资源简介 (共20张PPT)民主选举授课教师:小张老师甘肃省泾川县第一中学民主选举理性公民选举投出理性的一票民主素养目标1234选举方式,辩证认识其利弊。影响选举方式选择的因素。公民参与民主选举的意义。选举权利,投出理性的一票。区分了解领悟珍惜民主选举目录CONTENTS何谓民主选举为何民主选举怎样参与选举理论联系实践01020304何谓民主选举01何谓民主选举人民自己做主选出能代表自己意志的领导者。民主选举国家层面社会层面民主选举直接选举间接选举等额选举差额选举何谓民主选举代表选民代表选民选民代表应选人候选人应选人候选人从选民角度从候选人角度应选名额=正式候选人名额应选名额<正式候选人名额民主选举根据宪法和选举法的规定,除依照法律规定被剥夺政治权利的人外,凡年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。我国各级人大代表都由民主选举产生。其中,不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举。即由选民按选区直接投票选举产生;全国人大代表和省级、设区的市级人大代表由间接选挙产生,即由下一级人民代表大会选举产生。探究一:请阅读材料,结合课本知识思考:在选举人大代表时将直接选举和间接选举相结合的合理性。民主选举中华人民共和国主席、副主席,中华人民共和国中央军事委员会主席,中华人民共和国国家监察委员会主任,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,进行等额选举。第十三届全国人民代表大会常务委员会组成人员的名额为175名。委员长、副委员长、秘书长共提名16名,进行等额选举。委员应选名额为159名,提名172名,进行差额选举。《第十三届全国人民代表大会第一次会议选举和决定任命办法》探究二:请阅读材料,结合课本知识思考:在选举国家领导人时将等额选举和差额选举相结合的合理性。民主选举民主选举,众望所归获得国家主席候选资格有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席。必须政治成熟、经验丰富、阅历广泛、具有较高声誉和威望。须从基层做起,经历岗位轮换,积累丰富的管理、工作经验和专业知识。习近平主席曾担任福建、浙江和上海三个省、市的领导人。两次入选《时代周刊》百位年度影响力人物。福布斯2015年度全球10大最具影响力人物榜单第五。民主选举我国民主选举历程1953年进行首次普选,直接选举和间接选举相结合。其中乡镇人大代表实行直接选举,乡镇以上人大代表间接选举产生。1979年扩大了直接选举人大代表的范围,实行差额选举。1986年我国各级人大代表一律实行差额选举。2010年实行城乡按相同人口比例选举人大代表。2018年十三届全国人大一次会议,经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》,充分发扬民主、广泛凝聚共识。19792010195319862018民主选举探究三:请阅读材料,结合课本知识思考:民主选举受到哪些因素的影响。民主选举的制约因素1国家性质3选民文化水平2经济发展状况4社会进步状况我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合、普遍实行差额选举,极少数情况下等额选举的选举方式。5物质生活条件6社会经济制度民主选举为何民主选举02(1)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。(2)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。(3)怎样行使选举权,是公民政治参与能力、素养高低的体现。为什么能民主选举?为什么要民主选举?为何民主选举民主选举国家性质选举权和被选举权制度保障……怎样民主选举03公民怎样参与民主选举理性投票增强意识提高素养民主选举理论联系实践04知识总结是什么?四种选举方式为什么?怎么做?民主选举民主选举随堂训练根据《中华人民共和国宪法》关于地方各级人民代表大会每届任期5年的规定,2021年全国县乡两级人大要完成新一轮换届选举工作。县乡两级人大的换届选举()①依据选举法,采用直接选举和间接选举相结合的方式②是公民政治生活的重要实践,是民主法治理念的深刻教育③采取差额选举的办法,能充分考虑当选者结构的合理性④是加强基层国家政权建设、推进社会主义民主政治建设的重要实践A.①②B.③④C.②④D.①③民主选举C授课教师:小张老师谢谢观看理性公民民主 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1民主选举:投出理性的一票.pptx 人民代表大会,这么多人当家做主,怎么实现?.mp4 国家主席是如何选举产生的.mp4