机遇与挑战

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机遇与挑战

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(共29张PPT)
“一化三改造”
一化:
社会主义工业化
(一五计划1953-1957)
三改造
1956年
农业
手工业
资本主义工商业
2.社会主义三大改造有什么重要意义?
方式
1.下列不属于社会主义三大改造的一项是( )。
A.农业改造  
B.手工业改造
C.资本主义工商业改造 
D.镇压反革命
————————
1、中国建立起了社会主义的基本制度,正式进入社会主义社会的时间是 
A.1949年10月   B.1949年底  
C.1956年底 D.1952年底
( )2、我国社会主义制度基本确立的标志是
A、土地改革的完成
B、社会主义三大改造的基本完成
C、第一个五年计划的完成
D、中华人民共和国的成立
  改革开放二十多年来,中国社会主义现代化建设以前所未有的速度向前发展,综合国力不断增强,人民生活总体达到小康水平。根据世界银行的排名,2001年中国的经济总量仅次于美国、日本、德国、英国和法国,位居世界第六位。对外贸易进出口总额在世界上的排位上升到第五位,2002年中国吸收外资超过美国,成为吸收外资最多的国家。作为衡量一国总体经济实力主要指标的GDP的快速增长,也真实地反映了中国近五年来的变化。
上述数据说明了什么
在新的世纪里,面对机遇与挑战,中国将如何发展?
新中国成立以来,尤其是改革开放二十多年以来,中国经济发展迅速,综合国力不断增强,人民生活明显改善。请你判断
中国的社会主义处在什么阶段?为什么?
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低
2005年中外农业人口所占比重对比(%)
人均国民生产总值比较
科学技术水平、民族文化素质还不够高
中国与世界各国文盲率比较
为什么我国现在还处于社会主义初级阶段?(我国现在还处于社会主义初级阶段的表现有哪些?)
人口多,底子薄,发展很不平衡。
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低
科学技术水平、民族文化素质还不够高
社会主义具体制度还不完善
1.机遇:
A世界总体和平
B技革命突飞猛进
2.挑战:
A国际竞争日益激烈
B与发达国家差距明显
中国的发展面临着怎样的机遇与挑战?
我国目前的小康有没有不足之处?
图片反映了什么历史事实?
2000年底,我国人民生活总体上达到小康水平
总体达到的小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
小康,最早源出《诗经》:“民亦劳止,汔可小康”。而作为一种社会模式,小康最早在《礼记·礼运》中得到系统阐述,是“大道既隐,天下为家”的理想社会的初级阶段。
十一届三中全会后,邓小平立足于中国国情,提出了“小康社会”的概念。1984年,他进一步补充:“所谓小康,就是到20世纪末,国民生产总值人均800美元”。
1990年,《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》对小康的内涵作了详细的描述,“所谓小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食……”。
小康社会的由来
我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。你认为同发达国家相比,我国有哪些差距?
教育水平:
居住条件:
人均国内 生产总值:
公共教育和健康教育在GDP中的比重很小,与发达国家的差距很大。
虽然人们的居住条件与改革开放前相比有了很大的改善,但由于中国人口众多、地区经济发展不平衡及居民住房建设相对落后等原因,与发达国家相比,人均住房面积和居住环境还需要进一步改善。
与发达国家相比,我国的人均GDP仍处于较低水平。
○ 为什么中国的国际竞争力较弱?
 底子薄、人口众多、经济发展不平衡等。
这些国家是依靠什么实现跨越式发展和经济腾飞的 对我们国家的发展有什么启示
进入新世纪,我国在建设小康社会方面又有什么新的要求?
全面建设小康社会,经济更发达、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实
作为当代青年,应该做些什么?
新世纪的中国:机遇与挑战
我国仍处于社会主义初级阶段
新世纪的中国机遇与挑战同在
21世纪,总体小康,但是低水平、不全面、不平衡的
当代青年应担负中华民族复兴的使命

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