资源简介

动物的主要类群
（第二课时 导学案）
北师大版八年级下册
22章 第4节 动物的主要类群
（第二课时）
导学案
【学习目标】
1.描述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的主要特征并列举常见的代表动物
2.举例说出动物与人类生活的关系
导学诊断（阅读课本P54-63，完成1-3题）
1．脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群，包括
、 、 和 、 等。
2．脊椎动物里种类最多的动物类群是 ，它们终生生活在水中，与之相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为流线型，用 游泳，用 呼吸。
3．动物界中最高等的是 动物，哺乳动物的 和 发达，对外界环境的适应能力很强，在生存竞争中占据优势地位。
导练达标
4．对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（ ）
A．幼体生活在水中 B．有时生活在水中，有时生活在陆地
C．主要生活在水中，也可以在陆地生活 D．幼体生活在水中，成体水陆两栖
5．下列动物中，属于鱼类的是（ ）
A．娃娃鱼 B．墨鱼 C．中华鲟 D．鲸鱼
6．身体里有由脊椎骨组成脊柱的动物类群，叫做（ ）
A．脊椎动物 B．无脊椎动物 C．脊柱动物 D．无脊柱动物
7．下列哪一特征是哺乳动物所特有的？（ ）
A．恒温 B．胎生 C．有脊椎 D．陆生
8．第一个真正适应陆地生活的脊椎动物是（ ）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
9．青蛙的生活离不开水，其最主要原因是（ ）
A．青蛙的肺不发达，需皮肤辅助呼吸 B．青蛙必须在水中完成受精作用
C．青蛙的幼体必须生活在水中 D．青蛙皮肤裸露，无羽毛、鳞、甲等附属物
10．正确对待动物的措施是（ ）
A．对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用
B．对人类有害的动物要彻底消灭
C．对动物资源要保护起来，不能利用
D．对动物资源要合理保护、开发和利用
动物的主要类群
（第二课时 导学案答案）
北师大版八年级下册
22章 第4节 动物的主要类群
（第二课时）
导学案
【学习目标】
1.描述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的主要特征并列举常见的代表动物
2.举例说出动物与人类生活的关系
导学诊断（阅读课本P54-63，完成1-3题）
1．脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群，包括 鱼类 、 两栖类 、 爬行类 、 鸟类 、 哺乳类 等。
2．脊椎动物里种类最多的动物类群是 鱼类 ，它们终生生活在水中，与之相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为流线型，用 鳍 游泳，用鳃 呼吸。
3．动物界中最高等的是 哺乳 动物，哺乳动物的 神经系统 和 感觉器官 发达，对外界环境的适应能力很强，在生存竞争中占据优势地位。
导练达标
4．对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（D ）
A．幼体生活在水中 B．有时生活在水中，有时生活在陆地
C．主要生活在水中，也可以在陆地生活 D．幼体生活在水中，成体水陆两栖
5．下列动物中，属于鱼类的是（C ）
A．娃娃鱼 B．墨鱼 C．中华鲟 D．鲸鱼
6．身体里有由脊椎骨组成脊柱的动物类群，叫做（ A ）
A．脊椎动物 B．无脊椎动物 C．脊柱动物 D．无脊柱动物
7．下列哪一特征是哺乳动物所特有的？（ B ）
A．恒温 B．胎生 C．有脊椎 D．陆生
8．第一个真正适应陆地生活的脊椎动物是（ B ）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
9．青蛙的生活离不开水，其最主要原因是（ B ）
A．青蛙的肺不发达，需皮肤辅助呼吸 B．青蛙必须在水中完成受精作用
C．青蛙的幼体必须生活在水中 D．青蛙皮肤裸露，无羽毛、鳞、甲等附属物
10．正确对待动物的措施是（ D ）
A．对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用
B．对人类有害的动物要彻底消灭
C．对动物资源要保护起来，不能利用
D．对动物资源要合理保护、开发和利用

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