福建省莆田十八中2012届高三第三次月考(8科9份)

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福建省莆田十八中2012届高三第三次月考(8科9份)

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福建省莆田十八中2012届高三第三次月考(数学理)
一、选择题(5×12=60分)
1.集合A={yR│y=},B={-1,0,1}则下列结论正确的是( )
A. A∩B={0,1} B. A∪B={0,+∞}
C.(CRA)∪B=(-∞,0 ) D.(CRA)∩B={-1,0}
.下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( )
y=sin B.y= sin
.y= sin D.y= sin ( )
3.定义在R上的函数y=f(x)满足f(3-x) =f(x), (x-)·f(x)<0 若x1﹤x2 且x1+x2>3,则有( )
f(x1)< f(x2) B.f(x1)>f(x2)
C.f(x1)=f(x2) D.不确定
4.定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y),当x<0时f(x)>0. 则函数f(x)在[a、b]上有( )
A.最小值 f(a) B.最大值f(b)
C.最小值f(b) D.最大值
5.设A(a, 1)B(2, b) C(4,5) 为坐标平面上三点,0为坐标原点, 若 与在
方向上的投影相同,则a与b满足的关系为( )
A.4a-5b=3 B.5a-4b=3 C.4a+5b=14 D.5a+4b=14
6.若集合A={x││2x-1│<3}, B={x│<0}则A∩B是( )
A.{x│-1C.{x│-已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x-1)A. B. C. D.
8.已知m,n是不同的直线是不重合的平面,给出下列命题
①若m‖,则m平行于平面内的无数条直线 ②若‖,m,n则m‖n
③若m⊥,n⊥, m‖n则‖ ④若‖,m,则m‖
其中正确命题的个数是( )
A.1 B. 2 C.3 D.4
如图正方体ABCD-的棱长为2,动点E,F在棱上,动点P.Q分别在棱AD、CD上,若EF=1,E=, DQ=Y, DP= (X、Y、大于零)则四面体PEFQ的体积( )
与X、Y、 都有关
B.与X有关,与 、Y无关
C.与Y有关,与X、 无关
D. 与 有关,与X、Y无关
10.已知数列{an}满足:an=logn+1(n+2)。定义使a1 a2 a3……为整数的数K()叫做希望数,则区间[1,2010]内的有希望数的和M=( )
A.2026 B.2036 C.2046 D.2048
11.设 =(1,) =(0,1),0为坐标原点,动点p(,y)满足0·1,
·1,则 的最大值是( )
-1 B.1 C.-2 D.
12.已知函数f(x)=的两个极值分别为f(x1) 、f(x2)若x1、x2分别在区间
(0,1)与(1,2)内,则的取值范围是( )
A. B.(-∞,) C. D.
高三第三次月考试卷(理)答题卡
一、选择题(5×12=60分)
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题(4×5=20分)
13.若A+B=则(1+tanA)(1+tanB)= .
14. 一个长方体上一个顶点所在的三个面的面积分别是这个长方体的
对角线是 。
关于x的不等式│x-1│+│x-a│≥a的解集为R,则实数a的取值范围
是 。
到空间不共面的四点距离 相等的平面个数为 。
解答题(每题14分)
17.已知向量 = =且0<<.
(1)若‖求角 的值。
(2)求││·││的最大值 。
已知单调递增的等比数列{an}满足:a2+a3+a4=28且a3+2是a2, a4的等差中项。
求数列{an}的通项公式。
若bn= Sn=b1+b2+……+bn.对任意正整数n,Sn +(n+m)an+1<0恒成立,试求m的取值范围。
函数f(x)=x3+ax2+b的图像在点p(1,0)处的切线与直线3x+y=0平行。
求a、b
求函数f(x)在[0,3]内的最大值和最小值。
某造纸厂拟建一座平面图形为矩形且面积为200平方米的二级污水处理池,池的深度一定,池的四周墙壁建造单价为每米400元,中间一条隔壁建造单价为每米100元,池底建造单价每平方米60元(池壁厚忽略不计)
污水处理池的长设计为多少米时,可使总造价最低。
如果受地形限制,污水处理池的长、宽都不能超过14. 5米,那么此时污水处理池的长设计为多少米时,可使总造价最低。
21.如右图,在直三棱柱ABC—中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4点D是AB的中点。
(1) 求证AC⊥BC1
(2)求证AC1‖平面CDB1
(3)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值。
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一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
下图是人口再生产模式简略示意图,回答1~2题。
1.引起Y时期人口出生率波动的最主要原因是( )
A.经济增长与衰退周期性波动 B.全球气候冷暖周期性波动
C.国家人口政策的周期性波动 D.全球传染性疾病传播的周期性爆发
2.X时期社会刚处在 ( )
A.由畜牧业向定居农业转变 B.由农业向传统工业转变
C.由农业向手工业转变 D.由传统工业向现代工业转变
甲、乙、丙是三个不同地区,读图回答3~5题。
3.有关甲、乙、丙三地区人口迁移的说法正确的是( )
A.属国际人口迁移
B.迁移方向主要是由城市到农村
C.人口主要由甲地迁往乙、丙两地
D.人口主要由乙、丙迁往甲地
4.引起上述人口迁移发生的最主要因素是( )
A.文化教育  B.家庭婚姻  C.工程建设  D.收入差距
5.近几年,由于上述人口迁移带来的问题说法错误的是( )
A.加大了铁路等交通运输的压力   B.扩大了迁出地、迁入地的经济发展差距
C.缓解了迁出地的人地矛盾     D.给迁入地环境造成巨大的压力
6.实行计划生育政策,使我国人口年龄结构发生的变化是( )
A. 老年人口比重下降 B. 低年龄组人口比重下降
C. 农村人口比重上升 D. 男性人口比重上升
7.有关影响环境人口容量的因素,正确叙述是( )
A.资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量必定越大
B.科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小
C.社会分配制度等因素,对环境人口容量的大小也有影响
D.消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量越小
读下图,回答8~10题。
8.该城市从地域形态上看属于 ( )
A.放射状 B.集中式 C.条带式 D.组团式
9.根据右图信息,甲城市火力发电站适合选择在( )
A.①点 B.②点 C.③点 D.④点
10.适宜在K点布局的企业是( )
A.钢铁厂 B.印染厂 C.自来水厂 D.造纸厂
右图是北方某城市书店和书亭分布图,读图回答11~12题
11.该城市由书店与书亭构成的商业网点等级体系,具有的特征是 ( )
A.书店规模小,数目少,书亭规模大,数目多
B.书店的等级高,数目少,彼此相距较远
C.书亭位于书店的中心,呈多边形布局
D.书店的等级低,数目多,彼此相距较近
12.根据城市商业布局的区位原则,下列各点适宜布局书店的是 ( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
十六届五中全会提出的“建设社会主义新农英才村”,有十分重大的现实意义。图中M表示我国某县2005年农产品产值构成。读图回答13~14题。
13. 影响该县农业发展的主要区位因素是( )
A.地形和气候 B.土壤和水源C.政策和劳动力D.市场和交通
14.该县在“十一·五”规划中提出大力发展城郊的“都市农业”,以下适合“都市农业”发展的产业部门有( )
A.房地产业B.商品谷物农业 C.观光农业D.水稻种植业
下图表示甲、乙两种工业部门运输原料和产品的运费情况。回答
15~16题。
15.甲图所示的工业部门( )
A.运输产品的成本较高 B.属于原料指向型工业
C.运输原料的成本较低 D.属于市场指向型工业
16.乙图所示的工业部门最有可能是( )
A.家具制造 B.炼铝 C.精密仪表 D.制糖
义乌人从乾隆年代就有挑担外出鸡毛换糖的传统,改革开放初期,义乌就有177多农户外出鸡毛换糖,做的就是小商品生意。现在义乌已经有14000多家企业,义乌周边的地区有477多企业。浙江义乌已经被公认为规模大,商品丰富,集聚效应强大,辐射有力的全国最大的小商品物流中心。据此回答17~18题。
17.材料显示,义乌之所以成为全国最大的小商品物流中心,其原因有( )
①自然资源丰富 ②自身有较强的生产能力和较广阔销售市场 ③交易费用低
④经商的传统 ⑤政治中心
A.②③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①②⑤
18.义乌周边的地区有四万多企业,这些企业集聚的原因有( )
①充分利用基础设施 ②接近用户,及时反馈信息,加强信息交流
③降低能源消耗④共同利用廉价劳动力 ⑤接近原料产地
A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.②③⑤
近年来长江三角洲重化工业不断向北集中,在原有工业基础上,形成了国家级的重化工基地。回答19~20题。
19.重化工业不断向北部迁移,主要原因可能是( )
①城市地区地价上涨 ②为了缓解城市地区日益严重的环境污染
③北部人口众多,有大量剩余劳动力 ④北部地区矿产资源丰富
A.①③ B.②③ C.①② D. ①④
20.从重化工生产的特点看,其交通运输方式主要是( )
①水运 ②高速公路 ③航空 ④铁路
A. ①③ B.②③ C.③④ D.①④
从哈尔滨到浙江长兴的铁路线陆上段已经建成,只待烟大铁路轮渡建成投入使用,贯穿南北的沿海铁路即可全线畅通。回答21~22题。
21.哈尔滨市内“海鲜酒楼”越来越多,这主要得益于( )
①交通运输技术进步 ②市场需求增大 ③冷冻保鲜技术的提高
④拥有商品经济发达的广阔腹地 ⑤提高居民生活水平需要
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.③④⑤
22.影响该铁路最主要的区位因素是( )
A.自然条件 B.经济因素 C.政治因素 D.科技因素
右图为某区域略图,图中A、B两地在冬至日正午太阳高度分别为28o34ˊ和27o34ˊ,且A地当日物体影子最短时,格林尼治时间为3时54分。回答23~25题。
23.图示地区范围内的著名工业区是( )
A..日本濑户内海沿岸工业区 B.韩国釜山工业区
C 辽中南工业区 D.英格兰南部工业区
24.如果AB图上距离为2.5厘米,则该图的比例尺大约是( )
A. B.
C.1/400000 D.1/4500000
25.该工业区走向衰落的根本原因是 ( )
A.高技术革命的冲击 B.环境污染严重 C.生产结构单一 D.工业布局不合理
2011-2012学年高三(上)地理第三次月考答题卷
一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二、综合题(50分)
26.读下图,回答有关问题。(15分)
(1)图中A、B、C、D所代表的地区分别属于哪一种农业地域类型 (填序号):
①混合农业②大牧场放牧业③商品谷物农业④水稻种植业
A ,B ,C ,D 。
(2)与A处(地域类型)相似的农业地域类型在我国主要分布在 地区。
(3)B地区农业地域类型主要分布在 气候区,其中最大的生产国是 ,该地区发展农业有利的社会经济条件是 、 、 。
(4)D国为促进牧牛业的发展,做了哪几方面的工作?(4分)
(5)A、C两种农业地域类型中种植的作物中均以 为主。
27.下图为印度著名的乔塔那格浦尔工业区和中国的沪宁杭工业区,读图回答下列问题。(22分)
(1)根据图中信息,比较两个工业区的
工业区位条件的相同点和不同点。(4分)
(2)乔塔那格浦尔工业区作为一个形成较晚的传统重工业区,为避免出现德国鲁尔区曾经出现过的衰落现象,应当采取哪些主要措施?(答出三点即可)。(6分)
(3)针对沪宁杭工业区在发展中的主要制约因素,近年来采取了哪些解决措施。(4分)
(4)请比较工业集聚和分散的优势与不足。(8分)
28.读城市化进程演化模型图,回答问题。
(13分)
(1)城市区位比较优势中的地理条件
有 、 、 等。
(2)图中的“城市病”主要指城市化速度太快
过程中产生哪些问题 (6分)
(3)城市周边地带进入城市化的过程和标志分别有哪些 (4分)
2011-2012学年高三第三次地理月考答案
27.(22分)
(4)集中在A城优势:相关产业集中,节省交通成本(1分);充分利用公共基础设施等(1分);具有集聚效应、规模效应(1分)。不足:环境污染较严重,资源、能源紧张(1分)。分散的优势:各零部件能选择最好区位布局,降低生产成本(1分);环境污染较少(1分)。不足:加大运输成本(1分);难以发挥规模效应(1分)
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一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。)
1. 椭圆的焦点坐标为 ( )
A. B. C. D.
2. 已知,若,则动点的轨迹是 ( )
A.双曲线 B.双曲线左支 C.一条射线 D.双曲线右支
3. 关于抛物线的命题下列说法不正确的一个是 ( )
A.必有一个顶点 B.必有一个焦点
C.必有一个对称中心 D.必有一条对称轴
4、 由方程确定的曲线所围成的图形的面积为 ( )
A. B.3 C.2 D.1
5、 设双曲线上的点到点的距离为,则点到的距离为( )
A. B. C.或 D.或
6、 抛物线的准线方程为,则的值为 ( )
A. B. C. D.
7、设分别是双曲线的左右焦点,若点P在双曲线上,且,
则( )
B、2 C、 D、2
8、设F1,F2是椭圆的两个焦点,P是椭圆上一点,且|PF1|-|PF2|=1,则= ( )
A. B. C. D.
9、设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线的方程为3x-2y=0,分别是双曲线的左、右焦点,若,则的周长为( )
A、 B、+2 C、+10 D、+2或+10
10、若双曲线的左支上一点P(a,b)到直线y=x的距离为,则a+b的值为( )
A、- B、 C、-2 D、2
11、 若椭圆的左、右焦点分别为,抛物线的焦点为F,若,则此椭圆的离心率为( )
A、 B、 C、 D、
12、、设P为双曲线x2-=1上的一点,F1、F2是该双曲线的两个焦点,若|PF1|:|PF2|=3:2,则△PF1F2的面积为( )
A、6 B、12 C、12 D、24
二、填空题:(本大题共4小题。)
13.已知椭圆, M1,M2为其上的点,点M2到一个焦点的距离为3,则它到另一个焦点的距离为 .
14 已知双曲线的两条渐近线的夹角为,则其离心率为 .
15、 已知是抛物线上的一点,它到轴的距离为,则它到焦点的距离为 .
16、 过双曲线的左焦点作倾斜角为的弦,则.
高三数学第三次月考(文科)答题卡
一、选择题
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、选择题
13、 14、
15、 16、
三、解答题
17.分别求满足下列条件的椭圆标准方程:
(1)过点P(1,),Q();
(2)焦点在x轴上,焦距为4,并且过点.
18设F1、F2分别是椭圆+y2=1的左、右焦点,若P是第一象限内该椭圆上的一点,且 =-,求点P的坐标。
19. 如图,F为抛物线的焦点,A(4,2)为抛物线内一定点,P为抛物线上一点,且|PA|+|PF|的最小值为8
(1)求该抛物线方程;
(2)如果过F的直线l交抛物线于M、N两点,且,求直线l的倾斜角的取值范围。
20. 已知双曲线左右焦点分别为,左准线为,在双曲线的左支上存在一点,使得是到的距离与的等比中项,求双曲线的离心率的取值范围.
21. 求证:若过椭圆的左焦点且斜率为的直线与椭圆相交于两点,则小于椭圆的短轴长.
22、如图,线段AB过y轴负半轴上一点,A、B两点到y轴距离的差为。
(Ⅰ)若AB所在的直线的斜率为,求以y轴为对称轴,且过A、O、B三点的抛物线的方程;
(Ⅱ)设(Ⅰ)中所确定的抛物线为C,点M是C的焦点,若
直线AB的倾斜角为60°,又点P在抛物线C上由A到B运动,
试求△PAB面积的最大值。
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一、单项选择题(25题,共50分)
1.苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断,即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏粮食。”这一措施实行于( )
A.1917年十月革命时期 B.苏维埃俄国内战时期
C.苏俄新经济政策时期 D.苏联农业集体化时期
2.马克思关于社会主义的设想是:“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。”苏俄实施的战时共产主义政策与马克思的设想最大的不同是( )
A.实施的条件 B.所有制结构
C.经济管理模式 D.产品分配方案
3.20世纪20年代,美国大资本家亨利·福特到俄国开办企业,成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人。福特一开先例,美国其他的公司也一拥而上。这些外资企业的创办受益于( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.斯大林模式的建立 D.赫鲁晓夫改革
4.西方史学家认为:“苏联在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。”下列史实能支撑这一观点的是( )
①苏联工业产量跃居世界第二位 ②农民生产积极性不高
③忽视消费品生产 ④长期僵硬的执行计划指令
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
5.有学者认为:“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的是( )
A.在苏共“二十大”上揭露斯大林的错误 B.扩大集体农庄和国营农场的自主权
C.强行推广大面积种植玉米的运动 D.改革工业管理体制,扩大地方权力
6.有人评价赫鲁晓夫“他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然身陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”。这里“身陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的含义是( )
A.未改变农业水平落后的局面 B.未突破旧有的经济发展模式
C.一味强调优先发展重工业 D.未改变苏联原来的社会制度
7.勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,这一现象对苏联社会生产发展产生的最大影响是( )
A.人民生活水平提高 B.国民经济比例严重失调
C.科技水平大大提高 D.民用工业迅速发展
8.1953~1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比(%)赫鲁晓夫、勃列日涅夫在上台后都实施了一系列的经济改革措施,从下图看这些措施对苏联经济建设的作用是( )
①两者的改革在一段时间内收到了一定成效 ②从长期而言,都以失败而告终
③都没有解决苏联经济发展的根本问题 ④两者的改革导致苏联解体
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.戈尔巴乔夫认为:“改革就是坚决克服停滞现象和打破阻碍机制,建立加快社会经济发展的可靠而有效的机制,使它具有更大的活力。”为此他采取的措施有( )
①对经济体制进行根本性变革 ②用经济方法管理经济
③重点发展重工业 ④推行“物质利益原则”调动积极性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.罗斯福说:“我们必须有这样一条原则:我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。”下列表述体现这一思想的是( )
A.整顿银行、统制货币 B.通过《全国工业复兴法》
C.调节农业生产 D.举办公共工程
11.罗斯福新政中实行了一种按收入和资产多寡而征收的累进税。如:对5万美元以上纯收入和4万美元以上遗产征收税率为31%,500万美元以上的遗产征收税率为75%。其直接目的是为了( )
A.抑制贫富分化 B.稳定金融秩序
C.保护私有财产 D.摆脱经济危机
12.《道德经》讲:“信言不美,美言不信。” “诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是( )
A.调节工业生产,避免盲目竞争 B.整顿银行,建立联邦储蓄保险公司
C.兴办公共工程,扩大经济需求 D.实行美元贬值,刺激出口
13.凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义,把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。”对以上材料理解正确的是( )
A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由 B.强制推行国家资本主义
C.反对实行国家资本主义 D.主张完全的经济自由政策
14.下表是1977年英国国有经济比重(%)表,该表反映二战后主要发达资本主义国家干预经济的基本方式是( )
A.扩大政府开支 B.发展基础工业
C.改善交通条件 D.建立国营经济
15.美国著名记者约翰逊在《罗斯福传记》中写道:“他推翻的先例比任何人都多,他砸烂的古老结构比任何人都多。”对以上评述理解不正确的是( )
A.罗斯福改变了资本主义的自由放任政策
B.罗斯福使美国率先进入国家垄断资本主义阶段
C.罗斯福新政使美国政治制度发生了本质变化
D.罗斯福新政的实质是资本主义制度的自我完善
16.20世纪50年代,美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资,这表明( )
A.政府加强了国民经济的宏观调控 B.开始走上了计划经济的道路
C.美国的黄金储备减少,美元贬值加剧 D.经济进入“滞胀”阶段
17. 20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人说,社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。文中的“安全网”应理解为( )
A.社会保障政策 B.强大的国防体系
C.劳动安全保护法 D.发展农业生产
18.战后西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策,福利国家的发展日趋完备。20世纪80年代,联邦德国总理科尔说:我们太贵了,这些既得利益现在都需要打破。对此话的准确理解应是( )
A.资本主义国家福利政策破产 B.资本主义国家福利太高
C.福利政策不利于经济发展应该废除 D.福利政策存在弊端需要调整
19. 1943年,美国财政部官员怀特就新的国际货币制度发表了“怀特计划”,主张取消外汇管制和各国对国际资金转移的限制,提出设立一个国际货币基金组织,筹措基金50亿美元。这些主张反映了美国( )
A.主张国际金融自由 B.力图建立一个国际货币组织以造福全世界
C.力图达到夺取世界金融霸主地位的目的
D.为了解决其他国家的财政困难而提出了本计划
20. 1946~1949年,美国对外投资增加近50%。到1970年,美国资本输出总额达1 555亿美元,占资本主义世界的一半左右。世界出口贸易总额平均增长率,1948~1960年为7.9%,1965~1970年为11%。据此可知( )
①布雷顿森林体系的建立,便利了美国对外经济扩张
②美国成为资本主义世界的经济霸主 ③布雷顿森林体系促进了世界贸易
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
21.为应对全球经济危机,世界贸易组织于2009年2月9日召集各成员国举行特别会议。这次会议的议题最可能是( )
A.确立以美元为中心的世界货币体系 B.着力推进区域政治与经济一体化
C.致力于保护成员国的民族产业 D.促进各国市场开放,推动贸易自由化
22.据英国天空电视台2008年6月13日报道,爱尔兰在12日进行的全民公决中否决了欧洲新宪法条约《里斯本条约》。选民以86.24万票比75.25万票的投票结果否决《里斯本条约》,从而使欧洲一体化进程再次陷入困境。这表明( )
A.欧洲的一体化进程由此停止 B.欧洲只能实现经济一体化
C.欧洲一体化进程复杂曲折 D.欧洲缺乏应有的协调机制
23.14年前欧盟特别首脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算,……2000年7月1日欧元取代各国货币成为统一的欧洲货币。”这表明( )
①世界经济区域集团化得到进一步加强 ②有利于欧盟各国政治、经济的发展
③有利于世界各国经济发展 ④西欧经济一体化加深
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②④
24、16.当今的一些速食汉堡店内有全球编号相同、口味相同的汉堡套餐。同时为了迎合各地民众的口味,在不同地区又兼卖适合当地口味的食物。这些速食汉堡店还提供新式的文化空间,一些青年学生就喜欢聚集在汉堡店里聊天、看书,形成“另类的图书馆”。以上现象说明了( )
①全球化的产生基于经济利益之上
②全球化对于弱国的文化有提升的作用,并出现“地方化”的发展趋势
③大众传媒与全球化的形成有密切的关系
④在跨国公司资本的推动下,全球化已深入影响到人们的日常生活
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
25.世界银行2009年初发布报告说,金融危机正使众多发展中国家面临困境,随着发达国家大举投资刺激本国经济,流向发展中国家的投资“事实上已消失”,今年发展中国家的投资缺口将在2 700亿美元至7 000亿美元之间,这种影响将是长期的。造成这种状况的原因是( )
①全球化深入发展,世界各国的经济关系日益紧密
②全球金融危机正在加深,经济保护主义有所抬头
③发展中国家经济基础相对薄弱,对国外投资依赖性强
④发展中国家投资环境极度恶化,外资大规模撤出
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③
二、非选择题(第26题12分,第27题13分,第28题12分,第29题13分)
26、阅读下列材料:
材料一 苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
材料二 1927年,英国宣布断绝英苏关系,并废止1921年签订的英苏贸易协定。英国外交大臣张伯伦发起六国外长会议,提出要“和共产国际作斗争”。
孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。虽然新经济政策取得一定的成效,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力来完成。
斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
材料三 就在1929年,全球经济危机最严重的时刻,一个规模宏大的拖拉机厂在斯大林格勒破土动工了。十个月后,工厂建成投产。这个奇迹般的速度,来自于计划经济体制的有效运作,也来自苏联对世界经济形势的判断和利用。
拖拉机厂的建设者,除了苏联人,还有美国人和德国人,先后在这里工作的美国工程师就有730名。斯大林后来告诉美国总统罗斯福,在苏联约有三分之二的大型企业是利用美国的技术建成的。1932年时,在苏联重工业部门工作的各国专家约有6 800人。
与欧美国家的整体低迷形成鲜明对比的,不仅是苏联的工业化成就,还有苏联人民建设国家的巨大热情。
材料四 苏联的一枝独秀和它所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通。”一时之间,“计划”成为最时髦的名词。
请回答:
(1)根据材料一回答,苏联经济得到恢复的原因是什么?(2分)
(2)根据材料二回答,斯大林为什么强调重工业建设?(3分)
(3)根据材料三分析苏联工业化成就取得的原因。(3分)
(4)材料四中西方人士为什么纷纷前往苏联取经?(2分)
(5)综合以上材料你得到什么启示?(2分)
27、社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题,美国罗斯福新政对此曾做了有益探索。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 《全国工业复兴法》包括三方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利,雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件,雇主必须遵守最高工时和最低工资限额,不得雇佣童工。
——苗枫林《世界改革史》
材料三 1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
——高德步《世界经济通史》
(1)材料一反映了罗斯福关注什么社会问题?(2分)
(2)材料二中有关社会保障的内容有哪些?《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业,但为什么涉及社会保障问题?(6分)
(3)依据材料二、三指出“新政”的社会保障制度主要是通过什么方式建立的。(2分)
(4)关于“新政”中的社会保障措施,有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施,有人认为主要是为维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。请选择你认同的一种观点并简要说明理由。(3分)
28、阅读下列材料:
材料一 “从摇篮到坟墓”——某西方国家的福利体系
材料二 主要西方资本主义国家社会保险支出占国民生产总值的比重(1971年)
请回答:
(1)结合材料一,说明战后西方发达国家的福利制度有何特点?(4分)
(2)从材料二看,战后西方发达国家福利制度是建立在怎样的经济基础之上的?(2分)
(3)“福利国家”建成后,有人宣称:“为每日的面包而斗争的时代已一去不复返了!”也有人认为:“高福利国家和经济增长势不两立。”请结合所学知识,谈谈你对“福利国家”的看法。(6分)
29、阅读下列材料,回答问题:
材料一 1963年1月,法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”
——苏兹贝克《七大洲风云四十年》
材料二 第一条通过本条约,缔约各方在它们之间建立一个欧洲经济共同体。
第二条共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展,不断的均衡的扩展,日益增长的稳定,生活水平加速提高以及各成员国间越来越密切的关系。
——《欧洲经济共同体条约》
材料三 1991年,欧洲共同体12个国家在荷兰通过了《欧洲联盟条约》,目的是使欧洲一体化向纵深发展和成立政治及经济货币联盟。1993年底欧洲联盟正式成立。
(1)材料一中戴高乐总统对美国记者的谈话表达了怎样的思想?结合以上材料,指出到目前为止,“一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”的建立,经历了哪两个重要步骤?(3分)
(2)结合材料一、二和所学知识,分析欧洲的统一有何显著特征?分析出现这一特征的内部和外部原因。(6分)
(3)结合材料三和所学知识,分析欧盟的建立对欧洲和世界格局产生的影响。(2分)
(4)欧洲联盟的成立给我们哪些启示?(2分)
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1、补写下列名句名篇中的空缺部分。
(1)钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 , 。(李白《将进酒》)
(2)二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。 , 。(姜夔《扬州慢》)
(3) , 。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)
2.下列词语中相同的字,读音全不同的一组是( )
A.疟 子 疟疾 牲畜 畜生
B.殷切 殷红 伺机 伺候
C.监督 监生 供给 给予
D.逮捕 逮住 勒令 勒马
3.下列加点熟语和成语使用不正确的是( )
A.在台风救灾前线的几名青年记者发回的新闻背景材料信息丰富,鞭辟入里,得到新闻部主任的赞扬。
B.基层干部要多为群众办实事,不能口惠而实不至,否则,空头支票开多了,党在群众心中的威信就会受损。
C.只有加强思想教育和人格品质的教育,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法从根本上解决学以致用的问题,才能对屡禁不止的考场舞弊现象起到釜底抽薪的作用。
D.现在一些民族节日少人问津,而与东方传统文化八竿子打不着的情人节、愚人节,却大有袭卷华夏之势,这种现象值得有关部门关注和反思。
4.下列句子中,没有语病的一句是( )
A.在商品包装、广告等上面出现企业名称、地址时,应当使用汉字,或汉字、汉语拼音并用,不得仅用汉语拼音。
B.GQ系列管道清理机能协助你疏通各种管道的堵塞问题。
C.发展副业后,村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元。
D.解放军战士奋不顾身地抢救粮食、棉花和人民的生命财产。
阅读下列文字,完成下列问题。
象棋和围棋
中国象棋又称“象戏”、“桔中戏”,由先秦时期的博戏演变而来。周朝时,军队的基本编制由五名步兵所组成,作战的兵器也是由弓、殳、矛、戈、戟5种为一组配合使用的,这种战斗整体后来就被反映到象棋中来,定为双方各有5只兵卒。战国后期宋玉的《招魂》里已提到“菎蔽象棋,有六簙些”。“簙”与“博”通。“博”是古代一种带有娱乐性质的赌博玩具。西汉末年,刘向的《说苑》中则有“斗象棋而舞郑女”的记载,至南北朝,因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行。
唐时象棋很普及并传入日本,当时的棋子有王、将、车、马、兵,棋盘上没有九宫。北宋时,王棋改为将棋,原将棋改成偏、裨。到南宋,偏、裨又改称士、象,还增加了炮,至此中国象棋已基本定型。明代,一方的“将”改为“帅”。
明清以后,棋坛名将辈出,棋谱大量刊行。如《梦入神机》《桔中密》等都出在这个时期。如今,中国象棋已流传到世界上多个国家和地区,有些国家,如日本、菲律宾,还成立了中国象棋协会。
围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负。围棋究竟是什么年代发明和什么人发明,至今尚无确切考证。不过在古书和古人的言论里,都说围棋是尧(或舜)发明的。我国在春秋
战国时就有关于围棋的记载,从汉墓殉葬物中曾发现石制棋盘。
《世本》是秦汉时代的古书,它载有“尧造围棋,丹朱善棋”一节。晋代张华是围棋家,他和晋武帝司马炎下围棋的故事曾载史册(《三国演义》)。其所著《博物志》说:“尧造围棋以教子丹朱。或曰:舜以子商均愚,故作围棋以教之。”(尧子名朱,封于丹渊,史称丹朱;舜子名均,封于商,史称商均)宋代罗泌所著《路史》考证繁博,其《后记》中有一节关于尧作围棋的记载,描写相当具体:“帝尧陶唐氏初娶富宜氏,曰女皇,生朱,骜、很、娼、克(意即傲慢、暴戾、忌妒、好胜)……帝悲之,为制弈棋,以闲其情使出就丹。”此外,在古人日常谈话,也不乏类似议论。如晋代名将陶侃说:“围棋尧舜以教愚子。”南朝虞愿对齐明帝萧鸾说:“尧以此教丹朱,非人主所宜好。”
围棋隋唐时期传入日本。古时棋局纵横各有17道,共289个交叉点,黑白棋子各150枚。唐以后纵横各19道,共361个交叉点。宋代张似的《棋经》、晏天章的《元元经》是我国最古的围棋专著。
5.下列对中国象棋和围棋的解释,不正确的一项是( )
A.中国象棋最早从先秦时期的博戏演变而来,到了南北朝就逐渐流行开来,南宋时基本定型。
B.根据我国古籍记载,围棋是尧或舜为教子而作,后来演变成一种以双方围攻对方、吃子多少定胜负的棋类活动。
C.中国象棋最初双方各有5只兵卒,唐宋时期,将王棋改为将棋,后又改称士、象,还增加了炮。
D.象棋和围棋作为我国古代的一种棋类活动,先后传入多个国家和地区,东南亚有些国家还成立了中国象棋协会。
6.对“菎蔽象棋,有六簙些”和“尧作围棋,丹朱善棋”两句话的理解,准确的一项
是( )
A.中国象棋和围棋作为一种棋类活动,古已有之。“菎蔽象棋,有六簙些”“尧作围棋,丹朱善棋”的记载可以为证。
B.中国象棋最早是一种带有娱乐性质的赌博玩具;而围棋则是尧为教育傲慢、暴戾、嫉妒、好胜的儿子而作。
C. 这两句话说明了象棋和围棋的由来:象棋最早是一种带有娱乐性质的赌博玩具,围棋则是尧或舜为教子而作。
D.前句话出自战国宋玉《招魂》,后句话出自秦汉时期《世本》,说明象棋和围棋都是我国古代文化遗产之一。
7.下列对原文意思的理解,不正确的一项是( )
A.中国象棋和围棋都是中国古老的一种棋类活动,在其产生、发展的过程中,也是不断地变化的。
B.文章引用我国多部古籍中关于中国象棋和围棋由来的记载,真实了象棋和围棋的发源地和发明人在中国。
C.文章介绍了中国象棋和围棋的由来及其演变过程,说明其作为一种棋类活动已先后传入多个国家和地区。
D. 文章介绍了中国象棋和围棋的由来及其演变过程,说明两者是一种形式和内容都不相同的棋类活动。
阅读文言文,完成下列问题。
韦珍字灵智,少有志操。高祖初,蛮首桓诞归款,朝廷思安边之略,以诞为东荆州刺史。令珍为使,与诞招慰蛮左。珍自悬瓠①西入三百余里,至桐柏山,穷淮源,宣扬恩泽,莫不降附。淮源旧有祠堂,蛮俗恒用人祭之。珍乃晓告曰:“天地明灵,即是民之父母,岂有父母甘子肉味! 自今已后,悉宜以酒脯代用。”群蛮从约,至今行之。凡所招降七万余户,置郡县而还。以奉使称旨,除左将军、乐陵镇将,赐爵霸城子。
萧道成司州民谢天盖自署司州刺史,规欲以州内附。事泄,为道成将崔慧景攻围。诏珍率在镇士马渡淮援接。时道成闻珍将至,遣将苟元宾据淮逆拒。珍乃分遣铁马,于上流潜渡,亲率步士与贼对接。旗鼓始交,甲骑奄至,腹背奋击,破之。珍乘胜驰进,又破慧景,拥降民七千余户内徙,表置城阳、刚陵、义阳三郡以处之。高祖诏珍移镇比阳,萧责②遣其雍州刺史陈显达率众来寇。城中将士咸欲出战,珍曰:“彼初至气锐,未可便挫,且共坚守,待其攻我疲弊,击之未晚。”于是凭城拒战,杀伤甚众。相持旬有二日,夜开城门掩击之,贼遂奔溃。
迁显武将军、郢州刺史,在州有声绩,朝廷嘉之。迁龙骧将军,赐骅骝二匹、帛五十匹、谷三百斛。珍乃召集州内孤贫者,谓曰:“天子以我能绥抚卿等,故赐以谷帛,吾何敢独当。”遂以所赐悉分与之。
(选自《魏书》卷四十一,有删节)
注释:①悬瓠,地名。②萧责,萧道成部将。
8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
A、至桐柏山,穷淮源 穷:走到尽头
D、以奉使称旨 称:符合
C、规欲以州内附 规:规定
D、表置城阳、刚陵、义阳三郡以处之 表:表奏
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项 ( )
A、珍乃晓告曰 今其智乃反不能及
B、于上流潜渡 于今无会因
C、未可便挫,且共坚守 且在邦域之中矣
D、遂以所赐悉分与之 为贼所杀
10.以下句子分别编为四组,全都直接表现韦珍奉公爱民的一组是 ( )
①至桐柏山,穷淮源,宣扬恩泽
②天地明灵,即是民之父母
③以奉使称旨,除左将军
④规欲以州内附
⑤亲率步士与贼对接
⑥遂以所赐悉分与之
A、①⑤⑥ B、①③④ C、②③⑤ D、②④⑥
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A、韦珍在少数民族地区用朝廷恩泽感化安抚百姓,收服了许多蛮夷之地;还通过巧妙的说服,使少数民族革除了以活人祭祀的陋习。
B、韦珍一心为公,功绩卓著,朝廷奖赏他,他没有将朝廷的赏赐独自享用,而是全都分给了州内的孤寒贫穷者。
C、面对来犯之敌,韦珍并不急于出战,凭借城防与敌人相持,伺敌疲顿,趁夜掩杀。比阳一战,显示了韦珍的军事才能。
D、萧道成指使手下的谢天盖自封刺史,与朝廷对抗,韦珍亲率大军采取分兵合围的方法大败敌人,并将投降的七千余户全都内迁。
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴事泄,为道成将崔慧景攻围。
译文:
⑵彼初至气锐,来可便挫,且共坚守。
译文:
⑶天子以我能绥抚卿等,故赐以谷帛,吾何敢独当。
译文:
13.阅读下列一首宋诗,完成题目。
金 陵 驿①
(南宋)文天祥
草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依? 山河风景元②无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞? 从今别却江南路,化作啼鹃带血归。
注释:①南宋末年,文天祥兵败被元军俘获,在押解大都的途中经过金陵,于是写下了这首诗。②元:通“原”。
提问:具体分析这首诗作者通过那些景物的描写及典故的运用,表达了怎样的思想感情?
14.名著简答题。(二选一)
①.诸葛亮《前出师表》:“先帝创业未半,而中道崩殂,”“故临崩寄臣以大事也。”请简要叙述《三国演义》中“故临崩寄臣以大事也”的相关情节。
答:
②.宝玉和紫娟说了几句话后一头热汗,满脸紫胀,眼珠发直,口角流津,贾府上下一片忙乱。请简述紫娟设计试探宝玉正心的故事。
答:
阅读下列文字,完成下列问题。
今生今世的证据
刘亮程
①我走的时候,我还不懂得怜惜曾经拥有的事物,我们随便把一堵院墙推倒,砍掉那些树,拆毁圈棚和炉灶,我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的,随着日子一天天好转。
②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别,不知道回过头说一句:草,你要一年年地长下去啊。土墙,你站稳了,千万不能倒啊。房子,你能撑到哪年就强撑到哪一年,万一你塌了,可千万把破墙圈留下,把朝南的门洞和窗口留下,把墙角的烟道和锅头留下,把破瓦片留下,最好留下一小块泥皮,即使墙皮全脱落光,也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上,留下巴掌大的一小块吧,留下泥皮上的烟垢和灰,留下划痕、朽在墙中的木?和铁钉,这些都是我今生今世的证据啊。
③我走的时候,我还不知道曾经的生活有一天,会需要证明。
④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风 更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声 整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃 背后是紧追不舍的瘸腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树 真的有一根拴牛的榆木桩,它的横杈直端端指着我们家院门,找到它我便找到了回家的路。还有,我真沐浴过那样恒久明亮的月光 它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候,那些东西不转身便正面背面都领受到月光,我不回头就看见了以往。
⑤现在,谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝,把所有所有的风声留在他的一生中。
⑥这一切,难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路,没有扬起又落下的尘土,没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜,没有还在吹刮着的那一场一场的风,谁会证实以往的生活--即使有它们,一个人内心的生存谁又能见证。
⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫,它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样--许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里--他们挖墙边的土,一截一截往上打墙,还喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑,墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它,顶多在坑里栽几棵树,那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。
⑧ 但我却不知道这一切面目全非、行将消失时,一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有,在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我,他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活,它们是否变得毫无意义。
⑨当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。
15.第④段“我也会对以往的一切产生怀疑”请用简洁的语言概括作者在这一段中对以往的那些东西产生怀疑。(不超过35字)
答:
16. 第⑥段中“以往的生活”、“内心的生存”分别指什么?(不超过10字)
以往的生活:
内心的生存:
17.文章第⑦段说:“只有几十年功夫,它变成另一个样子。”根据文意,说说几十年后,作者原先的家乡变成什么“样子”?

18.试分析文章第二段画线句子使用的修辞方法及其表达效果。
答:
19.解释第⑨段 文字的含义,并分析其在全文中所起的作用。
答:
20.下列内容是从某同学“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该同学写一段评价性的文字,要求:评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。
(1)X月X日在值日时,与同学发生争执,并辱骂同学。
(2)X月X日上课迟到20分钟,并且扰乱了课堂秩序。
(3)X月X日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物,挺身而出,将其制止。
(4)X月X日在“校园文化艺术节”上,一曲萨克斯独奏精彩绝伦,为班级争得了荣誉。
(5)X月X日上课迟到52分钟。
21.下面的句子前后脱节,请添加必要的词语,使他完整连贯。
从学生德、智、体全面发展的要求,把课业负担控制在大多数中小学学生有足够的时间体育锻炼和课外活动的水平上,是教育行政部门的一项经常性工作。

22.将下面的文字概括为“一句新闻 ”。(26字以内,含标点)
本报讯 “绿色需要你的呵护”、“爱护绿色就是爱护生命”,昨日,园林部门在以绿化完毕的淮海路上设置了40个“绿色警示牌”,时刻提醒市民关注生态、爱护绿化成果。为提高绿化覆盖率,市园林部门上月对淮海路进行了重点绿化,栽植了350多棵直径10厘米以上的银杏树,1万余株龙柏树。由于绿化带里是1米多深的营养土,土质十分松软,希望市民不要摇晃树木、践踏绿草。

23.依据给出的句子,再仿写两个句子,句式要大体相同。
记忆没有重量,它既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。
记忆

记忆

24.作文题。
央视青年歌手大赛进行得如火如荼,各路人马竞争十分激烈,优秀歌手之间简直难分伯仲,但文化素质考试却不尽人如意。一些简单的试题,歌手答来破绽百出,尤其是5月11日晚团体决赛第十一场比赛,一位第二次参加青歌赛的“羊倌歌王”,基本常识之差,简直令人难以置信。一道要答出新西兰、英格兰、澳大利亚三国国旗的题,羊倌歌王竟把澳大利亚和英格兰的国旗说成是中国、日本国旗,一时台下观众轰笑不已。著名作家余秋雨点评的时候说:“这太离谱了,这样的答案可以说让人痛苦了。”
对于这种低级的错误,我们是否能以轻松的心态一笑了之 他们是否也该补补文化课,提高综合素质?
  要求:以“补课”为话题,写一篇作文,自选角度,自拟题目,不少于800字,文体不限(诗歌除外)。
高三第三次月考语文测试答题卡
1、补写下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1) , 。
(2) , 。
(3) , 。
选择题共20分(每题2分)
题目 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
12. ⑴事泄,为道成将崔慧景攻围。(3分)
译文:
⑵彼初至气锐,来可便挫,且共坚守。(3分)
译文:
⑶天子以我能绥抚卿等,故赐以谷帛,吾何敢独当。(3分)
译文:
13.(6分)
14. 选答( )题(5分)

15.(4分) 答:
16.(4分) 以往的生活:
内心的生存:
17. (3分)答
18. (4分)答:
19. (4分) 答:
20. (4分)答
21. (4分) 答
22. (3分) 答
23. (4分) 记忆

记忆

24.作文(70分)
高三第三次月考语文测试答案
12.⑴事泄,为道成将崔慧景攻围。
译文:事情泄露,被萧道成手下的大将军崔惠景围攻。
⑵彼初至气锐,来可便挫,且共坚守。
译文:他们刚到,土气旺盛,不可能一辈子就挫败,我们暂且一同坚守城池。
⑶天子以我能绥抚卿等,故赐以谷帛,吾何敢独当。
译文:皇上因为我能够安抚你们,所以把粮食布匹赏赐与我,我怎么敢独自享用呢。
14.紫鹃先是对宝玉反常地冷淡,后来又借燕窝一事的话头告诉他,黛玉明年就要回苏州林家。宝玉听了,如雷轰顶,回到怡红院后失去了知觉,见到紫鹃才哭了出来,抓住紫鹃不放手。等好转后,紫鹃直言试探宝玉的缘由,宝玉表明心意,紫鹃为黛玉而欣慰。
www.福建省莆田十八中2012届高三第三次月考(英语)
第一部分,听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)
Why will dorotl de on the weekend
Go out weekend B Work on her paper. C . Make some plans.
What was the normal price of the T-shirt
A.$15 B. $30 C. $50
3.What has the woman decided to do on Sunday aftermoon
A.To attend a wedding B. To visit an exhibition. C. To meet a friend.
4.Where dose the bank close on Satuerday
A.At 1:00 pm B. At 3:00 pm C. At 4:00 pm
5.Where are the speakers
A.In a store B. In a classroom C. In a hotel.
第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听第6段材料,回答第6.7题 。
6.What do we know about Nora
A.She prefers a room of her own. B. .She likes to work with other girls.
C. She lives near the city center.
7.What is good at about the flat
A. It is a large sitting room. B. It has a good futuree. C. It has a big ketchen.
听第7段材料,回答第8、9题。
8.Where has Barbara been
A.Milan B.Florence C.Rome
9.What has Barbara got in her suitcase
A.Shoes B.Stones C.Books
听第8段材料,回答10至12题。
10.Who is making the telephone call
A.Thomas Brothes. B.Mike Landon C.Jack Coooper
11.What relation is the woman to Mr.Cooper
A.His wife. B.His boss. C.His secretary.
12.What is the message about
A. A meeting B. A visit to France C. The date for a trip.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.Who could the man speaker most probably be
A. A person who saw the accident. B. The driver of the lorry. C. A police office.
14.what was mrs.franks ding doing when the accident took place
A. walking along churchill avence . B. getting ready to cross the road .
C. standing outside a bank
15. when did the accident happen
A. at about 8:00 am B. at about 9:00am C. at about 10:00am
16.How did the acidcent happen
A.a lorry hit a car B. a car ran into a lorry C. a bank clerk rushed into the street .
听第10段材料,回答第17至20题
17. What is the talk mainly about
A. The history of the school B. The courses for the term. C. The plan for the day.
18. Where can the visitors learn about the subjects for new students
A. In the school hall. B. In the science labs. C. In the classrooms.
19. What can students do in the practical areas
A. Take science courceses B. Enjoy excenllnt mears C. Attend workshops.
20. When are the visitors excepted to ask questions
A During the lunch hour . B. After the welcome speech . C. Before the tour of the labs.
第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21. ______ Flying Luxury Hotel of Tomorrow is ______ huge 400-ton aircraft without wings.
A. /, a B. The, a C. The, the D. A, a
22. The Internet and the effect brought about did a lot of good to our daily life and work.
A. that B. what C. which D. it
23. ____ no cash for food, he broke into an old woman's house, hoping to steal some money.
A. Because B. As C. Since D. With
24. Not until the train pulled into the next station _______ her suitcase gone.
A. Mary had found B. had Mary found
C. did Mary find D. Mary found
25. The silence of the library is sometimes broken by a sudden cough or the sound of pages .
A. turning B. turned C. being turned D. having turned
26. If the food tastes nice, I’ll go to buy some more; _______, I won’t go.
A. if not B. when not C. if any D. when ever
27. Failure hurts grown-ups and children___________, but it can make a positive contribution to your life once you learn to use it.
A. actively     B. likely C. alike D. similarly
28. After the quarrel, I tried all my best to fix the misunderstanding between us, but all my efforts seemed _____.
A. in trouble B. in case C. in effect D. in vain
29. The one concern for parents and students is _______ the student pursues their university education in a foreign country, the student will not have the opportunity to establish social contacts in China.
A. that B. that if C. whether D. how
30. ______ it have been the failure to pick up directions from the ground control that caused the air crash
A. Must B. Could C. Would D. Should
31.When it air pollution, Beijing faces the three “C” s-----cars,coal and construction,which lead to Beijing's thick air pollution.
A. refers to B. comes to C. happens to D. speaks to
32. ---Isn’t it a surprise that I happened to meet Francis Mathews at the Christmas Party last week
---If my memory serves me correctly, you _____ each other for exactly two years.
A. hadn’t seen B. haven’t seen C. didn’t see D. don’t see
33. Garter Druse ___________ his being selected for the important task to his courage,devotion and knowledge of the area.
A. led      B. owed C. devoted D. contributed
34. The schedule, originally ____ out last week, had to be cancelled because of the unexpected snow storm.
A. carried B. to be carried C. being carried D. was carried
35. --- I’m not good at singing, you know.
--- . It’s just for fun.
A. All right B. No problem C. Come on D. Cheer up
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
For as long as I can remember, I have been very_36____ at arguing with people. As soon as someone disagrees with me, I get angry because I feel __37__, like the other person is out to show that I am __38__. And for some reason, I hate being wrong! So my __39__ reaction is to get very defensive. I __40__ my voice, and I end up saying something I later __41__. Needless to say, the whole thing ends with me blaming __42__, and the other person feeling alienated(疏远) from me. This bothers me especially because my mother does the exact same thing and I hate __43__.
I have noticed this tendency in me for a long time now, __44__ I have never been able to stop. I did some __45__ management work with a therapist(治疗专家) a while ago, but because I moved and __46__ an advisor at school who can’t see me __47__, I have not been able to continue this important work. They tell you to stop and count to 10, __48__ your breathing, calm yourself down before you __49__. But that’s the whole problem. I could never think of __50__ myself until it was too late! The __51__ things had already come out of my mouth, and I was stuck picking up the pieces.
Right now the __52__ is urgent because my relationships with a wonderful boy is __53__ because of my being afraid of being wrong. He is closing himself off from me because I have hurt him, and __54__ I am no longer attractive as a woman with no confidence in myself and a bad temper. How do I stop ruining my relationships and hating myself How do I stop __55__ being wrong
36. A. bad B. good C. hateful D. quick
37. A. disappointed B. excited C. attacked D. ashamed
38. A. wrong B. foolish C. empty-headed D. right
39. A. unusual B. immediate C. following D. last
40. A. raise B. lower C. keep D. change
41. A. remember B. regret C. forget D. realize
42. A. her B. him C. me D. myself
43. A .it B. her C. them D. us
44. A. so B. but C. although D. however
45. A. health B. action C. calmness D. anger
46. A. headed to B. asked for C. turned to D. referred to
47. A. regularly B. carelessly C. immediately D. patiently
48. A. stop B. manage C. keep D. control
49. A. say B. chat C speak D. talk
50. A. stopping B. managing C. persuading D. helping
51. A. hurtful B. surprising C. colorful D. dangerous
52. A. event B. thing C. affair D. problem
53. A. in the way B. in the end C. in danger D. in the beginning
54. A. no doubt B. no problem C. no wonder D. no way
55. A. liking B. hating C. finding D. dealing
第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
A
China has become an increasingly appealing market for Hollywood films, so it was inevitable that Academy Award-winning director James Cameron would touch down in Beijing Wednesday to promote his latest big-budget movie, Avatar.
During his 20-hour stay in the city, he shared with local media and some lucky fans details of his new film and shared his insights on China's growing film industry.
Having toured numerous countries for the promotion of Avatar since the film globally premiered on December 10, Cameron said he anticipated the visit to China for some time and apologized for his hoarse and tired voice.
"It is so sad for a director not being able to shout," he joked at the beginning of the press conference Wednesday afternoon, announcing that the 3D science fiction film will open in China on January 4.
Cameron collected 360 million yuan (US$52.7 million) at the box office in China with his blockbuster Titanic in 1998, a record that held for ten years until it was broken by Transformers in 2008.
Considering that another computer-generated, live action flick, 2012, has sold more movie tickets in China than in the US, the director said he is positive about Avatar's performance in China.
"Our partner here, the China Film Group, has given us great confidence," he explained, saying that the number of 3D screens has grown from 500 to 600 in the past month, a never-seen-before growth in Chinese mainland.
China is second only to the US as the country with the most 3D screens. Cameron said the screening of Avatar in China has specific importance as a test of future 3D film development.
"I'm very interested in the 3D film market in China. I cannot predict the box office results here, but I look forward to the test results."
56. Cameron is hopeful about Avatar’s performance in China because ____.
A. Avatar is a newly-released 3D movie
B. Transformer held the record of box office in China
C. Avatar is directed by him alone
D. 2012 had a higher box office in China than in the US
57. Which of the following has the closest meaning to “anticipated” in Paragraph 3
A. Participated. B. Paid. C. Expected. D. Delayed
58. The passage is most probably taken from ____.
A. a science book B. a newspaper C. a story book D. a magazine
59. Why did Cameron come to China
A. To promote his latest film Avatar.
B. To test the future development of 3D film in China.
C. To show his interest in the 3D film market in China.
D. To make a 20-hour trip in Beijing.
B
Below is adapted from an English dictionary
figure/fīg / noun, verb ●noun 1. [C, often pl.] a number representing particular amount, especially one given in official information: the trade /sales figures2. [C] a symbol rather than a word representing one of the numbers between 0 and 9: a six-figure salary 3. [pl] (informal) the area of mathematics that deals with adding, multiplying, etc 4. a person of the type mentioned: Gandhi was both a political and a religious figure in Indian history. 5. the shape of a person seen from a distance or not clearly 6. a person or an animal as shown in art or a story: a wall with five carved figures in it 7. [C] the human shape, considered from the point of view of being attractively thin: doing exercise to improve one’s figure 8. [C] a pattern or series of movements performed on ice: figure-skating [IDM] be/become a figure of fun: be/become sb. that others laugh at cut a…figure: (of a person) to have a particular appearance He cut a striking figure in his dinner jacket. put a figure on sth.: to say the exact price or number of sth. s a fine figure of man/woman: a tall, strong-looking and well-shaped person figure of speech: a word or phrase used in a different way from its usual meanings in order to create a particular mental image or effect figurehead: someone who is the head or chief in name only (with no real power or authority) ●verb 1. to think or decide that sth. will happen or is true: I figured that if I took the night train, I could be in Scotland by morning. 2. to be part of a process, situation, etc. especially an important part: My opinion of the matter didn’t seem to figure at all. 3. to calculate an amount or the cost of sth.: We figured that attendance at 150,000. [PHRV] 1. figure in: to include (in a sum): Have you figured in the cost of hotel 2. figure on: to plan on; to expect sth. to happen: I haven’t figured on his getting home too late. 3. figure out: to work out; understand by thinking: Have you figured out how much the trip will cost [IDM] It/That figures! (informal): That seems reasonable, logical and what I expect.
60. I didn’t really mean my partner is a snake; it was just a ______.
A. figure of eight B. figure head C. figure of speech D. a fine figure
61. ---She was coming late again. ---______! That’s typical of her.
A. It figures her out B. It figures
C. It cuts a poor figure D. She is a figure of fun
62. What does “watch my figure” in the sentence “Don’t tempt me with chocolate; I am watching my figure.” mean
A. add the numbers B. have sports C. try not to get fat D. watch games
C
A 17-year-old boy, caught sending text messages in class, was recently sent to the vice principal's office at Millwood High School in Halifax, Nova Scotia. The vice principal, Steve Gallagher, told the boy he needed to focus on the teacher, not his cellphone. The boy listened politely and nodded, and that's when Mr. Gallagher noticed the student's fingers moving on his lap. He was texting while being scolded for texting. “It was a subconscious act,” says Mr. Gallagher, who took the phone away. “Young people today are connected socially from the moment they open their eyes in the morning until they close their eyes at night. It's compulsive.”
A study this year by psychology students at Covenant College in Lookout Mountain, Ga., found that the more time young people spend on Facebook, the more likely they are to have lower grades and weaker study habits. Heavy Facebook users show signs of being more sociable, but they are also more likely to be anxious, hostile or depressed. (Doctors, meanwhile, are now blaming addictions to 'night texting' for disturbing the sleep patterns of teens.)
Almost a quarter of today's teens check Facebook more than 10 times a day, according to a 2009 survey by Common Sense Media, a nonprofit group that monitors media's impact on families. Will these young people get rid of this habit once they enter the work force, or will employers come to see texting and 'social-network checking' as accepted parts of the workday
Think back. When today's older workers were in their 20s, they might have taken a break on the job to call friends and make after-work plans. In those earlier eras, companies discouraged non-business-related calls, and someone who made personal calls all day risked being fired. It was impossible to imagine the constant back-and-forth texting that defines interactions among young people today.
Educators are also being asked by parents, students and educational strategists to reconsider their rules. “In past generations, students got in trouble for passing notes in class. Now students are adept at texting with their phones still in their pockets,” says 40-year-old Mr. Gallagher, the vice principal, “and they're able to communicate with someone one floor down and three rows over. Students are just fundamentally different today. They will take suspensions rather than give up their phones.”
63. The underlined word “a subconscious act” refers to an act __________.
A. on purpose B. without realization C. in secret D. with care
64. Young people addicted to the use of Facebook _________.
A. are good at dealing with the social relationships and concentrate on their study
B. have high spirits and positive attitudes towards their life and work
C. have been influenced mentally in the aspects of behaviors and habits
D. are always in bad mood and have poor performance in every respect
65. Mr. Gallagher reminds us that the students in the past and those today _________.
A. like to break rules and have the same means of sending messages
B. are always the big problem for the educators and their parents
C. like sending text messages but those today do it in a more secret and skillful way
D. cannot live without a cellphone
66. What’s the best title of the passage
A. Teenagers and Cellphones B. Teenagers’ Texting Addiction
C. Employers and Teenagers D. Teenagers’ Education
D
About six years ago I was eating lunch in a restaurant in New York City when a woman and a young boy sat down at the next table, I couldn’t help overhearing parts of their conversation. At one point the woman asked, “So, how have you been ” And the boy — who could not have been more than seven or eight years old — replied. “Frankly, I’ve been feeling a little depressed lately.”
This incident stuck in my mind because it confirmed (确认) my growing belief that children are changing. As far as I can remember, my friends and I didn’t find out we were “depressed”, that is, in low spirits, until we were in high school.
Undoubtedly a change in children has increased steadily in recent years. Children don’t seem childlike anymore. Children speak more like adults, dress more like adults and behave more like adults than they used to.
Whether this is good or bad is difficult to say, but it certainly is different. Childhood as it once was no longer exists. Why
Human development is depended not only on born biological states, but also on patterns of gaining social knowledge. Movement from one social role to another usually involves learning the secrets of the new social positions. Children have always been taught adult secrets, but slowly and in stages; traditionally, we tell sixth graders things we keep hidden from fifth graders.
In the last 30 years, however, a secret-revelation (揭示) machine has been equipped in 98 percent of American homes. It is called television. Television passes information to all viewers alike, whether they are children or adults. Unable to resist the temptation (诱惑) , many children turn their attention from printed texts to the less challenging, more attractive moving pictures.
Communication through print, as a matter of fact, allows for a great deal of control over the social information which children will gain. Children must read simple books before they can read complex materials.
67. According to the author, feeling depressed is ________.
A. a sure sign of a mental problem in a child
B. a mental state present in all humans, including children
C.something that cannot be avoided in children’s mental development
D. something hardly to be expected in a young child
68. Traditionally, a child is supposed to learn about the adult world _________.
A.through connection with society B. gradually and under guidance
C. naturally without being taught D. through watching television
69. According to the author, that today’s children seem adultlike results from ______.
A. the widespread influence of television
B. the poor arrangement of teaching content
C. the fast pace of human scientific development
D. the rising standard of living
70. What does the author think of communication through print for children
A. It enables children to gain more social information.
B. It develops children’s interest in reading and writing.
C. It helps children to read and write well.
D. It can control what children are to learn.
71. What does the author think of the change in today’s children
A. He feels their adultlike behavior is so funny.
B. He thinks the change worthy of note.
C. He considers it a rapid development
D. He seems to be upset about it.
E
Is a mouse that can speak acceptable How about a dog with human hands or feet Scientists, the people with the know-how to make such things happen, are now thinking about whether such experiments are morally right or not.
On Nov. 10, Britain’s Academy of Medical Sciences launched a study on the use of animals with human materials in scientific research. The work is expected to take at least a year, but its leaders hope it will lead to guidelines for scientists in Britain and around the world on how far they can go mixing human genes into animals in search of ways to fight human diseases.
“Do these constructs (构想) challenge our idea of what it is to be human ” asked Martin Bobrow, a professor of medical genetics at Cambridge University and chair of a 14-member group looking into the issue. “It is important that we consider these questions now so that appropriate boundaries are recognized.”
Using human material in animals is not new. Scientists have already created monkeys that have a human form of the Huntingdon’s gene so they can study how the disease develops; and mice with livers (肝) made from human cells are being used to study the effects of new drugs.
However, scientists say the technology to put ever greater amounts of human genetic material into animals is spreading quickly around the world --- raising the possibility that some scientists in some places may want to go further than is morally acceptable.
Last year in Britain there was a lively debate over new laws allowing the creation of human-animal embryos (胚胎) for experiments. On one side of the debate were religious groups, who claimed that such science interferes with nature. Opposing them were scientists who pointed out that such experiments were vital to research cures for diseases.
The experts will publish reports after the end of the study, in which they will give definitions (定义) for animal embryos with human genes or cells, look at safety and animal welfare issues, and consider the right legal framework to work within.
72. What does the underlined word “they” in Paragraph 2 refer to
A. Scientists in Britain and around the world.
B. Leaders of the research.
C. Guidelines for scientists.
D. Scientific experiments.
73. Scientists do research of mixing human genes into animals in order to ____.
A. test new drugs on animals
B. to find ways to fight human diseases
C. prove the research is morally acceptable
D. create monkeys and mice with livers made from human cells
74. We can infer from the passage that ____.
A. the experts will release reports after the study
B. scientists have never doubted the use of animals with human materials
C. the creation of human-animal embryos for experiments is legal in Britain
D. religious groups hold that cures for diseases have to be done through experiments
75. What would be the best title of the passage
A. Morally right or not B. A debate about new laws
C. Cures for diseases D. Animal embryos with human genes
第四部分:写作
第一节:短文填词(每空1分)
Organized by the Students’ Union, we watched the newly-released
sci-fiction movie –--2012 last ______ (星期三) evening. In the movie, the 76. __________
end of our world falls on Dec. 21, 2012. On the day,_________(地震) 77. __________
occur and volcanoes erupt,c_______ millions of deaths and leaving 78. __________
people desperate. Our planet is d______ in an instant. People across 79. __________
the world tried to s______ the catastrophe. 80. __________
Having watched the movie, I was lost in thought. ______ is high time 81. __________
that human beings should protect the ______ (环境) better. If we continue 82. __________
to care s______ little about our earth, we human beings will be punished 83. __________
for______ we do today. I suggest everybody lead a more eco-friendly life. Do 84. __________
remember everybody can _______ a difference. 85. __________
第二节:书面表达(满分25分)
请仔细观察下面两幅图画,理解其含义,然后就“人与自然”这一话题写一篇英语短文。
注意: 1. 可适当增加细节,以使行文连贯;
词数:120左右。
11-12高三月考3参考答案:
www.福建省莆田十八中2012届高三第三次月考(化学)
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
本卷可能用到的相对原子质量:
H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.每小题3分,共42分。)
1.据国外资料报道,在独居石(一种共生矿,化学成分为Ce、La、Nd等的磷酸盐)中,查明有尚未命名的116、124、126号元素。判断其中116号应位于周期表中的
A.第六周期ⅣA族 B.第七周期ⅥA族
C.第七周期Ⅷ族 D.第八周期ⅥA族
2.化学实验中,常将溶液或试剂进行酸化,下列试剂选择和酸化处理正确的是
A.检验,将BaCl2溶液用HNO3酸化
B.为了提高KMnO4溶液的氧化能力,用盐酸将其酸化
C.检验某溶液中是否含Cl-,用HNO3酸化的AgNO3溶液
D.配制FeCl2溶液时通常加少量HNO3酸化,以避免其变质
3.锑(Sb)在自然界一般以硫化物的形式存在,我国锑的蕴藏量占世界第一。从硫化物中提取单质锑一般是先在高温下将硫化物转化为氧化物,再用碳还原:
2Sb2S3+3O2+6Fe=Sb4O6+6FeS ……①
Sb4O6+6C=4Sb+6CO↑ ……②
关于反应①、反应②的说法正确的是
A.反应①②中的氧化剂分别是Sb2S3、Sb4O6
B.反应①中每生成3 mol FeS时,共转移6 mol电子
C.反应②说明高温下Sb的还原性比C强
D.每生成4 mol Sb时,反应①与反应②中还原剂的物质的量之比为4 :3
4.下列叙述正确的是
A.电解法精炼铜时,电解质溶液中铜离子浓度一定不变
B.甲醇和氧气以及KOH溶液构成的新型燃料电池中,其正极上发生的反应为:
CH3OH-6e-+8OH-=+6H2O
C.在铁上镀铜时.金属铜作阴极
D.溶液、胶体和悬浊液三种分散系的本质区别是分散质微粒直径的大小
5.右图为元索周期表前四周期的一部分,且X、Y、Z、R和W为主族元素。下列说法正确的是
A.Y单质一定既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应
B.五种元素的原子最外层电子数一定都大于2
C.单质X的熔点一定比单质Z的熔点高
D.R的最高价氧化物对应的水化物一定是强酸
6.下列有关现象及对应的离子方程式或化学反应方程式不正确的是
A.酸性高锰酸钾可使草酸溶液褪色,其离子方程式为:
2+5+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
B.一在酸性环境中不存在,其反应的离子方程式为:
+2H+=S↓+SO2↑+H2O
C.K2Cr2O7在水中存在平衡:+H2O2+2H+可由溶液颜色判断其酸碱性
D.SOCl2是一种液态化合物,遇水有雾及刺激性气味气体产生,其化学反应方程式为:SOCl2+H2O=2HCl↑+SO2↑
7.某溶液中含有、、、S2-等4种离子,若向其中加入过量的盐酸溶液,微热并搅拌,再加入过量的氢氧化钠溶液,则溶液中离子数目大量减少的是
A.只有S2- B.S2-和
C.、S2-和 D.四种离子都减少
8.气态烃0.5 mol能与1 mol HCl加成,转变为氯代烷烃,加成后产物分子上的氢原子又可被3 mol Cl2完全取代,则该烃可能是
A.CHCH B.CHCCH3 C.CH3CCCH3 D.CH2=CHCH3
9.某烃结构式用键线式表示为 ,该烃与Br2按物质的量1 :1加成时所得产物有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
10.已知 互为同分异构体(顺反异构),则化学式为C3H5Cl的链状的同分异构体有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
11.已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数:
则下列有关说法正确的是
A.等物质的量浓度的各溶液pH关系为:
pH(Na2CO3)>pH(NaCN)>pH(CH3COONa)
B.a mol/L HCN溶液与b mol/L NaOH溶液等体积混合,所得溶液中c(Na+)>
c(CN-),则a一定小于b
C.冰醋酸中逐滴加水,则溶液的导电性、醋酸的电离度、pH均先增大后减小
D.NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,一定有
c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c()+c()
12.高温下,某反应达到平衡,平衡常数K=。恒容时,温度升高,H2浓度减小。下列说法正确的是
A.该反应的化学方程式为CO+H2OCO2+H2
B.该反应的焓变为正值
C.升高温度,逆反应速率减小
D.恒温恒容下,增大压强,H2浓度一定减小
13.用惰性电极电解200 mL一定浓度的CuSO4溶液,一段时间后,停止通电。为使溶液恢复到电解前的状态需向溶液中加入8 g CuO。则电解后溶液中c(H+)约为
A.0.5 mol/L B.1 mol/L C.2 mol/L D.4 mol/L
14.将4 mol金属Al全部转化为Al(OH)3,消耗HCl a mol、NaOH b mol,则a+b的最小值为
A.4 B.6 C.8 D.16
2011-2012学年上学期高三化学第三次月考答题卷
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.每小题3分,共42分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
第Ⅱ卷(非选择题,共58分)
二、本题包括5个小题,共58分。
15.(12分)
请将氧化还原反应:2Fe3++2I-2Fe2++I2设计成原电池。
试剂:FeCl3溶液,KI溶液,其它用品任选。
请回答下列问题。
(1)请补充下面原电池的装置图,在括号内填上正、负极的材料,电解质溶液。
(2)发生还原反应的电极为电池的_________极,其电极反应式为____________________
_______________________。
(3)反应达到平衡时,外电路导线中______________(填“有”或“无”)电流通过。
(4)平衡后向FeCl3溶液中加入少量FeCl2固体.当固体全部溶解后,则此溶液中电极变为____________(填“正”或“负”)极。
16.(11分)
海洋植物如海带,海藻中含有丰富的碘元索,碘元素以离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如图所示:
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作的名称:①为______________,③为___________;过程②中有关反应的离子方程式是_____________________________。
(2)提取碘过程中,可供选择的有机试剂是_____________
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
(3)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机
溶剂,还需经过蒸馏,指出下图所示的实验
装置中错误之处:
①_______________________________;
②_______________________________。
(4)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因
是___________________________________,
最后晶态碘在_____________里聚集。
17.(14分)
垃圾是放错地方的资源。工业废料也可以再利用。某化学兴趣小组在实验室中用废弃含有铝、铁、铜的合金制取硫酸铝溶液、硝酸铜晶体和铁红(Fe2O3)。其实验方案如下;
.
(1)请写出在合金中加入KOH溶液发生的离子反应方程式:____________________。
(2)在滤液A中直接加入硫酸所获得的硫酸铝溶液中会含有杂质(K2SO4),请设计一个更合理的实验方案由滤液A制备纯净的硫酸铝溶液。仿照上图形式画出制备流程图:(提示:在箭头上下方标出所用试剂或实验操作)
溶液A→
(3)已知Fe(OH)3沉淀的pH是2~3.2。溶液C通过调节pH可以使Fe3+沉淀完全。下列物质中,可用作调整溶液C的pH的试剂是___________(填序号)
A.铜粉 B.氨水 C.氧化铜 D.氢氧化铜
(4)利用滤液D制取硝酸铜晶体,必须进行的实验操作步骤:加热蒸发、冷却结晶、
_____________(填操作名称)、自然干燥。
(5)在0.1 L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2 mol·L-1,c(H2SO4)=3 mol·L-1。将0.3 mol的铜放入并充分反应后.产生的铜盐的化学式是__________________,被还原的n(HNO3)=________________________.
18.(12分)
某课外活动小组在实验室条件下探
究CO与Fe2O3反应的产物情况,
实验设计如图所示。
请填写下列空白:
(1)实验开始时,先通CO一
段时间再点燃洒精灯的理由是
__________________________
__________________________。
(2)上述装置中缺少尾气处理部分,如何进行尾气处理
_______________________________________________________________________。
(3)当观察到固体粉末由红棕色完全变为黑色时,欲停止实验应进行的操作为
_______________________________________________________________________。
(4)然后,活动小组同学对所得黑色固体做了如下探究实验:
①用磁铁在玻璃管外壁感应,发现黑色固体感应移动。
②取少许黑色固体置于一支小试管中,加入稀盐酸,未见气体产生。
③另取少许黑色固体置于另一支小试管中,加入CuSO4溶液,振荡、静置,无明显现象。由此说明:该黑色固体可能是__________(填化学式)。
(5)为了准确确定CO与Fe2O3反应的产物情况,活动小组同学又取Fe2O3固体进行了定量实验,记录有关数据如下:
通过计算判断:加热到120 min时所得固体产物为_________________(填化学式);若10min时所得固体为纯净物,则在0~10 min时间段里发生反应的化学方程式为
__________________________________________________________________。
19.(9分)
在T℃条件下,向1 L固定体积的密闭容器M中加入2 mol X和1molY,发生如下反应:
2X(g)+Y(g)aZ(g)+W(g) △H=-Q kJ·mol-1(Q>0)
当反应达到平衡后,反应放出的热量为Q1kJ,物质X的转化率为α ;若平衡后再升高温度,混合气体的平均相对分子质量减小。
已知:该反应的平衡常数随温度的变化如下表:
请填写下列空白:
(1)化学计量数a的值为________________________。
(2)写出该反应平衡常数K的表达式_____________________(a必须用具体的值表示)。
(3)X的转化率α=__________________(用含Q、Q1的代数式表示)。
(4)在300℃发生上述反应,以表中的物质的量投入到相同的恒容反应器中,其中向正反应方向转化的有____________________(选填A、B、C、D、E)。
(5)若在某温度下,2 molX和1 mol Y在该容器中反应达平衡,X的平衡转化率为
50%,则该温度为_________________℃。
(6)维持T℃条件不变,若在一个和原容器体积相等的恒压容器N中,加入2 mol X和1molY发生如上反应并达平衡,则_____________(选填M或N)容器中的反应先达到平衡状态,容器中X的质量分数M____________N(选填>、<、=符号)。
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单项选择50%(共25小题)
1.“双百”人物都具有崇高的社会理想,坚定的道德信念,忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明:
理想信念对“双百”人物的成长起决定作用
B.世界观是人们自觉形成的哲学体系
C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用
D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务
2.胡锦涛总书记指出“在改造客观世界的进程中,我们的主观世界可以得到磨练和提高,我们的主观世界不断得到改造,就可以推动我们更好地改造客观世界。”这表明改造客观世界和改造主观世界之间是:
A.相互作用的关系 B.彼此分离的关系
C.相互对立的关系 D.完全一致的关系
3.某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习,老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足就会产生消极情绪。我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们:
A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化
B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界
C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件
D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验
4.20世纪科学技术的发展,使19世纪法国作家凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实。如电视机,直升飞机,潜水艇和人类登月等,很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想小说中收到启发,甚至有人说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现,表明:
①意识不仅反映世界,而且能够通过实践改造世界。 ②意识怎样幻想世界,世界就会产生怎样的改变 ③意识因其创造性,而具有直接现实性。 ④意识因其能动性,而可以成为实践的先导。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
5.近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势不不积。事例无不变迁,风气无不移易。”这说明
A.世界上存在无物质的运动 B.运动是物质的根本属性
C.物质的唯一特性是客观实在性 D.物质是运动的内在动力
唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张
A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的
7.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明:
A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在
C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的
8.由嫦娥一号卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小,形态,结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了:
A.神话的产生是缺乏客观根据的 B.月球与地球物质结构相同
C.各种唯物主义物质观的科学性 D.世界物质统一性原理的正确性
9.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的几十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是
A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动行使
C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式
10.“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了:
A.运动是永恒的,绝对的和有条件的。 B.运动是物质的唯一特性
C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态
11.历史学家可以记录和重述已经发生的事情,也可以预测未来,他们预测未来的客观基础有
①未来尽管多变,但并非杂乱无章。 ②过去发生过的事,未来必定也会发生 ③未来会发生的事,过去或现在必有端倪 ④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障相关。这进一步佐证了:
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能 ③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
13.地心说是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的,在此基础上,哥白尼通过进一步的观测和研究,提出了日心说,推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明:
A.正确意识和错误意识都来源于客观世界
B.正确意识和错误意识都来源于主观世界
C.正确意识来源于主观世界,错误意识来源于客观世界
D.正确意识来源于客观世界,错误意识来源于主观世界
14.据报道,美国加州大学研究人员设计出了一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的隐形衣梦想有可能变为现实。这启示我们
①意识不仅能反映现存事物,而且能正确预测未来 ②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动 ③科学幻想向现实转化离不开科学实验 ④发挥意识活动的创造性就能把科学幻想变为现实
①② B.③④ C.①④ D.②③
15.地震发生时,会同时产生纵波和横波,纵波破坏力较小,但速度相对较快。横波破坏力较大,但速度相对较慢。根据这一特性,地震预警系统就可以提前数十秒对较远地区发出预警,为人们争取应对时间。材料蕴含的哲学道理是:
A.对地震的成功预警,根源于地震活动的规律性
B.对事物因果联系的推测,提高了地震预警的预见性
C.地震预警是一种客观的物质性活动,不受主观因素的制约
D.认识地震规律的程度,决定着地震预警收到积极效果的程度
16.生活在我国长江流域的中华鲟被誉为活化石,2009年10月4日,我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工泛指,这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功表明
①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用。
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17.考古学好比望远镜,可以让我们远望人类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我们透视具体的历史事件。这意味着
①没有对个体的透视,整体就难以把握 ②没有对整体的理解,个体就无法认识 ③没有实践,认识就没有来源 ④没有认识的指导,实践就不能深入。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.十六世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法,这一事例说明
A.认识是实践发展的动力 B.真理与谬误是认识过程的两个阶段
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 D.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质
19.泰戈尔说:“真理之川从它的错误之沟渠中流过。”这说明
A.真理与谬误相互区别 B.真理和谬误相比较而存在
C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
20.下列词语中符合认识运动反复性与无限性的是
A.一概而论 B.千虑一得 C.百感交集 D.三人成虎
21.一个男人在社会上可能扮演父亲,儿子,学生,教师,管理者,被管理者等不同角色,这种现象从哲学上说反映了
A.联系的多样性 B.联系的客观性 C.联系的主观性 D.联系的普遍性
22.《吕氏春秋.察今》记载:荆人欲袭宋,使人先表雍水,雍水暴溢,荆人弗知。循表而夜涉,溺死者千有余人。军惊而坏都舍。以下选项,与荆人教训具有相同哲学寓意的是:
A.士以进死为荣,退生为辱。
B.国虽大,好战必亡。天下虽安,忘战必危。
C.九河盈溢,非一块所防,带甲百万,非一勇所抗。
D.兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。
23.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆。稍变一点,圆变成了椭圆,再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是
①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的
③事物的变化发展是从量变开始的。 ④质变是量变的必然结果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.当今,各地城市建设除了追求“人文,生态,宜居”的目标,还注重展现个性魅力,地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是
A.思维与存在的关系 B.矛盾普遍性和特殊性的关系
C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾主要方面和次要方面的关系
25.孔子对不同问孝的人回答不同,孟懿子问孝,子曰无违。子游问孝,子曰今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?子夏问孝,子曰色难。上述回答表明
①孝的内涵不具有共性 ②不孝的表现大体相同 ③孝的要求要体现个性 ④孝的方式应因人而异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题50%(共4小题)
1、重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势,日新月异的科学技术,碰撞激荡的多元文化。为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,
结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。12%
民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源,对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。
材料 传统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选
“民为贵,社稷次之,君为轻。”——孟子《孟子 尽心下》
“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”——唐太宗《贞观政要 君道》
“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。……夫曰共举之,则因有民而后有君,君末也,民本也。”——谭嗣同《仁学》专家点评:传统民本思想在历史上起到一定的积极作用,但具有时代局限性,统治阶级运用民本思想的目的是“治民”、“驭民”。
“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。” ——胡锦涛《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》(2004年3月10日)
专家点评:中国共产党“以人为本”是对传统民本思想的扬弃,是立足中国发展时间,适应新的发展要求突出的,其内涵将随着中国特色社会主义时间的深入而不断丰富。
结合材料说明从民本思想到中国共产党“以人为本”是如何体现人类认识过程的。12%
中国共产党成立之初,就把马列主义写在自己的旗帜上,毛泽东思想是在马列主义和中国实际相结合的过程中产生的伟大理论成果。中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马列主义,毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果。党的十六大以来,党中央提出以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观,丰富发展了这个理论体系。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。
运用真理的有关知识说明中国共产党对待马克思主义态度的正确性。13%
在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会联想到德国制造业的高品质。提到海尔电器,人们会联想到汇总过商品的高性价比……知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提高国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
运用整体和部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。13%
www.福建省莆田十八中2012届高三第三次月考(物理)
一、单项选择题(每题5分,共55分)
1.关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是(   )
A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功
B.当作用力不做功时,反作用力也不做功
C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反
D.作用力做正功时,反作用力也可以做正功
2.如图6所示,摆球质量为m,悬线的长为L,把悬线拉到水平位置后放手.设在摆球运动过程
中空气阻力F阻的大小不变,则下列说法错误的是(   )
A.重力做功为mgL B.绳的拉力做功为0
C.空气阻力(F阻)做功为-mgL D.空气阻力(F阻)做功为-FπL
3.如图1所示,一个可视为质点的质量为m的小球以初速度v飞出高为H的桌面,当它经过
距离地面高为h的A点时,所具有的机械能是(以桌面为零势能面,不计空气阻力)(   )
A.mv2       B.mv2+mgh
C.mv2-mgh D.mv2+mg(H-h)
4.质量为m的小球从高H处由静止开始自由下落,以地面作为参考平面.当小球的动能和
重力势能相等时,重力的瞬时功率为(   )
A.2mg       B.mg
C.mg D.mg
5.一个小物块从斜面低端冲上足够长的斜面后又返回到斜面底端。已知小物块的初动能
为E0,它返回斜面底端的速度为,动能为E,全程克服摩擦力做功为W。若小球以2E0
的初动能冲上斜面后又返回到斜面底端,则有( )
A.返回斜面底端时的速度大小为 B.返回斜面底端时的速度大小为
C.返回斜面底端时的动能为2E D.全程克服摩擦力做功为2W
6.关于做功和物体动能变化的关系,正确的是( )
A.只要动力对物体做功,物体的动能就增加
B.只要物体克服阻力做功,它的动能就减少
C.外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差
D.动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化
7.汽车从静止开始做匀加速直线运动,到最大速度时刻立即关闭发动机,
滑行一段后停止,总共经历,其速度——时间图象如图11所示,
若汽车所受牵引力为F,摩擦阻力为,在这一过程中,汽车所受
的牵引力做功为W1,摩擦力所做的功为W2,则( )
A. B.
C. D.
8.一根长为L、质量为m的均匀链条放在光滑的水平桌面上,其长度的一半悬于桌边,若要将悬着
的部分拉回桌面,至少做功(   )
A.mgL       B.mgL C.mgL D.mgL
9.如图2所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处,将小
球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B点的速度为v,与A
点的竖直高度差为h,则(  )
A.由A至B重力做功为mgh
B.由A至B重力势能减少mv2
C.由A至B小球克服弹力做功为mgh
D.小球到达位置B时弹簧的弹性势能为(mgh+mv2)
10.图4是一汽车在平直路面上启动的速度—时间图象,从t1时刻
起汽车的功率保持不变,由图象可知(   )
①0~t1时间内,汽车的牵引力增大,加速度增大,功率不变
②0~t1时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变,功率增大
③t1~t2时间内,汽车的牵引力减小,加速度减小
④t1~t2时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
11.高血压是一种常见病.现已查明,血管内径变细是其诱因之一。现在我们在简化假设下研究这一问题:设液体通过一根给定长度的管子时受到的阻力与流速v成正比,即f=kv(为简便,设k与管子粗细无关);为了维持液体匀速流动,这段管子两端需要有一定的压强差。设血管截面积为S时两端所需压强差为P,若血管截面积减少10%。 为了维持在相同时间内流过同样多的液体,压强差必须为 ( )
A. B.100P C. D. 10P
2011~2012学年高三物理第三次月考答题卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
单项选择题(每题5分,共55分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
二、填空题(12题5分,13题8分,共13分)
12.在用图41示装置做“探究动能定理"的实验时,下列说法正确的是_________
A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速
过程中获得的最大速度
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小
13.在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图
所示,相邻计数点的时间间隔为0.02s,长度单位:cm,当地的重力加速度g=9.80m/s2.那么:从起点
O到打下计数点B的过程中,重力势能的减小量为ΔEP= J,物体动能的增加量ΔE K= J.
(均取两位有效数字)
三、计算题(共32分)
14.如图7所示,一质量m=4.0 kg的物体,由高h=2.0 m,倾角θ=53°的斜面顶端滑到底端.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2.求物体所受合外力做的功.(g取10 m/s2)
15.位于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道半径为R。轨道底端距地面的高度为H。质量为m的B球静止在圆弧轨道的底端。将质量为M的A球从圆弧轨道上的某点由静止释放。它沿轨道滑下后与B球发生正碰。A、B两球落地时,水平通过的距离分别是s1和s2。已知M>m,重力加速度为g.。不计空气阻力。
求:(1)B球被碰后落地的时间;
(2)A球释放的位置距圆轨道底端的高度。
16.(12分)如图所示,质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点,与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉,已知OP=L/2,在A点给小球一个水平向左的初速度v0,发现小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B.则:
(1)小球到达B点时的速率多大?
(2)若不计空气阻力,则初速度v0为多少?
(3)若初速度v0=3,则小球在从A到B的过程中克服空气阻力做了多少功?
www.
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4.80
6.91

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