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【精编】2021中考《道德与法治》复习资料
七年级 上 第一单元 成长的节拍
自我检测
1、划伤横线部分的内容是必记忆部分
2、本精编知识点把内容分成四个等级【背】、【速】、【多】、【少】的复习深度。
【背】：作为中考知识重点，完全记忆，并理解内容。
【速】：作为次要内容，要求速读，越多越好，但不要求记忆，但要理解内容。
【多】：多读几遍，能简要回答出内容即可。
【少】：可以少读，但不能不读，有个印象即可
下表中，作为考生记录复习完成的记录
题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况
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知识点
中学时代
1、【少】中学时代对人的发展有什么重要意义?
(1).中学时代是人生发展的一个新阶段,它为我们的一生奠定重要基础。
(2).中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。主要表现在身心发展、自我意识、思维水平和理解能力、生活体验四个方面。
2、【少】中学时代馈赠给我们的成长礼物有哪些?
(1).中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(2).新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3).我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“ 我"。
3、【少】中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？
①.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
②.新的课程，引领我们探索新的知识领域。
③.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
④.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
4、【速】重新塑造一个怎样的我？
①.越来越有活力，能坚持，有韧劲。
②.越来越坚强，会合作，能包容。
③.越来越上进，敢于表达，超越自我自我。
5、【速】面对中学生活我们应该怎样做？
我们要珍视当下，把握机会，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。
6、【背】少年为什么需要梦想？ （少年的梦想有什么特点？少年应树立什么样的梦想？）
①.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②.少年的梦想，与个人目标紧密相连。
③.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
7、【背】中国梦
含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”
基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福
实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量
8、【速】努力的内涵是什么？
①.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
②.努力是梦想与现实之间的桥梁。
9、【速】我们怎样才能实现梦想？（为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”？ ）
①.少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
②.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③.思想上，努力，需要立志。
④.行动上，努力，需要坚持。
⑤.行动上，努力，需要方法。
第二课 学习新时代
10、【多】如何正确认识学习？
学习需要自觉、主动的态度。终身学习
11、【多】为什么学习没有终点？（为什么需要终生学习？）
①.学习伴随着我们的成长。
②.学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的机会。
12、【背】学习有什么重要性？（为什么学习点亮生命？学习的意义）
①.学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。
②.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
13、【速】怎样体味学习？（如何正确认识学习的苦与乐？）
①.学习中有快乐。
②.学习中也有辛苦。
③.当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
14、【背】怎样学会学习？
①.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②.学会学习，需要掌握科学的学习方法。
③.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
15、【多】学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？
学习兴趣和个人的学习目的紧密相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚持久。
第三课发现自己
16、【多】为什么要认识自己？（重要性和作用）
①.正确认识自己，可以促进自我发展。
②.正确认识自己，可以促进与他人的交往。
17、【背】怎样正确认识自己？
①.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
②.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
③.认识自己是一个过程，必须坚持客观、全面、发展的观点。
18、【速】怎样正确对待他人的评价？
①.我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
②.正确对待他人的评价的方法有：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
19、【速】怎样学会接纳自己？
接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
20、【多】怎样学会欣赏自己？
①.欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏为他人的奉献。
②.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
21、【速】怎样做更好的自己？
①.要扬长避短。
②.需要主动改正缺点。
③.需要不断激发自己的潜能。
④.更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
中学时代
1. 习近平主席在2019年新年贺词中提到:“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为奔跑在追梦路上的中学生,我们应该 ( )
①脚踏实地，创造有意义的人生
②理智对待学习压力,树立终身学习的理念
③正确认识自己，悦纳自己,完善自己
④青春飞扬，虚度时光
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2. 进入中学， 面对新的学习环境，下列行为中不可取的是 ( )
A.积极寻求帮助 B.得过且过 C.制定明确的学习目标 D.积极主动适应
3. 请简要写出下列古语名言所蕴含的道理。
①玉不琢,不成器；人不学，不知道。
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
③功崇惟志，业广惟勤。
① 。
② 。
③ 。
学习新时代
4.“工欲善其事，必先利其器。这启示我们在学习中要 ( )
A.学会与同伴分工合作 B.掌握科学的学习方法
C.培养正确的学习观念 D.发现并保持学习兴趣
5.学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们 （ ）
A.要科学合理安排学习时间 B.学习中有辛苦，也有快乐
C.需要掌握科学的学习方法 D.应该树立终身学习的理念
6.面对迅速变革的信息化时代，我们必须树立终身学习的观念。对于终身学习下列认识正确的有 ( )
①终身学习可以解决我们在工作和生活中所遇到的新问题
②终身学习要求我们在校期间养成主动学习，合作学习的习惯
③当我们走出校园后才应该树立终身学习的观念
④终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
发现自己
7. “没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己,应该 ( )
①善于模仿他人
②主动改正缺点,不断激发潜能
③善于扬长避短
④努力为他人、为社会带来福祉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. “不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要 ( )
A.学习他人 B.欣赏他人 C.孤芳自赏 D.悦纳自己
9.新转学来的李娟同学做事认真负责但学习成绩不好，长得又胜又黑，被同学嘲笑为“胖墩”,她感到很苦恼。对此，你想对她说 ( )
A.青春的烦恼是不可避免的,不必太在意 B.走自己的路,让别人去说吧
C.转学回老家读书 D.要正确认识自己，用全面的、发展的眼光看待自己
10. 中国古代思想家老子云:“知人者智，自知者明。”“自知”就是要正确认识自己。对此，理解正确的是 ( )
①要全面认识自己的优点和不足
②要用发展的眼光看待自己
③他人对自己的评价定是准确的
④自知的前提是必须塑造完美的自已
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
11. 进人初中后,小亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘。面对这些状况，他应该 ( )
A.在课堂上偷偷照镜子 B.要求父母为他购买增高药
C.立即到美容院整容 D.欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己
12.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光;做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明 ( )
A.只有做太阳，才能发热发光 B.只有做大树，才能成材
C.每个人都有独特的价值，要学会悦纳自己 D.要珍爱生命，善待生命
13.学会正确认识自己，是人生的一大智慧。我们应该 ( )
A.欣赏自我，不要被他人的评价左右
B.找到自己的优势，塑造完美超人
C.全面客观地认识自己，既要看到优点，也看到不足
D.多看优点,不要太在意自己的缺点
14.孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了，人家黄鹂的声音多美妙啊!”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这段对话告诉我们 ( )
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.只有他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要
综合能力提升
15、(2020 株洲) 快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快进行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己.不忘初心继续努力。他的事造给我们的感悟。不正确的是 （ ）
A.努力，是梦想与现实之间的桥梁 B.人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动
C.青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想 D.只要有梦想，就能得到实现
【考点】少年梦想的特点以及意义
16、_(2020???é??)???_下图“学习金字塔”告诉我们 （??? ）
①不同的学习方式会产生不同的学习效果
②要善于运用不同的学习方式达成目标
③学习中有快乐也有辛苦
④要学会学习，掌握科学的学习方法
A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④
【考点】科学的学习方法（学会学习）
17.(2020抚顺)习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。因此，作为中学生，我们应该 ( )
①抓住机遇，迎接挑战
②练就过硬本领，锤炼品德修为
③志存高远，脚踏实地
④在担当中历练，在历练中成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【考点】青少年的情怀与抱负
18. (2020苏州)“ 知之者，不如好之者:好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要 ( )
A.合理安排时间 B.重视同伴合作 C.培养学习兴趣 D.调节不良情绪
【考点】科学的学习方法(学会学习)
19.(2020安徽)“对青春最好的致敬是成为最好的自已.”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自已。下列做法可取的有 ( )
①不断发掘生命的力量
②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点
④养成自信自立的生活态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】如何做更好的自己
20. (2020赤峰改编)下图漫画“相互嘲笑”启示我们要 ( )
①敢于挑战他人权威
②学会欣赏他人优点
③完全忽视他人看法
④全面客观认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【考点】学会接纳自己
21. (2020凉山)今年春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家里通过上网课的方式进行学习，常规的学习方式发生了巨大变化。这要求我们 ( )
A依赖网络学习，拒绝学校教育
B.合理利用网络资源，探索新的学习方法
C只需完成网课打卡任务、无需自律主动学习
D只重视网课学习，不再需要社会实践活动
【考点】合理利用网络;科学的学习方法(学会学习)
22. (2020 郴州)要客观全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有 ( )
①不识庐山真而目，只缘身在此山中
②吾日三省吾身
③当局者迷旁观者清
④以人为镜，可以明得失
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【考点】认识自己的途径及其意义
23. 2020年3月4日的《人民日报》用一个整版刊登了一幅“背影”的图片。主题是在最好的时代，做最好的自己。图片描述的是，脱下防护服，奋战在抗疫一线的白衣战士湿透了衣服。他们说:“为了战胜病魔，我们不惜牺牲生命，出点汗算什么。”向这些抗击病魔的白衣战士致敬!向这些最美的“逆行者”致敬!
在这个“最好的时代”我们应怎样做更好的自己?
【考点】正确认识自己
【10分制】
题目 1 2 3 4 5 6 7（1） 7（2） 总分
得分








2020年9月8 日,习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出，青年是国家和民族的希望。参加抗疫的医务人员中有近半是“90 后”“00后”，青年一代不怕苦，不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞! 这启示我们要 ( )
A.调适心态，享受青春 B.追梦前行，不负韶华
C.消除烦恼，融入社会 D.激发潜能，水争第一
2.“要想了解自己，最好问问别人。”所反映的认识自我的途径是 ( )
A.自我评价 B.心理评价 C.科学坚定 D.他人评价
3. 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺;种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这启示我们 ( )
①金无足赤，人无完人
②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.习近平总书记强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明 ( )
①学习是激发我们前进的动力
②只要努力学习，就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
①② B.③④ C.①③ D.②④
5.一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧!”那个学生依然坚持。他就是美国篮球“飞人”迈克尔?乔丹。这启示我们对待他人的评价要 （??? ）
①既不盲从不忽视???? ????
②走好自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做???????
④重视他人评价，冷静客观分析
A .①④ B .②③ C .①③ D .②④
6.阿里巴巴创始人马云，曾经想考重点小学、重点中学都失败了；大学更是考了三年才考上；想读哈佛大学也没有成功。但他坚持不懈，最终成功了。可见 （? ）
A .有了梦想就能成功 B .挫折越多离成功就会越近
C .梦想与现实有差距 D .努力是梦想与现实的桥梁
7.阅读故事，回答问题。
奥托瓦拉郝读中学时,选择读文学,不料一学期下来,老师为他写下这样的评语:“你很用功 ,但过分拘泥,不可能在文学上有成就。”于是，他改学油画。他既不善于构图润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上倒数第一,学校的评语更是令 人难以接受:“你是绘画艺术方面不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他成才无望, 只有化学老师认为他做事-丝不苟,具备做好化学实验的品质,建议他学化学。他接受了化学老师的建议,从此智慧的火花被点燃,得到老师同学的一致认可,成了公认的化学方面“前程远大的高才生”,最终获得了诺贝尔化学奖。
根据材料,说说奥托瓦拉郝认识自己主要通过了哪一途径？对待这一认识自己的途径,我们应持怎样的正确态度?
(2)面对远方,我们憧憬自己能飞得更高、更远,做更好的自己。为做更好的自己,要求我们怎么做?
答案：
一、复习练习
1.A 2.B 3.努力学习、充实自己；知行统一，勇于实践；志存高远，勤奋不怠；
B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.C 14.C 15.D
A 17.D 18.C 19.B 20.C 21.B. 22.C
23 .
①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
②做更好的自己，需要主动改正缺点③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的。
自我检测
B 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D
7.
（1）他人评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不能忽视.要用理性的心态面对他人的评价。
（2）做更好的自己，就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能.
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