资源简介

专题二十五
两次工业革命、国际共产主义的兴起和近代科学文化
考点一：第一次工业革命
考点二：马克思主义的诞生
考点三：第二次工业革命
考点四：工业化国家和社会变化
考点五：近代科学文化
038100历史线索归纳
00历史线索归纳
center46990考点一：第一次工业革命
00
考点一：第一次工业革命
考点梳理
1.英国首先发生工业革命的原因
（1）政治前提：英国建立君主立宪制，政治稳定。
（2）经济条件：①资本：海外贸易、殖民掠夺和圈地运动积累了雄厚的资本，②技术：工场手工业的发展积累了生产技术知识。③市场：资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大。
2.时间：18世纪60年代—19世纪中期
3.主要动力：蒸汽机
4.重要成就
（1）飞梭：1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。
（2）珍妮机：1765年，哈格里夫斯发明的珍妮机大大提高了生产效率。
（3）蒸汽机：①1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用；后来化工等许多生产部门都开始使用蒸汽机。②蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
（4）现代工厂制度：由于蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂的规模变得更大；进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂取代，现代工厂制度最终确立。
（5）铁路：①1825年，由史蒂芬森计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。②为社会提供了更为快捷廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
5.实质：是资本主义工厂制度代替以手工劳动为基础的工场手工业生产的革命；是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一次革命。
6.特点：首先发生在英国，随后扩展到其他国家；重点在轻工业；技术发明多与工匠的实践经验有关；确立了现代工厂制度。
7.影响
（1）经济：极大地提高了社会生产力水平，加速了工业化进程，人类进入“蒸汽时代”。
（2）政治：引起社会结构的变化，产生了新兴的两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级；社会贫富分化加剧，无产阶级遭受着日益深重的剥削和压迫。
（3）英国：英国成为世界上第一个资本主义国家，英国成为“世界工厂”和“世界霸主”，推动了英国的对外殖民侵略与扩张。
（4）世界格局：密切了世界各地之间的联系，促进世界市场的初步形成：使亚非拉等落后地区加快了殖民地半殖民地的进程，受到了严重的掠夺，日益贫穷和落后，使东方从属于西方。
（5）科技教育：促进了科技教育事业的发展及科学共产主义的诞生。
（6）社会生活：加速了城市化进程，提高了人们物质生活水平，改变了人们的生活方式和价值观念；造成了严重的环境污染。
center18415考点二：马克思主义的诞生
00考点二：马克思主义的诞生
考点梳理
1. 马克思、恩格斯的革命活动
（1）马克思多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府。
（2）1848年，马克思、恩格斯出版《共产党宣言》。
（3）马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。
（4）1849年，马克思定居伦敦后，创作了《资本论》。
2.马克思主义
（1）理论构成：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
（2）诞生标志：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
（3）历史意义：
①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展的规律。
②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
⑤从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
3.《共产党宣言》
（1）主要内容：①《共产党宣言》指出，有文字记载的历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对峙阶级：资产阶级和无产阶级，资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。②肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。③资产阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。④号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。
（2）意义：《中国共产党》第一次较为完整系统的阐述了马克思主义的基本原理；它的发表，标志着马克思主义的诞生
4.第一国际：1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立的国际工人协会。第一国际是马克思主义与工人运动结合的产物。
5.巴黎公社：1871年3月28日，家里了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。5月28日，公社失败。
148590018415考点三：第二次工业革命
00考点三：第二次工业革命
考点梳理
1.开始时间：19世纪六七十年代
2.条件
（1）政治：资本主义制度的广泛确立，资产阶级的统治得到巩固和加强。
（2）经济：随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
（3）市场：资本主义世界市场和世界体系初步形成。
（4）科技：科学研究取得重大进步，新技术，新发明层出不穷。
3.主要标志：电器的广泛应用。
4.特点：科学研究同工业生产紧密结合，科技发展促进技术革新；第二次工业革命在几个先进国家几乎同时进行；在一些后起的国家，两次工业革命同时发生，交叉进行；重工业成为主要工业。
5.重要成果成就
项目
发明者
国别
发明与创造
作用
电的应用
人们根据电磁感应现象发明早期电动机和发电机
电力这种新的能源进入生产生活领域，电力广泛应用，人类社会进入了“电气时代
爱迪生
美国
发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等，建立了美国第一座火力发电站
内燃机和新交通工具
奥托
德国
煤气内燃机
内燃机的发明，解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域引发了一场变革内燃机的发明，带动了相关的新型工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利
戴姆勒
德国
汽油内燃机
狄塞尔
德国
柴油内燃机
本茨
德国
内燃机驱动的汽车
福特
美国
使用流水线生产的汽车
带来了汽车制造业的革命
莱特兄弟
美国
飞机
实现人类遨游天空的梦想
化学工业和新材料
诺贝尔
瑞典
现代炸药，无烟炸药
促进了军事工业的发展
海厄特
美国
赛璐珞的制造技术
现代塑料工业由此产生
夏尔多内
法国
人造纤维
开创了新的纺织品生产领域
6.影响
（1）对人类：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，人类社会进入“电气时代”
（2）对资本主义国家：一些主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
（3）对世界：资本主义对外扩张的增长，对世界产生了深远影响。
119062538100考点四：工业国家的社会变化
00考点四：工业国家的社会变化
考点梳理
1.社会进步
（1）人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。
（2）劳动力：工人阶级队伍不断壮大；劳动力结构发生了巨大变化；越来越多人成为工业劳动者，其社会角色发生了变化，为其社会地位的提高创造了条件。
（3）大众教育：19世纪以后，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德国最早建立起国家教育体系，开设政府资助的中等学校，英、法开始对儿童实行免费义务教育。
（4）城市化：农村人口不断流向城市，城市规模越来越大；城市环境得到改善，一些基础设施建立起来，人们的生活方式也在发生着变化。
2.社会问题
（1）环境污染严重：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。
（2）贫富分化加剧：资本家搜取了大部分社会财富，日益富裕；广大工人却难以糊口，社会矛盾日趋尖锐。
center27940考点五：近代科学与文化
00考点五：近代科学与文化
考点梳理
领域
姓名
概况
成就
科学
牛顿
英国科学家，近代自然科学的奠基人之一
三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学；著作：《自然哲学的数学原理》（物理学成为一门独立的学科）。
达尔文
英国生物学家
出版《物种起源》，提出“进化论”观点，打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物领域掀起了一场伟大革命。
文学
巴尔扎克
19世纪法国著名作家
完成了“人间喜剧”的小说集，经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
托尔斯泰
俄国伟大作家，被称为“俄国革命的镜子”
作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等小说。
音乐美术
贝多芬
德国作曲家
代表作有《英雄交响曲》，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
梵高
荷兰杰出画家
代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。
06350考点素养探究
00考点素养探究
1.史料一：

史料二：
（1）依据史料一，指出19世纪以来，四国的人口呈现怎样的发展趋势？其主要原因是什么？指出美国人口增长的情况。
（2）依据史料二，指出英国农村和城市人口比例变化呈现怎样的特征？其变化的主要原因是什么？
2.阅读下列材料，探究相关问题。
【科学理论的诞生】
材料一：在19世纪上半期的伦敦，人满为患，迁移到城市里的穷人，大多只能靠乞讨为生。许多工人只能住在没有照明和排水设施的地下室，传染病很容易扩散。与此相反，英国富人享有市内住宅和乡间宅第，拥有艺术收藏品，能参加被广泛宣扬的娱乐活动和去外国旅行，他们的生活方式几乎是社会底层的群众所不能理解的。
——摘编自《世界近现代史》
材料二：工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》
【夺取政权的实践】
材料三：公民们：
你们的公社已经成立了。3月26日的投票确认了革命的胜利。卑鄙寻衅的政权曾掐着你们的脖子。你们已经用正当的自卫行动把企图强迫你们承认国王，侮辱你们的政府赶出城外。
——《为公社成立告人民书》1871年3月29日
材料四：著名的公社将领符卢勃列夫斯基，整天和战士们生活在一起，共同为保卫公社而英勇斗争，得到了战士们的拥护和爱戴。他的副官和战士为了照顾这位将军……特意找了一幢原皇帝波拿巴之子的私邸请他去住，他毅然拒绝，说：“将军和战士，只不过是职务上的不同，其他没有什么差别……作为一个公社委员……我怎么能同波拿巴的儿子和其他资产阶级分子一样，过着那种享受的生活呢？”
——摘编自崔云鹏《巴黎公社防止社会公仆变为社会主人的重要措施》
（1）根据材料一概括英国在城市化进程中出现的最明显的社会问题是什么。
（2）据材料二，概括无产阶级的历史使命。《共产党宣言》的发表有何标志性意义？
（3）材料一反映的问题同材料二之间有什么联系？
（4）材料三中的“公社”是指什么？它具有怎样的历史地位？
（5）据材料四指出巴黎公社的性质。
3.阅读材料：
材料一：瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽机少用大量的煤，而且使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然……它推动着业已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中进一步地超越了其他各国。变革并不仅仅停留在技术层面，一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了……从18世纪末开始，英国的各个行业相继实行了工厂化，短短几十年时间，古老的生产方式、生活方式、思维方式都在发生变化，整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条
——《大国崛起》解说词
材料二：19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。直到今天，德国依然是世界上最重要的科技大国之一。
?——《大国崛起》解说词
材料三：科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。
?——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》
请思考并回答下列问题：
（1）蒸汽机的出现把人类带进了什么时代？19世纪70年代，人类历史进入“电气时代”的标志是什么？
（2）结合材料一、二，列举两次工业革命中的一项科技成果并说明它给人类生活带来的积极影响。
（3）结合三则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？
4.工业革命对人类历史的发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起了高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前迸射着铁水的光亮。1860年时，英国的城市人口已经超过了60%，铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一半以上。
（1）据材料一，概括工业革命对英国的影响。
材料二：毫无疑问，伤寒病持续和蔓延的原因，是人们住得过于拥挤和住房肮脏不堪。工人常住的房子都在偏街陋巷和大院里。光线、空气、空间、清洁各方面情况，简直是不完善和不卫生的真正典型，是任何一个文明国家的耻辱。……这些住房供水不良，厕所损坏，肮脏，不通风，成了传染病的发源地。
——19世纪，一位医生对英国煤铁矿区中心泰恩河畔新堡的描述
（2）材料二主要反映了哪一社会问题？
材料三：
（3）材料三反映了什么问题？出现这种现象的根本原因是什么？
材料四：
（4）材料四反映了什么现象？给我们带来什么启示或汲取什么教训？
5.优美的旋律，跳动的字符，斑斓的色彩，无数文学艺术大师共同创造了近代文化的辉煌与繁荣。
【在寂静中爆发——乐圣贝多芬】
材料一：电影《英雄交响曲》海报
材料二：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
——贝多芬
（1）材料一中的交响曲反映了哪一个重大的社会题材，表现了作者怎样的感情
（2）通过材料二我们应学习贝多芬怎样的精神？
【在探索中升华——文学巨匠列夫?托尔斯泰】
材料三：名著《战争与和平》
材料四：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
——列夫?托尔斯泰
（3）通过材料三作品的内容，分析列宁为什么评价他为“俄国革命的镜子”。
（4）结合材料四和所学知识分析为什么称托尔斯泰为俄国最伟大的作家。
【在孤独中前行——美术名家梵高】
材料五：相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧，哗众取宠。
——梵高
（5）材料五表达了艺术家怎样的品行？他的代表作品《向日葵》体现了什么艺术价值？
答案以及解析
1.答案：
（1）不断增长。工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。美国人口增长较快。
（2）特征：农村人口比例呈下降趋势，城市人口比例呈不断上升趋势。原因：随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。
解析：（1）根据史料一图表数据结合所学知识可知，19世纪以来，四国的人口呈现不断增长趋势。根据所学知识可知，其主要原因是工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。由图表数据可知，美国人口增长较快。（2）依据史料二数据可知，英国农村和城市人口比例变化呈现的特征是英国农村人口比例呈下降趋势，城市人口比例呈不断上升趋势。其变化的主要原因是随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。
2.答案：
（1）贫富分化加剧。
（2）历史使命：夺取政权，实现无产阶级民主；废除资产阶级私有制，建立公有制；大力发展生产力。意义：标志着马克思主义的诞生。
（3）随着贫富分化的加剧，广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开了斗争，工人运动兴起，为马克思主义的诞生提供了必要条件。
（4）巴黎公社。是世界上第一个无产阶级政权。
（5）巴黎公社是代表工人阶级利益的政
解析：（1）材料一将19世纪上半期伦敦工人和富人的生活状况进行了对比，据此我们可以得出结论：贫富分化加剧。（2）第一小问分析材料归纳答案即可；第二小问考查《共产党宣言》发表的意义，结合所学回答即可。（3）可以以“贫富差距加大”“工人运动兴起”“马克思主义的诞生”为线索，分析归纳答案。（4）根据材料时间和内容可以判断“公社”是指巴黎公社，据此回答其历史地位即可。（5）材料“将军和战士，只不过是职务上的不同，其他没有什么差别”“我怎么能同波拿巴的儿子和其他资产阶级分子一样，过着那种享受的生活呢”说明巴黎公社是一个代表无产阶级利益的政权。
3.答案：
（1）“蒸汽时代”。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力（或电力的广泛使用）。
（2）如：①汽车、飞机：汽车、飞机的问世，缩短了人们的旅行时间，使出行更加便捷。②电话、无线电报；电话、无线电报的发明，加强了世界的联系等。
（3）启迪：①科学技术是第一生产力；②科学技术推动社会进步；③我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；④科技创新，是国家强盛的必由之路；⑤我国应坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力….
解析：（1）本题主要考查学生对工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。19世纪70年代开始的工业革命，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”。（2）本题考查的是两次工业革命的相关内容。工业革命中，1903年，美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功，把人类飞翔的理想变成了现实。卡尔?本茨试制成功的交通工具是汽车。汽车、飞机的问世，缩短了人们的旅行时间，使人们出行更加便捷。（3）分析材料三的“科技兴则民族兴，科技强则国家强。”结合所学知识可知，科学技术是第一生产力；科学技术推动社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质，培养自己的创新意识；科技创新，是国家强盛的必由之路；我国应坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力，发展经济。
4.答案：
（1）影响：促进生产力发展；加速城市化进程；成为“世界工厂”；带来环境污染。
（2）社会问题：工人没有享受到工业革命创造的巨大财富，生活条件恶劣、悲惨。
（3）城市化；工业革命的推动。
（4）现象：环境污染严重。启示或教训，科技是一把双刃剑。在发展科技、发展经济的同时应该注意环境保护，实施可持续发展战略。
解析：本题考查学生依据材料分析、解决问题能力。第（1）题，阅读分析材料一可知，“乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起了高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前进射着铁水的光亮”表明工业革命促进了生产力的发展。同时带来了环境污染；“1860年时，英国的城市人口已经超过了60%”反映了工业革命推动了城市化进程；“铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一半以上”表明工业革命使英国成为“世界工厂”。第（2）题，通过阅读材料二可知，工人居住条件和环境都非常恶劣，这说明工人没有享受到工业革命创造的巨大财富，生活悲惨（意思接近即可）；第（3）题，观察材料三中图示可知，“1750年”，即工业革命前，英国的主要人口集中在农村，而到了“1851年”“1870年”英国人口的绝大部分集中在城市，结合所学知识可知，出现这种现象的原因是工业革命推动了城市化进程。第（4）题，观察材料四，两幅图片可知，材料四反映的是环境污染严重的现象；关于第二问，属于开放性题目，言之有理即可。
5.答案：
（1）这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜之情。
（2）不向命运屈服，敢于向命运挑战的精神。
（3）托尔斯泰的作品描绘出俄国社会各阶层的生活场景。反映了在社会转型时期俄国既想反抗又找不到出路的状态，所以托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。
（4）因为他的创作深刻反映了俄国的现实生活。其作品深深地打上他积极探索人生意义、努力改造不合理社会的烙印。
（5）品行：不爱慕虚荣，扎实务实地探求艺术的精神。艺术价值，梵高的《向日葵》，用笔粗，厚有力，色彩对比既单纯又强烈，产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果。令人激动、振奋，观者无不心灵震颤，激情喷薄。表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。在梵高的笔下，向日葵不再仅仅是一种植物，而是带有原始冲动和热情的生命体。
解析：本题为图文材料题，考查学生的识图、识记和分析归纳能力。第（1）题从材料一获取信息“《英雄交响曲》”可知考查的是德国天才作曲家贝多芬和他的作品《英雄交响曲》，结合所学作答即可。第（2）题结合贝多芬的名言和他的经历可知，要学习他不向命运屈服，敢于向命运挑战的精神。第（3）题结合作品内容和所学分析即可。第（4）题考查学生的分析概括能力，可围绕托尔斯泰作品的内容及其反映的作者的生活态度组织答案。第（5）题从梵高的名言中，我们可以看出他的不爱慕虚荣，扎实务实地探求艺术的精神。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
高频考点专项练习
1.第一次工业革命期间，许多生产部门纷纷发明、制造机器。下列行业中，最早进行生产方式改进和新技术发明的是( )
A.交通运输业 B.冶金业 C.棉纺织业 D.采矿业
2.哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明( )
A.直接提高了织布的效率
B.标志着工业革命的开始
C.将人类带入“蒸汽时代”
D.为交通运输带来极大的便利
3.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的伟人去世。这位伟人是( )
A.牛顿 B.富尔顿 C.瓦特 D.史蒂芬孙
4.下列交通工具出现的先后顺序是( )
①马车
②汽车
③火车
④飞机
A.①②③④ B.②①③④ C.③②④① D.①③②④
5.如图是英国约翰·莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是( )

A.工业化造成环境污染 B.城市化带来出行拥堵
C.现代化加剧温室效应 D.全球化导致贫富分化
6.如下列两图所示，18世纪到19世纪中期英国的耕地方式发生很大变化。导致耕作方式变化的主要原因是( )
A.资本主义方式经营的农场开始出现 B.海外贸易发展使农产品出口增加
C.工业革命使得农业生产技术得到改进 D.纺织业发展使棉花种植技术改进
7.1851年5月1日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩，女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情:荣光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自( )
A.“光荣革命”成功 B.君主立宪制完善
C.日不落帝国建立 D.工业革命的巨大成就
8.习近平出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”马克思主义诞生的标志是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.《资本论》的出版
C.俄国十月革命的胜利 D.新文化运动的掀起
9.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件是( )
A.英国宪章运动 B.《共产党宣言》发表
C.法国巴黎公社 D.俄国十月革命
10.下列有关第一国际的说法，不正确的是( )
A.原名是“国际工人协会”
B.成立于1870年
C.在各国建立支部，指导各国工人阶级斗争
D.法国支部参加并领导了巴黎公社运动
11.这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲，这是一首全世界无产阶级的战歌。这首歌就是欧仁?鲍狄埃创作的( )
A.《国际歌》 B.《前进歌》 C.《马赛曲》 D.《黄河大合唱》
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一 工业革命将数以万计的人带到拥挤的城市与乡镇找工作。如英国的曼彻斯特在 1780年建立起第一个大型机械化的棉纺织厂，不久便成为一个主要的纺织中心，人口由1750 年的18000人增加到1851年人口普查时的30万人。城市化进程的加快，超过了城市资源和环境的承载力，严重影响了城市的可持续发展。
材料二 如图

（1）根据材料一，归纳工业革命给城市带来的影响。
（2）写出图一、图二中交通工具的名称。这些交通工具的使用带来了什么生态问题?
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对科学技术的认识。
13.进步思想对人类所产生的作用是长远的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 那一时期大多数艺术和文学关注的中心都是人——人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。
材料二 列宁说：马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果的继承者。马克思主义是批判地继承人类优秀文化遗产并加以改造和发展的成果。
材料三 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
（1）材料一反映的“那一时期”是哪一时期，举一位能体现这个时期思想的美术作品及画家?
（2）材料二中列宁提到的马克思主义由哪几部分组成?在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？
（3）材料三选自哪一历史文献？它的发表有什么重大意义？
答案以及解析
1.答案：C
2.答案：B
解析：英国纺织工人哈格里夫斯在1765年成功制造出珍妮机，珍妮机能同时纺出多根棉纱，大大提高了纺纱效率。珍妮机是真正近代意义上的机器，它的问世标志着工业革命的开始。故选B项。
3.答案：C
解析：此题为材料选择题，考查工业革命的相关知识点。据题文材料，可知把人们带入“蒸汽时代”的伟大人物是瓦特，因为他发明了改良蒸汽机，使机器大生产完全代替了手工劳动。把人累代入了“蒸汽时代”。选项中C符合题意，故选C。
4.答案：D
解析：马车在工业革命前就出现了，第一次工业革命中出现的交通工具是火车，第二次工业革命中出现了汽车和飞机，故正确的排列顺序是①③②④。
5.答案：A
解析：根据“科学家法拉第递给‘泰晤士河老爹’，一张白纸，用来检测河水的不透明度”以及漫画人物捏着鼻子的动作并结合所学知识可知，漫画反映的是工业化造成环境污染。
6.答案：C
7.答案：D
解析：1840年前后，英国工业革命完成，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，极大地提高了社会生产力水平，人类进入蒸汽时代，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。故选D。
8.答案：A
解析：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。故选A。
9.答案：B
10.答案：B
11.答案：A
12.答案：
（1）城市人口猛增，城市拥挤;促进了城市的工业化建设，加快了经济发展;给城市带来巨大压力，出现环境污染等问题;城市化进程加快，但超过了城市资源和环境的承载力，严重影响了城市的可持续发展。(答出其中两点即可)
（2）蒸汽机车(或火车)、汽车。环境污染。
（3）科技能推动社会发展(或科学技术是社会进步的核心动力);但科技也是一把双刃剑，我们要坚持可持续发展的战略，爱护环境，保护我们的家园。(言之有理即可)
13.答案：
（1）文艺复兴，达·芬奇《蒙娜丽莎》
（2）马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学
和科学社会主义三个组成部分。
巴黎公社
（3）《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。

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