资源简介 桐城市2020-201学年度学区联考七年级第一学期期末质量检测试卷生物学(试题卷)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有,个选项符合题意)1.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是A.能生长发育B.遗传与变异C.生物能对外界刺激作出反应D.呼吸2.调查是科学探究常用的方法之一,其一般步骤的正确顺序是①整理和分析②明确调查目的和对象③调查并如实记录④制订合理的调查方案A.②④③①B.④②①③C.②③①④D.①②③④3.下列实例中,属于生物能影响环境的是A.雨露滋润禾苗壮B.仙人掌的叶退化为刺C.鱼儿离不开水D.蚯蚓可以使土壤疏松4.下列关于生物圈的叙述,不正确的是A.生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园B.生物圈是一个统一的整体,不同层次的生态系统相互关联C.生物圈包括大气圈的上部、水圈的大部和岩石圈的表面D.生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、温度、稳定的营养供给等基本条件5.下图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头,①、②、⑤一端有螺纹(为物镜),③、④一端无螺纹(为目镜)。在视野中观察到的细胞数目最多的镜头组合是A.③和⑤B.①和④C.②和⑤D.②和③6.制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔表皮细胞临时装片时,应在玻片中央分别滴加A.清水、清水B.生理盐水、清水C.清水、生理盐水D.生理盐水、生理盐水7.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是A.植物细胞都具有叶绿体和细胞壁B.多细胞动物中每个活细胞都可以进行生命活动C.细胞生命活动的控制中心是细胞核D.植物细胞和动物细胞都有线粒体,它是细胞的能量转换器8.一个细胞有6条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是A.6个和2条B.8个和3条C.6个和3条D.8个和6条9.皮肤是人体最大的一个器官,由多种不同的组织构成,对人体有重要的保护功能。皮肤的表皮细胞排列紧密,细胞间质少,如果皮肤破了,会流血,会感觉到痛。以上对皮肤的描述不能说明皮肤具有的组织是A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织10.如图植物的几种组织中,细胞分裂能力最强的是11.蝴蝶兰因花形似蝴蝶得名,其花姿优美,颜色华丽,为热带兰中的珍品,有“兰中皇后”之美誉,下列关于蝴蝶兰与蝴蝶结构层次的叙述,错误的是A.蝴蝶兰和蝴蝶结构和功能的基本单位都是细胞B.蝴蝶兰的根、茎、叶属于营养器官C.蝴蝶兰没有“系统”这一结构层次D.蝴蝶具有保护、营养等组织12.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是A.整个身体只由一个细胞构成B.能够趋利避害,适应环境C.不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动D.能够独立生活13.地球上的植物种类多样,下列有关四种植物的叙述,错误的是A.水绵没有根、茎、叶的分化B.侧柏和卷柏都是裸子植物C.石松有专门的输导组织D.葫芦藓没有真正的根14.对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染的指示植物的是A.苔鲜植物B.被子植物C.裸子植物D.藻类植物15.玉米是北方常见的粮食作物,如图是玉米种子的剖面示意图,下列说法错误的A.结构②是果皮和种皮,说明玉米粒是一个果实B.在其剖面上滴加碘液,结构③④⑤⑥会变蓝C.种子在萌发初期,所需的营养物质来自于结构①D.种子萌发时,结构⑥首先突破种皮16.种子萌发需要一定的自身条件,下列种子在适宜的环境条件下可能萌发的是A.被虫咬掉胚的种子B.煮熟的种子C.正处于休眠期的种子D.子叶被虫子钻了一个小孔的种子17.下表为某兴趣小组探究“绿豆种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是A.①号不萌发是因为缺少水分B.对照实验②和③的变量实质上是水的多少C.④号不萌发是因为温度偏低D.③号不萌发是因为缺乏充足的空气18.如图是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是A.①是幼叶,将来发育成A叶B.②是芽轴,将来发育成B茎C.③是芽原基,将来发育成C芽D.④是顶芽,将来发育成B茎19.大白菜富含钙、锌、硒等矿物质,其膳食纤维也很丰富,常吃能起到润肠通便、促进排毒的作用,对预防肠癌也有良好作用,被称作百菜之王。大白菜类植物应适当多施A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.硼肥20.花粉管进入胚珠的路线是A.柱头→花柱→子房→胚珠B.柱头→子房→花柱→珠孔C.珠孔→子房→花柱→柱头D.柱头→花柱→胚珠→子房21.移栽植物时,人们常常剪掉一部分枝叶,这样做的主要目的是A.移栽方便B.降低叶的光合作用C.降低根的吸收作用D.降低植物的蒸腾作用22.如图是叶片的结构示意图,相关叙述错误的是A.有机物通过⑤运输到植物其他部位B.气体交换及蒸腾失水的通道是⑥C.②和③是进行光合作用的主要部位D.⑥吸水膨胀变形,气孔张开23.“小草依依,踏之何忍。”设置这些标语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是A.土壤中缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用24.冬季温室大棚种植蔬菜,为了提高蔬菜的产量,不应该采取的措施是A.增加二氧化碳浓度B.延长光照时间C.合理密植D.大量使用农药化肥25.下列对我国植被现状的描述,不正确的是A.我国植被中森林占据主体B.我国森林人均面积高于世界平均水平C.3月12日全民义务植树日D.乱砍滥伐导致我国森林草原严重破坏二、非选择题(本题共4小题,共50分)26.(12分)右图为某生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:(1)写出其中最长的一条食物链,可表示为:(2)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是。在这个生态系统中,如果人类大量捕杀青蛙,造成的后果是;(3)人类排放的有毒物质进入到生态系统通过食物链不断积累,在此生态系统中有毒物质积累最多的是(4)生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的(5)鹰进行生命活动所需要的能量最终来自27.(12分)如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请回答(在[]中填数字,“”上填名称):(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图(填A或B)。(2)细胞结构中,[]控制细胞内外物质的进出。(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[](4)樱桃吃起来特别甜,“甜味”主要来自樱桃细胞结构中的[](5)C图中,调节视野亮度的结构是遮光器和③反光镜,光线较暗时选用(选填“平面镜”或“凹面镜”)。(6)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]28.(12分)图甲、乙、丙、丁依次为菜豆种子、植物的根尖、桃花的结构和桃的果实示意图,请联系教材所学知识回答下列问题:(“[]”内填序号,“”填相应名称)(1)图甲中种子萌发时,萌发所需的营养物质来自于[]。(2)图乙中根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[]区,生长最快的部位是[]区。(3)根据花蕊的情况来看丙属于(填“单性”或“两性”)花,丙从植物体结构层次上分析属于(4)图丁由⑧和⑨组成,其中⑧是桃的可食用部分,由发育而来。29.(14分)下图是绿叶在阳光下制造有机物的实验,据图回答下列问题。(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序(2)图⑥中的叶片遮光部分与未遮光部分是一组对照实验,变量是(3)图⑤中给叶片滴加碘液,(填“遮光”或“不遮光”)部分变成蓝色,说明该部分产生了(物质)。(4)植物光合作用的场所是(5)光合作用包含了两个方面的转变过程:一方面是物质转变,把简单的转变成复杂的并且释放;另一方面是能量转变,把转变成储存在有机物中的桐城市2020年度学区联考七年级第一学期期末质量检测试卷生物学参考答案及评分标准先择题(本题共25每小题每小题只有1个选项符合题意解析:葵花朝向太阳开放,体现了生物能够对外界刺反应确解析:调査的一般步骤是:明确调査目的和对象→制订合理的调查方案→进行调査、如实对调查结果进行整理和分析。所查一般步骤的正确顺序是②④③①,故选解析:雨露滋润禾体现了水对禾苗的影环境影响生物,A错误退化为刺是生物对环种适应现象,B错误离不开水,是受水环境条现壤疏松,蚯蚓排加壤肥力,表明生物能影响环境解析:生物大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,C错误解析:③④为目镜,目镜倍数越小,镜为物镜,物镜倍数越小,镜头越短以放大倍数最小的镜头组合是表皮细胞的临时装片净的载玻片上滴加的液体是清水制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞态,在载玻的是生理盐水。故选C析:不是所有的植物细胞内都有叶绿体,如根尖的细胞没有叶绿体,A错误;多细胞动细胞组成细胞都与单细胞动物一样动,不同细胞又相互协作,使生物体成为一个统一的整确:细胞核内含有传物质,是遗传信息库,是生命活动的控C正确;植物细胞和动物细胞都有线粒体,它是细胞的能量转换细胞连续分裂3次,形成的细胞数目为胞分裂形成的新细胞中染色数目和原细胞的相细胞有6条染色体,这个细胞连续分裂胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是条。故选不了皮肤表皮的保护作用皮肤有上皮组织确;题中的叙述明皮肤具有肌肉组织,B错误:会感觉到痛,说明皮肤血液解析:分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞形成其他组织。A是分生组织养组织,C是保护导组织。故选物学参考答案页(共3页解析:除病毒外,生物体细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本确;在植物体中根、茎、叶属于营养器果实和种子属于生殖B正确植物体,结构层次为:细胞→组织→器物体;蝴动物构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,因此蝴蝶兰没有系统构层次物体的组织,蝴蝶属于动物不具有错误解析:单细胞生物结枃简单,整个身体只由一个细胞枃成,A正确;单细胞生物能够趋利环境,B正确;单细胞生物虽然个体微能完成呼吸、生殖等生命活动,C错误;单细胞生物虽然个体微能独立生确解析:水绵属于藻类植物,没有根、茎分化确:侧柏是裸子植物,卷柏蕨类植物,B错误;石松属于蕨类植物,蕨类植物有茎、叶的分化,体内有藓植物,无根,假根解若植物的生存到威想人们能河体可污处程度购指物使解析:②是果皮和种皮,说明玉米粒实确:在其滴加碘液胚乳会变蓝,B错误;种子在萌发初期,所养物质来构①胚乳发时,结构⑥胚根最先突破种皮,D正确胚的种子,胚整,不能萌不能萌发,B错误;正处于休眠期的种子,不能萌发,C错误;胚是种子的要部分,是幼小命体,它能发育成新的植物体,子叶被虫子针条能萌发解析:①号不放水,种子不萌发,因此不萌发是因为缺少水分,A正确;对照实验②和③4℃橱柜度低种子不萌发泡水中,缺乏充种子不萌发,D正确解析:①是幼叶,将来发育成是芽轴,将来发芽原基,将来发育成C芽,C正确;④是生长点可以使芽轴不断伸长,D错误解析:氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长以叶为要多施氮肥,故选C解析:当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头上黏液的刺萌发出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房珠。因此,花粉管进入胚珠的路线是柱头→花柱→子胚珠。故选根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾是叶片;刚刚移栽的植物,根的吸水能力掉部分枝以降低植物的减少水分的散失移栽植物的成选生物学参考第2页(共3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级生物参考答案.pdf 试题.docx