资源简介

(共34张PPT)
第三单元
走向未来的少年
第五课
少年的担当
第2课时
学无止境
重点：积极面对当下的学习
难点：在实践中学习
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1.了解学习的重要性,知道积极面对当下的学习，
2.结合自身实际情况,增强应对学习压力的能力,养成良好的学习习惯。
3.结合生活实际，树立正确的学习观,树立终身学习观念,具备强烈的社会责任感。
思考：这个故事告诉我们一个什么道理？
自主学习(学生自主阅读—小组讨论—提出疑问)
1.面对当下的校园学习生活,我们要
、积极投入,尤其要正确面对可能出现的
,调整
,完成学习任务。
2.九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的
学习
和学习
提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接
、
的挑战这时,有一些学习压力,感到
、焦虑,是一种正常心理现象,我们要
。
3.人类正是通过学习来
,
,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是
,也是
和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种
。因此,学习应该成为我们的一种
。
4.我们不仅要重视
的学习,而且要坚持在
中学习。实践出真知。在实践中,我们与
打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界
的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富
,
,提升
。
5.学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能
。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的
,要在实践中逐步解决以促进自身的
。
6.我们要重视实践,积极参加
、
、科学实验等各类社会实践活动,增强
,培养研究能力,努力做到知行合一。
7我们生活的时代信息量巨大,知识更新
,实践中的问题层出不穷,必须树立
的理念,养成
、不断探索的习惯,增强
、
的能力。
小组合作与探究
小发明大用途
情景:2017年4月20日下午,长春吉大附中实验学校负一层的物理实验室,进行了学校高一、高二年级学生的科技创新项目成果展示活动。基于行为实验的青少年校园欺凌现状调查及对策研究、基于“互联网+”的校园巡视机器人监测系统——校园安全小卫士、基于图像特征的中国古钱币辨识、光机电一体化防忘防丢多功能智能包,还有和同学们息息相关的中学生家庭教育中的语言暴力问题研究……长春吉大附中实验学校高高二年级的十几名同学展示了11项科技创新项目研究成果。记者在现场发现,这些科技研究都非常贴近生活、实用性极高
环节一：积极面对当下的学习
昌宣宇同学的展示台上,摆放着一个蓝色的女士单肩背包。从外观来看,这个包和普通的包并无两样;不过,当昌宣宇把身份证从包中拿出来的时候,包包发出了“嘀嘀嘀的提示音。“当包发出提示音的时候,说明你有东西落在了外面。你看,我把身份证放回到包里,‘嘀嘀嘀’的声音就消失了。”昌宣宇向记者演示。
之所以想到设计这样一款光机电一体化防忘防丢多功能智能包,昌宣宇告诉记者,源于自己的爸爸。“有一次我爸爸出门,结果到了机场才发现身份证没有带,延误了自己的行程。我身边很多人都有过丢钱包或者遗忘手机的经历,所以我就想设计一款防忘防丢的包,一旦落下也能及时提醒。”这个看似普通的包包能够有这样多的功能,就是因为昌宣宇通过光电技术、蓝牙技术、机电技术等技术,设计了一个电子产品,而这一套“装备”昌宣宇仅仅花费58元。
思考：
昌宣宇同学的做法对你有哪些有益的启示？
教师小结:
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要关注生活,关注社会,发扬创新精神,坚持在实践中学习。
面对当下的校园学习生活,我们要高度重视,积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
环节一：积极面对当下的学习
1．你如何评价小清的做法？
2．你有哪些学习压力？
七嘴
八舌
我来说说
教师点拨
升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
怎样正确认识九年级的学习压力？
1.我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
2.在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
3.这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
缓解考试压力的方法有哪些?
各抒己见
方法与技能P68
3.缓解学习压力的几种方法（措施）
1
转移注意力。
比如:
听歌、跑步、打球......
不要总想着考试，听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
2
保持身体放松。
比如:深呼吸、保持微笑......
3
自我暗示。
经常提醒自己，我能够做好,我能行。。
4
保持适度紧张。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。
……
请对以上图片故事进行解读
思考题：1.张立勇成功的原因是什么?
2他的成功之路对你有什么启发？
教师解读
总结
人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
因此，学习应该成为我们的一种生活方式。
新闻报道一:为了丰富中小学生的暑期生活,拓展科普活动方式,依托中国水产科学研究院东海水产研究所的上海海洋生物科普馆,举办了东海所第一届以海洋科学为主题的中小学研学实践教育活动,20名中小学生参加,亲身体验、学习海洋科学知识,感受浓都的海洋文化,东海所科普志愿者也积极参与了此次活动。
新闻报道三:“让我试试。”“你看,我的动力小车做好了!”在创客教育的课堂上,孩子们时而兴奋地惊呼,时而略有所思地点头感悟,还有的举着自己的作品得意扬。由共青团金水区委、区妇联、区科协三部门携手举办的“快乐暑期趣味一夏”暑期教育实践活动营开营。
设问引导
(1)结合自己的学习经历谈谈,你是否参加过类似的活动?
(2)有人说:参加这样的活动会影响学习。你是否赞同这样观点?
环节二、在实践中学习
教师点拨
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历完善自我,提升自身素质。
你说我说
共同讨论
情景:
近几年，我国经济发展飞快，因“用工荒”出现以后,工人的薪酬提升,个别岗位熟练工的薪酬超过6000元。大学生和农民工抢饭碗的现象由此出现。
因此有人提出,大学本科生的入职门槛才三、四千元,还不如个别农民工,那大学不是白读了吗?
教师点拨，旨在引导学生确立终身学习观念,增强学习热情,提高学习兴趣
教师小结:
学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。
青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
思考：（1）莫尔斯的成功与哪些因素有关？
（2）莫尔斯的研究经历对你有哪些启示？
教师小结:
我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一.
情景:在线教育从教学的场景上突破了时间和空间的局限性，使得教育资源能够更为有效和均衡的分配，通过前些年行业的洗礼和沉淀，据业内人士估算，目前中国在线教育用户数量过亿，市场规模达数千亿元。中科院大数据挖掘发布的产业白皮书预测，2018年中国在线教育市场规模有望突破3000亿元大关。目前在线教育人群，既有利用闲暇时间学习某项技能的在职人员，也有希望巩固课堂知识的学生，还有希望学习专项技能的观看者。
记者调查发现，在线教育中最火爆的课程，主要集中在基础教育领域，如一对一在线英语，以及语文、数学、物理等辅导课程。有专家统计，中小学课堂上任何一个知识点，都可以在网上找到10个以上的在线课程。多位业内人士认为，在普遍的应试教育压力下，以课程辅导为核心内容的在线教育，将成为未来长期且稳定的刚性需求。
设问引导:
(1)在线教育火爆的原因有哪些?
(2)我们如何养成良好的学习习惯?
教师小结:
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习不断探索的习惯,提高自我更新、学以致用的能力
1，要在生活和工作中学习,主动服务社会。
2，我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一。
3，必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
我们怎样在实践中学习?
1，请你说说学习本节课有什么收获？
2，今后有什么打算？今后会怎么做？
环节三：收获平台
学无止境
积极面对当下的学习
在实践中学习
缓解学习压力的几种方法（措施）
学习压力的产生和应对
怎样积极面对当下的学习
我们为什么要在实践中学习
课堂小结
怎样在实践中学习
为什么要积极面对当下的学习
终身学习需要养成的几个习惯
环节四：课堂练习
1.李女士说她女儿是一个初三学生,早上从家中出来没有去学校上学,留下字条说学习压力太大了,想要去深圳看看,希望父母不要担心。你对该女生的劝告是(
)
①要正确面对学习困难和压力,调整心态
②要提高学习能力和学习品质
③感到担心、紧张,是一种不正常心理现象
④要掌握学习方法,增强学习压力
A.②③
B.①②
C.②④
D.③④
B
2.
2018年被戏称为史上最难就业年。九年级学生张某面对现实,认为既然上了大学也很难找到工作,还不如现在就去找工作,于是就想辍学打工挣钱。张某的做法（
）
①没认识到学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
②不懂得学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务
③有利于在实践中锤炼自己,丰富人生经历
④有利于了解客观实际,把握事物的本来面目
A.②③
B.①③
C.①④
D.①②
D
3.某校近五千名学生参加了科创项目,该校特别重视鼓励学生结合自身专业关注相应社会热点问题,如对交通、环保、教育、医疗等领域展开调查。作为学生,参加这样的活动有利于在实践中
①锤炼自己,丰富人生经历
②完善自我,提升自身素质
③正确认识世界、改造世界
④大大减少书本知识的学习
A.①③④
B.①②③
C.
①②④
D.②③④
B
4.(2020·河南)刘向《说苑·建本》中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是()
A.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚
B.玉不琢,不成器。人不学,不知道。
《学记·学记》
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游
D.凡人之学,不日进则日退。王守仁
A
2.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们（
）
A.要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史
B.个人的未来与民族的未来紧密相连
C.实现中华民族伟大复兴的中国梦需要接续奋斗
D.个人的命运与国家的命运息息相关
A
3.中国人自古就推崇“协和万邦”“远亲不如近邻”等和平思想。爱好和平的思想深深嵌入了中华民族的精神世界,蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。这表明（
）
A.我们要传承、发扬中华民族的一切传统文化
B要弘扬爱好和平为核心的民族精神
C.中华优秀文化蕴藏着解决人类难题的丰富智慧
D.个人的命运与国家的命运息息相关
C
谢谢观看

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