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第一节 发展中的社会主义
一、社会主义的优越性
我国人民生活水平在不断提高，社会主义事业取得巨大成就；社会主义在中国显示出了无比优越性。
原因： ①根本原因就在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
②坚持党的社会主义初级阶段的基本路线，促进了我国持续、健康、快速发展。尤其是改革开放让中国富起来。
③社会主义制度解放了生产力、发展了生产力，社会主义优越性逐步得到显示。
④人民群众积极投身于社会主义现代化建设，自力更生、艰苦奋斗。
二、社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
三、当代中国最基本的国情
1、当代中国最基本的国情是：正处于并将长期处于社会主义初级阶段。包含两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段，是不成熟、不发达的社会主义。
2、我国正处于社会主义初级阶段的具体表现：我国的社会主义不成熟、不发达表现在政治、经济、文化等社会生活的各个方面：社会生产力水平还比较低，地区发展不平衡；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不成熟、不完善。(水平底,不全面,发展不平衡).
3、社会主义初级阶段的根本任务：社会主义初级阶段的主要矛盾决定了以经济建设为中心、集中力量发展社会生产力，即集中力量解放生产力、发展生产力，是全党全国在这一历史阶段的根本任务。
四、党在初级阶段的基本路线
1、基本路线内容是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
2、核心内容是：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，简言之“一个中心、两个基本点”。
3、四项基本原则的内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，坚持中国共产党的领导。在今天，“坚持马列主义、毛泽东思想”内在地包含了坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想，总之，四项基本原则是立国之本，我们必须坚持四项基本原则不动摇。
第二节 充满活力的经济制度
一、我国现阶段的经济制度
1、我国现阶段的基本经济制度
⑴我国现阶段的基本经济制度的含义：我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
⑵我国现阶段的基本经济制度的确立依据（原因）：①从根本上讲，是由生产关系必须适应生产力发展的客观规律决定的。②具体地讲，是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的：首先，我国是社会主义国家，必须把公有制作为社会主义经济制度的基础，坚持公有制的主体地位。其次，我国处于社会主义初级阶段，生产力总体水平不高、发展不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
2、我国现阶段的公有制经济
⑴公有制经济：包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
公有制经济的地位：公有制是我国国民经济的主体，公有制是社会主义经济制度的基础。公有制的主体地位主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
公有制经济的作用：公有制经济决定着我国经济的社会主义性质和发展方向，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，实现全体人民的共同富裕，提高我国的国际地位，具有关键性作用。
⑵国有经济含义：是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济；
国有经济的地位：国有经济是国民经济的主导力量；
国有经济的作用：在国民经济发展过程中起主导作用，它拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。
⑶集体经济含义：集体经济，是指生产资料归部分劳动者共同所有的公有制经济。
集体经济的地位：集体经济是公有制经济和我国国民经济的重要组成部分。
集体经济的作用：体现共同富裕的原则，可以广泛吸纳社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
2、我国现阶段的非公有制经济
⑴非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济、混合经济中的个体部分等具体形式。
⑵非公有制经济的地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济和国民经济的重要组成部分。
⑶非公有制经济的作用：非公有制经济的存在和发展，对于增强国民经济的活力，充分调动各方面的积极性和创造性，加快生产力的发展、方便人民生活、扩大就业、增强国家经济实力等，具有重要作用。
第三节 政治文明和精神文明
一、我国的基本政治制度
1、人民代表大会制度
⑴我国人民行使国家权力的机关：国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使管理全国性重大事务的各项最高权力：最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。地方各极人民代表大会是我国的地方国家权力机关。
⑵我国的一切权力属于人民：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和根本原则。
⑶人民代表大会制度（政体）是我国的根本政治制度：人民代表大会制度，是我国的政权组织形式，直接体现了我国的国家性质，从根本上保证了人民当家作主，是我国的根本政治制度。
2、民族区域自治制度
⑴我国的民族关系和处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣的原则。
⑵民族区域自治制度的含义：民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
①基本涵义：政治协商制度是在中国共产党的领导下，各民主党派、各人民团体、各少数民族和社会各界的代表，对国家的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前举行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商的制度。
②政治协商组织形式：中国人民政治协商会议。
4、精神文明建设
（1）怎样加强精神文明建设？①要继承和发扬优秀的民族传统文化；②要尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果；③要加快教育、科学、文化事业的发展；要加强社会主义思想道德建设，坚决抵制腐朽思想文化的侵蚀。我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、一集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献“的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
（2）物质文明和精神文明的关系：物质文明和精神文明互为条件、互为目的、紧密联系，又有各自的发展规律。物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。
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1《第二单元 走进小康时代》复习提纲
姓名
1、20世纪80年代， 成为中国特色社会主义的建设目标，也成为了全国各族人民的奋斗目标。（P.018）
2、我们追求的小康生活目标是怎样的？（P.019）
我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
3、“小康”作为中国特色社会主义的建设目标，是 首先提出来的。1987年10月，党的 正式将实现小康列为“ ”发展战略的 步目标。2000年，我国顺利实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活 水平。2002年11月， 同志在党的 报告中，进一步明确了全面建设小康社会的任务。2006年10月，胡锦涛同志在党的十六届六中全会中指出，实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是构建社会主义和谐社会的目标与任务。(P.019)
4、什么恩格尔系数？（知道一下）
经济学上，通常把食品支出占整个消费支出的比重称为恩格尔系数，国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民的生活水平。系数在59%以上为贫困，50%~59%为温饱，40%~49%为小康，30%~39%为富裕，低于30%为最富裕。
5、“三步走”的战略部署是指什么？(P.021)
第一步：从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：从1991年20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
6、小康目标是一个 的指标体系，是一个 、 的实现过程。小康的基本标准是随着时代的发展而在 的。(P.020)
7、小康目标的实现体现在哪些方面？(P.021) 首先是我们的物质生活得到了明显的改善；其次是小康目标的实现也意味着我们精神生活的日以充实。
8、我们一步步走上小康之路，这是与我国坚持 分不开的。 年12月，党的 会揭开了我国改革开放的序幕。(P.023)
9、我国改革的实质是什么？(P.023) 我国改革的实质是社会主义制度的自我完善。
10、我国改革的目标是什么？(P.023)
我国改革的目标是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。
11、什么是对外开放政策？(P.024)
对外开放，是建设中国特色社会主义的一项基本国策。坚持对外开放，就是要通过加强国际间的交流与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。
中国的五个经济特区：深圳（最早）、珠海、汕头、厦门、海南（最大）
中国对外开放格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地
特点：全方位、多层次、宽领域
12、通过改革开放我国发生了怎样的变化？（改革开放的作用、意义）(P.024)
通过改革开放，我国的综合国力有了明显提高，社会生活的方方面面都发生了巨大的变化，小康社会成为现实。
13、我国改革开放的一个重要内容就是建立 体制。(P.026)
14、建立社会主义市场经济体制的意义是什么？(P.026)
社会主义市场经济就是要充分发挥市场的作用，调动并合理配置各种生产要素，使有限的资源得到合理的利用，最大限度地满足人民群众物质文化生活的需要。（社会经济的运行主要是依靠市场的需求，在社会主义市场经济的资源配置中，起基础性作用的是市场）
15、我国现在达到的小康还是 、 、 的小康。称为 小康。(P.029) 根本原因：是生产力水平还比较低，解决的根本途径：以经济建设为中心，坚持改革开放，不断解放和发展生产力）
16、 是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。(我们要坚持的两个原则一是以社会主义公有制为主体，二是共同富裕。)
17、 如何实现共同富裕？（共同富裕的途径）(P.030)
实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕。（不是同步富裕、同等富裕，也不是平均主义）
18、党的十六大提出建设全面建设小康社会的目标有哪些？(P.031)
经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
19、 在全面建设小康社会的奋斗目标中。最关键的目标是什么？(P.031)
在全面建设小康社会的奋斗目标中。最关键的目标是：国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
20、 总体小康和全面小康的区别在哪里？
第一，总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康；第二，总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面建设小康社会，除了物质生活水平的提高外，还特别注重人们的精神生活、所享受的民主权利以及生活环境的改善等方面，实现社会的全面进步；第三，总体小康是一个发展不平衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
21、 全面建设小康社会的意义是什么？
全面建设小康社会所指向的目标是基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。
22、 全面建设小康社会，和我们中学生有关吗？我们应该怎么做？(P.032)
有关。全面建设小康社会，是我们新世纪的理想，也是我们沉甸甸的历史使命。实现全面建设小康社会的目标，需要我们每个人从现在做起，不懈地努力和追求。
23．请你联系当前的社会实际，谈谈我国全面建设小康社会的艰巨性体现在哪里？
A、我国生产力水平比较低，科学文化水平和民族文化素质不够高，社会主义具体制度不完善
B、人口、生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出，就业和社会保障压力增大
C、现阶段达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
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2初二思想品德下第四单元复习资料
人身自由权的地位及含义？
地位：是公民人身权利最主要的内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件。
含义：公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
生命健康权的地位及含义？
地位：生命健康权是公民所享有的最基本的人生权利。
含义：公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。
人格尊严包括哪些权利？含义各是什么？具体有哪些侵权表现？
权利名称 权利含义 侵权表现
肖像权 描绘具体人物形象的绘画或照片，它是公民身体特有的缩影或真实写照。 为营利目的使用公民肖像未经本人同意的，丑化公民肖像、损毁公民肖像的、以肖像进行人身攻击的等。
名誉权 是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。 侮辱、诽谤他人的，公然辱骂他人的、道听途说、添油加醋、诋毁他人名誉。
荣誉权 是社会、国家、组织给予公民的一种美名和称号，属于精神鼓励。 非法剥夺公民荣誉称号、证书的。对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺、打击的。
姓名权 是公民区别于其他公民的称号和代号。 强迫他人使用某个姓名的，假冒他人姓名的，盗用他人姓名实施不正当行为的。
隐私权 公民隐瞒不危害社会的个人的事，未经私人允许不得公开。 披露他人生理缺陷的，偷看他人日记的。
4、我们在努力运用法律维护自己的人身权利不受侵害的同时，还要尊重和维护他人的人身权利。
5、隐私含义：涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。是属于不宜公开或者不愿公开的、不妨碍他人和社会利益的个人私事，如个人生理上缺陷、隐疾，个人的心理活动，日记等内容等。
哪些行为是侵犯隐私权？p67想一想下面
怎样维护我们的隐私权？p68正文部分
为什么要尊重他人隐私权？p69-70正文部分
初二思想品德下第五单元复习资料
第一节 从尊重宪法开始
（一） 依法治国的核心是——依宪治国
（二）我国的法律体系：以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
（三）宪法是国家的根本大法
1、为什么宪法是国家的根本大法？
①从内容上看，宪法规定了我国的根本问题；②从效力上看，宪法具有最高的法律效力；
③从程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。
2、我国的国家性质、国家根本制度、国家的根本任务分别是什么？
宪法第一条第一款规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二款规定：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。宪法在序言中规定：国家的根本任务是，沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
3、修改宪法的程序和意义。
程序：我国现行宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。意义：宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。其目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
（四）宪法是最高行为准则
1、具体表现：①宪法是一切国家机关的最高行为准则；②是一切社会团体、组织以及全体公民的最高行为准则
2、违宪表现：①是国家机关的活动与宪法规定的内容或程序相抵触；②是公民的行为违反宪法的规定。
（五）树立宪法意识
1、树立宪法意识的理由（或者宪法与公民的联系）
①宪法与我们息息相关，它确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务；宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范；②维护宪法是每个公民义不容辞的责任。
2、青少年应该如何增强宪法意识？
①青少年要认真学习宪法，积极向群众宣传宪法，树立依宪治国的观念，严格遵守宪法；②宪法提倡和肯定的行为要努力去做，宪法禁止和否定的行为坚决不做，宪法要求做的行为一定要做到；③敢于同违反宪法的行为做斗争，维护宪法的尊严，保证宪法的实施。
3、法制教育宣传日及其主题，并说明它们为什么都与宪法有关。（参见作业本）
宪法在我国的法律体系中居于首要地位，是国家的根本大法，是其他法律产生的依据，宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力。与宪法相抵触的法律是无效的。宪法是最高的行为准则。
4、宪法是要变化还是要保持相对稳定，并简要说明理由。
主要说明：①我国宪法是随着时代的发展、我国社会实际的变化而发展的，反映了人民群众的根本利益。②我们也要强调宪法不宜变化太频繁，因为宪法是我国的根本大法，关系到国家稳定的大局。
第二节 树立法律的权威
（一）依法治国
1、依法治国的含义、根本目的、本质、要求
▲含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。（P72）
▲根本目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。（P72）
▲本质：崇尚宪法和法律在政治、经济和社会生活中的权威。
▲总的要求：实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要在国家和社会生活中确立法高于人、法大于权的根本原则，维护法律在国家政治、经济和社会生活中的权威地位，保证国家各项工作都依法进行。
▲具体要求：依法治国要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
2、依法治国的前提、中心环节、关键和重要保障。
▲前提：有法可依；中心环节：有法必依；关键：执法必严；重要保障：违法必究。
3、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究各自的要求是什么？
▲有法可依：要制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循。
▲有法必依：就是法律制定出来后，必须得到遵守和执行。一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、武装力量和一切国家机关工作人员及公民都必须严格遵守法律，严格依法办事，不得违背法律。
▲执法必严：就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权，要坚决纠正执法犯法、以权压法、贪赃枉法等现象。
▲违法必究：要求对一切违法行为都必须追求法律责任，任何人都没有超越法律的特权。坚持法律面前人人平等，对一切违法犯罪行为遵照法律给予惩处，不容许任何人有超越宪法和法律的特权。
4、我国依法治国进程中，执法和司法领域的腐败现象有哪些？有什么危害？
▲现象：以言代法、以权代法、以钱代罚、权钱交易、贪赃枉法、粗暴执法、执法犯法等；
▲危害：影响司法公正，挑战法律权威，破坏法制建设；败坏党风，损害党群、干群关系，践踏人民利益；不利于全面小康建设，实现共同富裕，构建和谐社会。
5、“开门立法”有什么意义？有利于立法更加正确、科学，有助于社会主义民主建设和政治文明建设。
（二）依法行政
1、行政机关为何要依法行政？（p81中间一段）
2、依法行政的含义、重心和实质、意义、今后的任务（参见书本第81-82页）
▲意义：只有各级政府及其工作人员严格依法行政，有效地维护和保障公民的合法权利，才能把依法治国落到实处。
▲今后的任务：行政机关依法决策，行政人员依法管理，切实杜绝滥用权力行为，提高行政执法水平，是今后落实依法行政的长期任务。
3、政府举行听政会对自己和广大人民群众分别有什么作用？①它有利于增强政府决策的透明度和科学性，有利于各级政府维护最广大人民群众的根本利益。②价格听证会可以不断增强广大人民群众参与政府决策的意识，激发广大人民群众通过法律手段维护自身的合法权益。
第三节：我们也有监督权
1、关于监督权：
（1）对国家机关及其工作人员的监督主要有：
①批评和建议权；②申诉、控告或检举的权利；③取得赔偿的权利。
（2）公民依法行使监督权的意义：①有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；②有利于维护国家利益和公民的合法权益；③有利于发扬社会主义民主和推进依法治国；④有利于推进全面小康建设和构建社会主义和谐社会。
2、法律实施与司法公正的重要性体现在哪些方面？
①只有法律有效的实施，才能真正保护公民的合法利益，维护法律的权威，否则就只能是一张白纸；②司法公正关系到每个公民的切身利益，关系到法律的权威和社会的秩序。
3、法律监督是广泛的、多渠道的，其形式有哪些？
包括党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督检察机关的监督和社会舆论的监督等。
4、法律监督的重要性
实行依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正，需要加强法律监督。缺少有力的监督，权力就可能会被滥用，就会损害公民的合法权益和国家利益。
5、作为公民，既有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。
6、中学生行使监督权有哪些形式？
①向人大代表反映情况，表达我们的意见、建议和要求；②通过新闻媒体公开发表自己的意见；③给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。
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2初二思想品德下第三单元复习资料
第一节 多民族的大家庭
（一）民族及其基本特征
1、民族是在历史上形成的有共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质和文化传统的稳定的成员结合体，这是一个历史概念。
2、基本特征是：共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质、共同文化传统。
（二）我国的民族概况
1、数量：共有56个民族，包括汉族和55个少数民族，其中人口超过100万的有壮、回、维吾尔、彝、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗、白、哈尼、哈萨克、土家族、傣族、黎族等18个；壮族最多，有1800多万。
2、分布特点：以汉族为主体，大杂居，小聚居，交错杂居。
（三）我国民族大家庭绚丽多彩、丰富多样的生活图景的构成：各民族都有自己的特色，特别是在语言、风俗习惯、历史传统等方面的差异。
（四）中华民族
她是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称，是一个以汉族为主体的多民族的共同体。这是一个政治概念。与这个概念意思相近的有炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人等。
（五）台湾同胞祭拜黄帝陵，因为：（1）都是炎黄子孙；（2）渴望回到祖国怀抱。
（六）维护中华民族大家庭
（1）各民族都有自己的优点和特点；（2）在长期的历史发展过程中，各族人民用自己的智慧创造了灿烂的文明，都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献，为民族大家庭的繁荣贡献了力量；（3）各民族之间血脉相通，命运相系，文化相连，休戚与共。
第二节 和睦的大家庭
（一）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。
（二）我国处理民族关系的基本原则和政策
1、原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三大原则；
2、政策：民族区域自治制度，这也是我国的一项基本政治制度，是社会主义民主的具体体现。
（三）平等团结的民族关系
1、民族平等
（1）是指各民族在国家和社会生活中，都享有平等的权利，承担相同的义务。
（2）应当坚持民族平等，因为①各民族没有优劣之分②各民族都对人类历史发展做出过贡献③坚持民族平等有重大意义：它有利于加强民族团结和促进各民族共同繁荣；有利于国家的稳定和社会主义现代化建设事业的顺利进行；有利于构建社会主义和谐社会。
（3）党和政府高度重视保持平等和谐的民族关系：①努力消除和克服妨碍民族平等的各种因素②依法采取各种措施保障少数民族的各项平等权利。（具体举措参见课本P43信息平台）
2、民族团结
（1）它是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
（2）民族团结的重大意义：①增强民族凝聚力，从而增强综合国力；②是国家统一、繁荣昌盛的保证；③有利于构建社会主义和谐社会。
（3）国家为维护民族团结所采取的主要举措：①依法打击民族分裂主义势力和煽动民族歧视的行为；②切实贯彻各项民族政策和宗教政策；③大力支持、帮助、关心少数民族发展。
（4）我们每个公民可以为民族平等团结做点什么？
①书本44页第一段②另外可以写：尊重各民族，维护各民族之间和民族内部的团结；跟妨碍民族平等的各种言行作斗争；大力宣扬民族平等团结，正确行使民族权利，积极履行民族义务；做民族平等团结的宣传者、践行者
（四）共同发展的美好前景
1、推进各民族共同繁荣原因。
由于多种原因，目前我国少数民族地区的经济还有待于进一步发展，人民的生活水平还有待于进一步提高。只有各族人民共同发展，才会有共同的美好前景，中华民族也才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。
2、进一步做好民族工作的要求。（P44信息平台）
①要着力加快民族地区经济社会的发展；②要突出抓好人力资源的开发和少数民族干部队伍建设；③要坚持维护祖国统一和民族团结；④要坚持和完善民族区域自治制度，确保民族区域自治得到全面贯彻。
3、促进民族地区经济大发展的举措。
▲根本途径：以经济建设为中心，实行改革开放，大力发展生产力。
▲国家方面：①积极推进西部大开发和振兴东北老工业基地，国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部的支持；②民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己创造性、积极性，充分利用民族地区的优势；③发达地区在人力、技术、资金等方面支援，先富帮后富。
▲少数民族地区怎么做？（p45少数民族地区要发扬……共同繁荣。）
▲个人方面：①力所能及地支援少数民族的发展，例如捐款等；②做支援西部大开发和民族共同发展的宣传者。
第三节 传承民族精神
（一）民族精神的含义、形成
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
（二）民族精神的地位和作用
民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。
（三）民族精神在不同历史时期的表现
①革命战争年代：井冈山精神、长征精神、延安精神等
②新中国成立后：大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神等
③改革开放新时期：抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等
（四）弘扬和培育民族精神的目标（青少年怎样传承民族精神？）（见教材50页）
要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，我们必须弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心，自信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
（六）弘扬和培育民族精神意义：1、它有利于促进社会主义精神文明建设，为全面小康建设和基本实现现代化提供强大的精神动力；2、它有利于增强综合国力，为实现中华民族的伟大复兴奠定基础；3、它有利于继承和发扬中华民族的优良传统，为构建社会主义和谐社会铺平道路。
（七）如何弘扬和培育民族精神：
▲就国家来说，必须全面推进社会主义精神文明建设，大力发展社会主义文化事业，切实加强思想道德建设，加快实施科教兴国战略，广泛开展弘扬民族精神的宣传教育；
▲就借助的方式来说，加强社会力量的教育引导，加强社会环境的熏陶、感染，加强社会实践的冶炼；
▲就我们每个人来说：（1）从我做起，从现在做起，从小事做起；（2）立足本职，完善自我，把崇高的民族精神体现在本职工作上，贯穿在个人行为中。
（八）为加强民族精神的宣传和教育设计具体的活动形式
开主题班会；举办以弘扬民族精神为主题的文艺演出；举行黑板报比赛；举办专题讲座；编辑校报，设民族精神专版；开设校园网上博客等。
（九）热爱祖国，我们中学生可以怎样做？
1、树立社会主义荣辱观；2、有强烈的民族自豪感，自觉弘扬民族精神；3、努力学习，为国家和民族贡献自己的力量；4、发扬中华民族的优良传统，养成良好的行为习惯；5、坚决与污蔑、破坏、颠覆国家的言行作斗争。
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