,∴=,∴y=﹣x2+x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,y有最大值,∴当BP为时,CE的长最大,最大为.20.(10分)设某直角三角形的面积为18cm2,两条直角边长分别为xcm,ycm.(1)写出y关于x的函数表达式,这个函数是反比例函数吗?如果是,求出比例系数;(2)当x=4时,求此时y的值;(3)当x取何值时这个三角形是等腰直角三角形?解:(1)∵直角三角形的面积为18cm2,∴?x?y=18,∴y=,∴y=是反比例函数,比例系数是36;(2)当x=4时,则y==9;(3)∵这个三角形是等腰直角三角形,∴x=y,∴x=,∴x=6或x=﹣6(不合题意舍去),∴当x=6时,这个三角形是等腰直角三角形.21.(10分)如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A,B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F,连接BE,DF.(1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求∠CBE的度数;(3)当的值等于多少时,△PFD∽△BFP?并说明理由.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形.∴∠A=∠PBC=90°,AB=AD,∴∠ADP+∠APD=90°,∵∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPB=90°,∴∠ADP=∠EPB;(2)解:过点E作EQ⊥AB交AB的延长线于点Q,则∠EQP=∠A=90°,又∵∠ADP=∠EPB,PD=PE,∴△PAD≌△EQP,∴EQ=AP,AD=AB=PQ,∴AP=EQ=BQ,∴∠CBE=∠EBQ=45°;22.(12分)已知y关于x的二次函数y=x2﹣bx+b2+b﹣5的图象与x轴有两个公共点.(1)求b的取值范围;(2)若b取满足条件的最大整数值,当m≤x≤时,函数y的取值范围是n≤y≤6﹣2m,求m,n的值;(3)若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,对应函数y的最小值为,求此时二次函数的解析式.解:(1)由题意知,△>0,即,∴﹣4b+20>0,解得:b<5;(2)由题意,b=4,代入得:y=x2﹣4x+3,∴对称轴为直线,又∵a=1>0,函数图象开口向上,∴当m≤x≤时,y随x的增大而减小,∴当x=时,y=n=;当x=m时,y=6﹣2m=m2﹣4m+3,m2﹣2m﹣3=0,解得:m1=﹣1,m2=3(不合题意,舍去);∴m=﹣1,n=;(3)∵,∴对称轴为x=0.5b,开口向上,∴①当b≤0.5b≤b+3,即﹣6≤b≤0时,函数y在顶点处取得最小值,有b﹣5=,∴b=(不合题意,舍去);②当b+3<0.5b,即b<﹣6时,取值范围在对称轴左侧,y随x的增大而减小,∴当x=b+3时,y最小值=,代入得:,b2+16b+15=0,解得:b1=﹣15,b2=﹣1(不合题意,舍去),∴此时二次函数的解析式为:;③当0.5b<b,即b>0时,取值范围在对称轴右侧,y随x的增大而增大,∴当x=b时,y最小值=,代入得:,b2+4b﹣21=0,解得:b1=﹣7(不合题意,舍去),b2=3,∴此时二次函数的解析式为:.综上所述,符合题意的二次函数的解析式为:或.23.(12分)如图,BC是⊙O的直径,AD是⊙O的弦,AD交BC于点E,连接AB,CD,过点E作EF⊥AB,垂足为F,∠AEF=∠D.(1)求证:AD⊥BC;(2)点G在BC的延长线上,连接AG,∠DAG=2∠D.①求证:AG与⊙O相切;②当,CE=4时,直接写出CG的长.(2)①证明:连接OA,AC.∵AD⊥BC,∴AE=ED,∴CA=CD,∴∠D=∠CAD,∵∠GAE=2∠D,∴∠CAG=∠CAD=∠D,∵OC=OA,∴∠OCA=∠OAC,∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴∠CAG+∠OAC=90°,∴OA⊥AG,∴AG是⊙O的切线.②解:过点C作CH⊥AG于H.设CG=x,GH=y.∵CA平分∠GAE,CH⊥AG,CE⊥AE,∴CH=CE,∵∠AEC=∠AHC=90°,AC=AC,EC=CH,∴Rt△ACE≌Rt△ACH(HL),∴AE=AH,∵EF⊥AB,BC是直径,∴∠BFE=∠BAC,∴EF∥AC,∴==,∵CE=4,∴BE=10,∵BC⊥AD,∴=,∴∠CAE=∠ABC,∵∠AEC=∠AEB=90°,∴△AEB∽△CEA,∴=,∴AE2=4×10,∵AE>0,∴AE=2,∴AH=AE=2,∵∠G=∠G,∠CHG=∠AEG=90°,∴△GHC∽△GEA,∴==,∴==,解得x=.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021年浙江省杭州市中考数学仿真模拟卷(原卷).docx 2021年浙江省杭州市中考数学仿真模拟卷(解析卷).docx