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九年级阶段性学业水平检测
生物试题
考试时间:50分钟,共50分
选择题
下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是
选项
诗词
生物的特征
A穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
生长发育
B春色满园关不住,一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应
处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
能繁殖
D|芳林新叶催陈叶,流水前波让后波|排出体内的废物
右图是用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验中的部分图片
甲是显微镜构造图,乙、丙是观察到的视野。下列有关分析,正①
确的是()
A·转动甲中④使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视甲中①③
B.要将乙中的物像移到视野中央,应向右下方移动玻片
C.转动甲中②,视野由乙变成丙后,视野的亮度不变
D.丙中的黑圈是气泡,这可能是将盖玻片垂直盖下导致的
3.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中描写的植物
分别属于()
A.苔藓植物裸子植物
B.苔藓植物被子植物
C.藻类植物裸子植物
藻类植物被子植物
4.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是
甲图中①②③④共同组成种子的胚
乙图中的②将来发育成丙图中的b
C.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
D.丁图中的结构B和C可以使根不断长长
九年级阶段性水平检测生物试题第1页(共8页)
5.某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量,按照图示步骤进行操作,结果发现叶片a为
浅蓝色,叶片b为深蓝色。下列说法不合理的是
某液休
Jb一
2
A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中
B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液
C.证明植株下部叶片中的淀粉含量相对较
该实验还能证明光是光合作用的条件
6.下列关于生殖发育的叙述,正确的是()
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖
②水稻个体发育的起点是种子
③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为
⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精
⑥哺乳动物受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都可以体外完成
A.①③⑥B.②④⑤.C.②④⑥D.①③④?
路
7.如图是家蚕发育过程示意图,与家蚕发育过程类似的是(
A·蟋蟀B.蝗虫C.蝴蝶D.螳螂
8.如图是女性生殖系统结构示意图。下列叙述不正确的是()
A.胚泡移入④子宫中,最终附着在子宫内膜上
B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵
C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质
D.进入青春期,女孩会来月经是与④分泌激素有关
9.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的变化”的
实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是()
加碘液
2N2
振荡
10分钟
唾液
后取出
A.滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明唾液对淀粉有消化作用
九年级阶段性水平检测生物试题第2页(共8页)九年级阶段性学业水平检测
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，每小题1分，共20分）
1.A
2.D
3.B
4.A
5.D
6.D
7.C
8.D
9.A
10.C
11.A
12.B
13.D
14.D
15.B
16.C
17.A
18.D
19.C
20.
A
二、非选择题（每项1分，共30分）
21.
（7分）
(1)
液泡
(2)
细胞膜
(3)
异花传粉
(4)
器官
保持亲代的优良性状，加快繁殖速度
(5)
光合
22.（8分）
(1)
胃
环形皱襞、小肠绒毛
(2)（气体的）扩散
(3)
呼吸作用（有机物的氧化分解）
(4)【3】右心房
①→⑤→④→⑥
(5)
脑干
23.（6分）
(1)
鳃盖后缘
(2)
灵活度减小，不能维持身体平衡，游速减慢
(3)
[①]动脉
(4)
①Ⅲ或Ⅳ（Ⅲ、Ⅳ）
条纹
②Aa
24.（5分）（1）运动?
（2）
①?凹
②?减少观看电子屏幕的时间
(3)【B】传染源
(4）抗体D
25.（4分）（1）使用公筷能否有效降低病菌的传播风险?
（2）
对照?
（3）少?
使用公筷能有效降低病菌的传播风险?
氧气含量
肺动脉肺部毛细血管网肺静脉

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