资源简介

【教学设计】初识人工智能Scratch编程中的循环语句
课题
初识人工智能Scratch编程中的循环语句
解读理念
综合实践活动课程的内容面向学生的完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间，“人与社会”是综合实践活动内容的组织和设计的重要维度。通过对该活动主题的探究和体验，体现个人、社会、国家的整体感、责任感。在综合实践活动中的设计制作板块，信息技术专题中——“走进软件世界”，是本课学习的主要内容。在2017年7月8日，国务院印发关于《新一代人工智能发展规划》的通知，2017年3月和2018年3月，李克强总理都把“新一代人工智能”写入了政府报告。现在，人工智能的发展日新月异，国家也已经对人工智能进行了国家规划和布局，可见，人工智能正在成为国家的新战略。同时，中国科协和教育部都在对青少年的人工智能开展践行、培养和教育活动。循环语句是编程语言中非常基本的语句，正是因为循环语句，才真正彰显了人工智能的科学性、灵活性、智能性的特色。
学情分析
学生是七年级的，他们学习了信息技术和其他基础学科的一些基础课程，心智基本成熟，对于智能手机，智能家居等有了初步的体验，对于学习编程有了强烈的欲望。
教材分析
内容标准
通过对当前人工智能的介绍，让学生切实感受到人工智能的无处不在以及给人们带来的便利；然后从国际和国家战略的高度，让同学们认识到人工智能的国家战略意义；我们国家对于人工智能的规划：①同步→②局部领先→③全面领先，产业化。这就是我们国家对于人工智能的科技梦和强国梦。对于我们学生来说，作为国家的一份子，从自身做起从现在开始，好好学习人工智能的相关知识，为国家的人工智能强国梦贡献自己的聪明才智。人工智能的发展主要是靠硬件和软件两个方面发展，对于实现中国芯靠的是高精尖的人才，软件的学习是我们可以做到的，Scratch编程是容易学习的，我们就从循环语句开始学习编程。
教学目标
知识目标
知道人工智能的发展的迅速，给我们带来了便利；2.知道人工智能是国家的战略。3.学习Scratch编程的初步语言循环语句：有限循环、无限循环；
能力目标
提高学生动手操作能力；提高学生们小组合作的能力；让学生掌握两种循环语句的使用。
情感态度和价值观目标
让学生初步认识人工智能发展的迅猛，感受人工智能带来的便利；通过对于人工智能的国家规划，畅想中国梦的实现需要靠每个人都努力奋斗，从而提升学生的国家民族的自豪感和时代责任感；通过开展编程的教育，渗透爱国主义，发展学生的探索精神、合作意识
教学资源
教学视频、编程素材、Scratch软件、笔记本电脑
教学重点
教会学生用Scratch软件编写循环语句。
教学难点
让学生熟练运用软件进行创新性编程。
方法解读
教学方法
情景教学、实验教学、探究式教学、启发式教学、参与式教学
教学准备
人工智能实验教学演示设备、教学软件、教学素材、笔记本电脑、教学课件
教学过程教学过程教学过程教学过程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
定义引入
人工智能（Artificial
Intelligence），英文缩写为AI。人工智能是计算机科学的一个分支，是指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过计算机程序来呈现人类智能的技术,它能模拟、延伸和拓展人的智能。
人工智能属于国家战略，与我们生活息息相关。
思考
初始人工智能
1.人工智能已经在多个领域取得突破性进展：语音翻译、刷脸识别、指纹识别、运动机器人、人工智能助手等，在这些领域我们确实感受到了人工智能给我们带来的便捷，我们提高了生活的质量。
展示图片，让学生们思考人工智能，给我们带来了什么？
引导学生，回答出，人工智能是给人的生活带来便捷，提高我们的生活品质。
2.人工智能已经是世界各国的必争的技术高地。
⑴.先看看习近平总书记的观点⑵.再看普京的看法⑶.世界国家对人工智能的国家发展战略。
我们国家有关人工智能的“领先梦”、“强国梦”
1.预计在2020年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步；2.2025年人工智能基础理论实现重大突破、技术与应用部分达到世界领先水平,实现中国智造；3.2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。人工智能核心产业规模超过1万亿元，带动相关产业规模超过10万亿元。
现在是2020年，咱们同学是在初一阶段，再过10年就到了2030年，咱们同学们3年初中+3年高中+4年本科大学，就到了2030年，在这10年期间，我们只有人工智能的知识，对于实现中国梦以及实现自己的价值非常必要。
同学们可以谈一下对于有关“人工智能”的中国梦，有什么看法？
对于自己的学习有什么规划？
过渡：引入Scratch软件学习
人工智能的发展依靠于硬件和软件等方面的共同进步：我国在中国芯的硬件方面取得了可喜的进步，华为高性能的麒麟系列芯片等，已经问世。但是，软件才是我们目前能够学习的，目前Scratch软件最适合
Scratch软件是一款图像化积木式软件。下面，我们学习一下
听课
Scratch软件的界面介绍
这款软件，软件的界面分为一下几个区域：舞台区、角色区、背景区、积木区、脚本编辑区不同积木形状不同，只有对应的积木块才可以拼接在一起。下边我一起学习循环语句：无限循环、有限循环无限循环，就像日复一日，年复一年
有限循环，就像我们一周就只有7天，每天也只有24小时，都是有限的。
舞台区是角色展示的舞台，上方的绿旗是开始程序，红球，结束程序角色区和舞台区是为舞台添加素材，分别都有四种方式；积木区，有10种不同类型的积木；通过对角色进行编辑才可以完成动作
听课
循环语句
无限循环、有限循环
以任老师换装，舞台灯光，音乐伴奏为例演示无限循环
1、无限循环
学生通过小组合作，在笔记本电脑对这个实例，进行练习。
2、有限循环
学生们再对这个实例进行练习，并且熟悉一下操作界面。
4、分组练习
学习循环语句：要有创新性、合理性，可以加入声音、语言、音乐等
（1）制作适当时间间隔无限循环次数的换装（第1~3组）（2）制作有限循环次数——适当时间间隔的11次换装（第4~6组）
巡回指导学生的作业
小组进行作业的创作
5、评价
自评他评师评
第1组00第2组00第3组00第4组00第5组00第6组00
展示6个小组同学的作品，进行投票，选出他们心目中的作品的名次
让学生们参与投票，对于成绩好的，给予鼓励
6.展示实物作品
利用Scratch软件不但可以做出，电脑作品，还可以做出人工智能实物作品。这些实物人工智能机器人，就多次运用了Scratch软件的循环语句。
展示守规矩机器人的运行。展示“坚持不懈”触碰机器人的运行。
让学生观看让学生参与，围成一个圈，运行机器人让机器人实现触碰。
总结：
1.我们在学习人工智能的实践活动中，可以学到很多，在学到知识后，自然会提高能力，为实现我们国家的“中国梦”做出努力和贡献，正如我们国家领导人习总书记说的：功成不必在我，功成必定有我！
展示习总书记的词条
听课
2.大家已经感受到了，人工智能正在改变着世界，正因为有我们每个人的努力，我们的有关人工智能的中国梦一定会实现。
听课
提升：
伴随着一首优美的歌曲《我和我的祖国》结束我们今天的课程。
跟唱
板书设计
初识人工智能Scratch编程中的循环语句初识人工智能学习Scratch的编程循环语句：无限循环、有限循环⑴在事件→绿旗；⑵外观→下一个造型、说、将颜色特效增加；⑶控制→等待、重复多少次，重复执行，停止全部脚本；⑷声音→播放声音、播放声音
等待播完
教学效果预测
学生们对于人工智能有一个初步的认识初步掌握Scratch软件的循环语句增强爱国情怀以及历史责任感进行德育渗透。
初识人工智能Scratch编程中的循环语句(共23张PPT)
初识人工智能Scratch编程中的
循环语句
初中综合实践活动7年级上
学习目标：
1.初步认识“人工智能”。
2.学习Scratch编程中的循环语句。
人工智能：
人工智能（Artificial
Intelligence），英文缩写为AI。
是指由人制造出来的机器所表现出来的智能。
通常人工智能是指通过计算机程序来呈现人类智能的技术,它能模拟、延伸和拓展人的智能。
李世石败给alphago
柯洁败给了AlphaGo
Master
人工智能来源于人的智能，某些人工智能已经超越的人的智能
△语音翻译/
▽人脸、指纹识别
无人驾驶
当今人工智能的突破性进展
波士顿动力机器人
人工智能助理
一、初识“人工智能”
智能分拣机器人
一、初识“人工智能”
战略意义
“人工智能不仅是俄罗斯的未来，而是全人类的未来。
谁能在人工智能领域领先，谁就是未来的全球统治者”。
——普京,
2017年9月1日
俄罗斯的开学日暨“知识节”
战略意义
一、初识“人工智能”
人工智能被全球各个国家视为
经济与社会产业发展的新动力
一、初识“人工智能”
战略意义
战略意义
战略意义
一、初识“人工智能”
2020
2025
2030
7年级
本科大学毕业
3年初中+3年高中+4年大学=10年
?
一、初识“人工智能”
战略意义
人工智能的发展依靠于硬件和软件等方面的共同进步
中国芯
硬件
编程语言：
Scratch
Mixly
Python
C/C++
Java
……………
软
件
二、Scratch
软件学习
循环语句：
无限循环、
有限循环
二、Scratch
软件学习
积木区
脚本编辑区
角色舞台素材区
无限循环流程图
有限循环流程图
二、Scratch
软件学习
三、学以致用
：用Scrstch软件制作
作品
评测练习：要有创新性、合理性，可以加入声音、语言、音乐等
（1）制作适当时间间隔无限循环次数的换装（第1~3组）
（2）制作有限循环次数——适当时间间隔的11次换装（第4~6组）
利用Scratch软件进行的Arduino智能设计作品
小车的运行程序就运用了无限循环
未来已来
人工智能正在改变着世界
我们国家的人工智能的强国梦必将实现！
小结：
1.初步认识了“人工智能”，认识到它既是机遇，更是责任和担当。
2.学习了Scratch编程中的循环语句。这仅仅是开始，今后我们还会更深入学习。

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