资源简介

专题三 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
考点一：秦统一中国
考点二：秦末农民大起义
考点三：西汉建立和“文景之治”
考点四：汉武帝巩固大一统王朝
考点五：东汉的兴衰
考点六：沟通中外文明的“丝绸之路”
考点七：两汉的科技和文化
1143092710历史线索归纳
00历史线索归纳


线索一：早期国家和社会变革


线索二：秦始皇、汉武帝与唐太宗历史功绩比较

秦始皇
汉武帝
唐太宗
不同点
政治
中央设皇帝制度、三公九卿制度；地方实行郡县制，加强中央集权
实行“推恩令”，加强中央集权；重视人才
吸取隋亡教训，勤于政事；虚心纳谏；发展科举
经济
统一货币、度量衡
将铸币权和盐铁经营权收归中央
重视发展生产
文化
统一文字
“罢黜百家，独尊儒术”；兴办太学
重视人才，扩充国学规模
民族关系
修长城抵御匈奴；征服越族地区
派卫青、霍去病北击匈奴；派张骞出使西域
设置安西都护府；文成公主入藏
相同点
都是中国古代有作为的皇帝和杰出的政治家；都对中国历史发展作出了重要贡献；都在政治、经济、思想文化、民族关系上采取了一系列措施，加强了中央集权，有利于统一多民族国家的巩固和发展

线索三：中国封建社会出现的盛世局面


线索四：中国古代的农民运动

1140460182880考点一：秦统一中国
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考点一：秦统一中国


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一、秦灭六国、统一中国
（1）原因：
①战国时期的连年战争，影响经济发展和社会稳定，人民希望过上安定的生活。
②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
③秦王赢政重用人才，为灭六国、统一全国进行了充分的准备。
经过：公元前230~前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立秦朝，定都咸阳。
意义：
①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，符合历史发展的要求；
②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，推动了中华民族多元一体格局的形成；
③有利于社会经济的恢复与发展及文化的交流，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。
秦代的中央集权制度和统一措施
领域
措施
影响
中央集权制度
（1）皇帝制度：国家最高统治者称为皇帝，总览全国的一切军政大权
（2）中央政权机构：由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。
（3）地方行政制度：建立由中央直接管辖的郡县制。
（1）秦朝首次开创了中国大一统的政治格局；建立皇帝制度，在中央和地方推行官僚制，建立了一套行之有效的地方行政体系，奠定了我国古代官制的基础
（2）秦朝创立的专制主义中央集权制度贯穿并影响了中国社会两千多年，影响十分深远
文化
统一文字，制定小篆，作为通用文字颁行全国
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展
经济
统一货币，废除六国的货币，以秦国圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。
统一度量衡，以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制
（1）统一货币，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流
（2）统一度量衡，便利了经济的发展
交通
统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路
秦始皇派兵开凿灵渠
（1）使秦朝的陆路交通四通八达
（2）沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，便利了岭南地区和中原人民的交流
军事
统一岭南和东南沿海地区
派蒙恬北击匈奴，修筑西起临洮，东到辽东。
有利于多民族国家的巩固与发展






11766553175考点二：秦末农民大起义
00考点二：秦末农民大起义



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秦的暴政：赋税、徭役和兵役沉重；法律严苛；秦二世统治更加残暴。
陈胜、吴广起义
1.直接原因：去渔阳戍守长城的农民遇雨不能按期到达，按照秦律要被处死。
2.概况：公元前209年夏，陈胜、吴广在大泽乡起义，建立“张楚”政权，最后被镇压。
3.地位：中国历史上第一次农民大起义。
三、楚汉之争
1.概况：公元前206年至前202年，刘邦与西楚霸王项羽为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。最终刘邦获胜，项羽兵败，突围后自刎。
2.性质：统治阶级内部争夺最高统治权的斗争
四、秦朝灭亡
1.项羽、刘邦反秦斗争：陈胜、吴广起义失败后，项羽、刘邦继续领导反秦斗争。
项羽在巨鹿之战以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦率军直抵泰都成阳，
2.秦朝灭亡：公元前207年，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。


49403076835考点三：春秋战国时期诸侯国之间的战争及社会变化
00考点三：春秋战国时期诸侯国之间的战争及社会变化
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西汉建立和“文景之治”
1.西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。
2.“文景之治”：
（1）措施：西汉文帝和景帝时期实行汉高祖时期的休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，提倡勤俭治国。
（2）表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称这一时期为“文景之治”。“文景之治”是我国封建社会历史上出现的第一个盛世局面。

1115695107315考点四：汉武帝巩固大一统王朝
00考点四：汉武帝巩固大一统王朝
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措施和作用
领域
措施
作用
政治
（1）采纳主父偃的“推恩”建议，削弱诸侯王的势力
（2）建立刺史制度，把全国划分为13个州部
（3）确立由各地举荐人才的察举制
（1）中央对地方的控制大大加强
（2）西汉王朝选拔了一大 批有杰出才能
的人
思想文化
接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想
（2）在长安兴办，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构
儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远
经济
（1）把铸币权收归中央，并统一铸造五铢钱
（2）实行盐铁官营、专卖
（3）统一调配物资与平抑物价
（4）注重发展农业生产，重视兴修水利
国家财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础
军事
（1）组建骑兵，反击匈奴，取得河套和河西走廊地区
（2）公元前119年，派卫青、霍去病率军出击匈奴，进行了漠北战役。
匈奴遭到沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁
对外交往
派张骞出使西域
促进了汉朝与西域各国之间的相互
了解与往来
评价：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
1365250123190考点五：东汉的兴亡
00考点五：东汉的兴亡
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00考点梳理
光武中兴
1.西汉灭亡：公元9年，王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡后被农民起义推翻
2.东汉建立：25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。
3.目的：巩固统治
4.措施：
①多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚。
②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。
③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾
5.结果：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”
二、东汉外戚、宦官专权
1.时间：东汉后期形成
2.特点：外戚与宦官轮流把持朝政
3.后果：政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
三、黄巾起义
184年，创立太平道的张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。因起义军头裹黄巾而得名。起义虽然最后被东汉军队镇压，但起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。






64389026035考点六：沟通中外文明的“丝绸之路”
00考点六：沟通中外文明的“丝绸之路”


考点梳理

张骞通西域
1.西域的概念：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
2.目的：联络大月氏夹击匈奴
3.经过：公元前138年、公元前119年张骞两次出使西域。
4.意义：加强了汉朝和西域地区的联系，丰富了汉族和西域各民族人民的生活，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
二、丝绸之路
1.形成时间：张骞出使西域后
2.路线：商人们载着汉朝的丝绸等货物。从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。
3.意义：它是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化。
4.海上航线
①从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本。
②从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。
三、对西域的管理
西域都护：为加强对西域的管理，公元前60年，西汉朝廷设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。



107251536195考点七：两汉的科技和文化
00考点七：两汉的科技和文化


考点梳理
造纸术
1.纸的发明：西汉时期。人们已经懂得了造纸的基本方法，
2.纸的改进：东汉时期，蔡伦改进造纸工艺。
3.意义：纸的使用日益普遍，逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
二、史记
1.作者：西汉汉武帝时期的史学家司马迁。
2.体例：中国古代第一部纪传体通史。
3.内容：记述了从传说中的皇帝到汉武帝约3000年的史事。
4.评价：对中国史学发展产生了深远影响，在文学史上也有崇高的地位。鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
三、张仲景和华佗
1.张仲景
（1）地位：东汉末年的名医，中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”
（2）成就：写成《伤寒杂病论》，提出了“治未病”的理论，提倡预防疾病。
2.华佗
（1）地位：东汉末年的名医
（2）成就：擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。发明“麻沸散”。创编了“五禽戏”，帮助人们强身健体。
四、佛教和道教
1.佛教和道教
（1）佛教的传入：张骞通西城后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，佛教逐步在社会上传播开来。佛教的传入丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远的影响。
（2）道教的产生：东汉末年兴起，早期主要派别有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。

76200148590考点素养探究
00考点素养探究


1.阅读下列材料：
材料一：如下图
材料二：丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时，中国文化……基督文化也相互间交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料三：古代丝绸之路是商贸之路，今天的丝绸之路建设也把经贸合作放在重要位置。……在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，……实现中国与沿线国家的共同发展。
——杨洁篪在博鳌亚洲论坛2014年年会分论坛上的演讲
请回答：
（1）结合所学知识指出材料一图1所反映的历史事件。图2中西域都护府的管辖范围主要是我国今天的哪些地区？它的设置有何重大影响？
（2）据材料二概括古代丝绸之路的作用。
（3）据材料三，指出今天中国的“一带一路”建设有何现实意义？
2.统一是中国历史的主流，巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝，阅读材料，回答问题：
材料一：秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》（节选）
（1）材料一反映了秦王的哪一历史功绩?有何意义？
材料二：

（2）材料二反映了秦王朝实行了哪一政治制度？
材料三：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”
——《史记?秦始皇本纪》
（3）根据材料三，秦统一后为了避免天下共苦战斗不休的局面再次出现，在地方上实行了什么制度？该制度有何特点？
材料四：

（4）请依据材料并结合所学知识列举秦王朝巩固统一的措施有哪些？
材料五：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
——《史记陈涉世家》
（5）朝二世而亡，材料五反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
3.阅读材料,完成下列要求。
材料 汉初,奉行“无为而治”,诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期,诸侯国的势力日益膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,都威胁着西汉的稳定,积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,得到汉武帝的全面肯定。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行。公元前124年,汉武帝颁诏正式建立太学,将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此,汉代儒学得到重大发展,并成为后世历代王朝的正统思想。
根据材料,概括汉代儒学能成为正统思想的原因,并结合所学知识分析其在历史发展中的积极作用。
































答案以及解析
1.答案：
(1)张骞出使西域;新疆地区;从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,保障了丝绸之路的畅通。
(2)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(3)实现中国与沿线国家的共同发展;丝绸之路在今天仍是中西交往的重要交通通道,丝绸之路在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。
解析：(1)依据材料一图片并结合所学可知,该图片反映的历史事件是张骞出使西域。汉武帝时期汉朝的经济军事实力增强,决定反击匈奴。第一次,公元前138年,张骞出使西域,目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次,公元前119年张骞出使西域,目的是建立与西域各国的友好交往。后西域各国纷纷归汉。汉武帝两次派张骞出使西域,汉朝和西域的交往日益密切。图2中西域都护府的管辖范围主要是我国今天的新疆地区。公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,保障了丝绸之路的畅通。(2)依据材料二“丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时,中国文化……基督文化也相互间交集共生”并结合所学知识可知,古代丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。(3)依据材料“古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路建设则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展”可知,用材料三中的一句话来概况今天中国重提丝绸之路,应该是“实现中国与沿线国家的共同发展”。丝绸之路的开通,对我们今天的现实生活还有重要价值。如:实现中国与沿线国家的共同发展;丝绸之路在今天仍是中西交往的重要交通通道;丝绸之路在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。
2.答案：
(1)①统一中国。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)中央集权制;
(3)①郡县制。郡县的长官都由朝廷(皇帝)任免;
(4)统一货币;统一文字;统一度量衡;统一车辆和道路宽窄,修建贯通全国的道路;开凿灵渠、修建长城;
(5)陈胜、吴广起义或大泽乡起义,秦的暴政
3.答案：原因:西汉中期统治的现实需要;董仲舒对传统儒学的新解释;汉武帝采纳董仲舒的主张;汉武帝定儒家经典为教科书。
积极作用:有利于“大一统”局面的巩固和发展;有利于社会秩序的安定;带动了研习儒学的风气，促进了文化教育的发展。
解析：第一小问，根据材料中第二句话可知，因为西汉中期矛盾尖锐，所以“积极有为的政治思想成为时代的需要”，即现实需要。根据材料中第三句话可知，董仲舒将儒家思想与社会需要相结合并进行改造。根据材料中第四句话可知，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。根据材料中第五句话可知，汉武帝将儒家经典确定为国家规定的教科书。这些都是儒学成为正统思想的原因。第二小问，结合所学知识可知，汉武帝罢黜百家后思想逐渐统一，有助于国家的统一和发展。同时儒学中的一些思想缓和了社会矛盾，有助于社会的稳定和发展。此外，因为儒学成为正统思想，要想提升自身地位必须努力学习儒家经典，从而促进了儒学的兴盛和文化教育的发展。
高频考点专项练习
一、选择题
1.“尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝”,与此相关的人物是 (　　)
A.秦始皇 B.汉武帝
C.唐太宗 D.明成祖
2.有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是 (　　)
A.王位世袭制 B.分封制
C.行省制 D.中央集权制
3.下图反映的史实出现于 (　　)
A.夏朝 B.西周 C.秦朝 D.西晋
4.“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”首先采取这些措施的是 (　　)
A.西周 B.东周 C.秦朝 D.西汉
5.秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”此段材料折射出秦朝统治者的治国思想受到以下哪家学派的深刻影响 (　　)
A.法家 B.道家 C.墨家 D.儒家
6.秦朝由不可一世到土崩瓦解,两千多年来给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因有 (　　)
①徭役繁重　 ②统一货币　 ③罢黜百家　 ④刑罚残酷
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.“公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降。威名显赫的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。”当时,“统治者”是向谁投降 (　　)
A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽
8.“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是 (　　)
A.严刑峻法,法家思想治国 B.奖励耕织,推广铁器牛耕
C.整顿吏治,严惩外戚宦官 D.轻徭薄赋,减轻农民负担
9.“今诸侯或连城数十,地方千里……以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。”为此,汉武帝(　　)
A.分封诸侯 B.广设郡县
C.实施“推恩令” D.设立“三司”
10.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施是 (　　)
A.焚书坑儒 B.削减侯国数量
C.推行郡县制 D.“罢黜百家,独尊儒术”
11.下图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是 (　　)
A.“削藩”——汉景帝 B.“推恩令”——汉武帝
C.休养生息——隋炀帝 D.“杯酒释兵权”——宋徽宗
12.公元26年,即光武帝称帝的第二年,“下诏书,令民间释放奴婢”。材料中的“汉光武帝”建立的朝代是 (　　)
A.西周 B.东周
C.西汉 D.东汉
13.对下图所反映历史现象,准确的理解是 (　　)
A.诸侯强大,威胁中央 B.社会局面比较安定
C.母后主政,皇帝无权 D.外戚宦官交替专权
14.“无有张骞通异域,安有佳种自西来。”诗中描述的现象开始出现于 (　　)
A.汉高祖时期 B.汉文帝时期
C.汉景帝时期 D.汉武帝时期
15.1877年,西方学者首次使用了“丝绸之路”一词,用于描述汉代时期的中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。这里介绍的是“丝绸之路”的 (　　)
A.产生背景 B.主要行人
C.路线走向 D.开通前提
16.新疆古称西域,是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置(　　)
A.西域都护府 B.安西都护府 C.伊犁将军府 D.北庭都元帅府
17.“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”是因为“蔡侯” (　　)
A.改进了造纸术 B.发明了印刷术 C.研制了指南针 D.配制了火药
18.我国古代科技领域的四大发明对世界文明的进步贡献巨大。在古代世界四大发明中,出现于汉朝的是 (　　)
A.造纸术 B.火药 C.印刷术 D.指南针
19.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨,这部史书记述历史的起止时间是 (　　)
A.黄帝—汉武帝 B.黄帝—汉高祖 C.西汉—东汉 D.战国—五代
20.《后汉书·华佗传》记载:华佗对他的学生吴普说:“动摇则谷气得销,血脉流通,病不得生。”据此可知,华佗 (　　)
A.善治伤寒杂病 B.开创了中医临床理论
C.擅长外科手术 D.认识到运动有益健康
二、非选择题
21.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一　追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料二　下图是秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。
(1)材料一中“始皇吞并六国,统一宇内”是在哪一年?秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?
(2)材料二反映了秦朝为巩固统一而采取的什么措施?该措施有何作用?
22.阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料　2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。历史上,自从张骞开辟通往西域的道路后,商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等等,以及多种乐器和歌舞等传入中国。汉武帝还大力开辟海上交通。其中,从山东沿海出发的船只穿过黄海,可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。
根据材料并结合所学知识,概括汉武帝时期丝绸之路发展的表现,并简析汉武帝时期丝绸之路发展的原因。
23.大一统的汉朝是当时世界上的大国,它的强盛给我们实现中华民族伟大复兴带来许多启示。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一　到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——摘编自[美]阿尔伯特·克雷格
《哈佛极简中国史》
材料二　汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——摘编自傅乐成《中国通史》
材料三　踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——摘编自《二十五史详解》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?(不得照抄原文)此措施起到了怎样的作用?(不得照抄原文)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施?(不得照抄原文)
(3)根据材料三,分析丝绸之路开通的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,分析汉朝兴盛的因素。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料一　该著作成书于西汉时期,主要包括本纪、表、书、世家、列传五种体裁,其中本纪记述历代帝王的事迹;表是春秋以来历代帝王和侯国的大事记;书记述天文、水利、经济、文化、艺术等方面的情况;世家主要记述诸侯王国的事迹;列传记述各种重要人物的事迹。
材料二　该著作继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎、散乱的历史资料,加以整理、审核、排比;在整理历史材料时,作者“采经摭传”“涉猎者广博”,有书本的,有档案的,也有自己采访的,对这些丰富的材料,尽可能地进行选择和考订。该著作“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,创造了纪传体的形式,成为一部不朽的史学著作。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
(1)根据材料一、材料二,判断指出该著作的名称及作者。
(2)根据材料一,指出蜀郡郡守李冰主持修建都江堰的事迹可能会集中记录在哪种体裁之中。
(3)综合以上材料并结合所学知识,概括该著作的历史贡献。
【参考答案】
1.A　[解析]依据题干信息“尽并兼天下诸侯”“立号为皇帝”可知,与此相关的人物是秦始皇。公元前221年,秦王嬴政统一六国,自立为始皇帝,创立了封建专制主义的中央集权制度,总揽全国一切军政大权。故A项符合题意。汉武帝、唐太宗、明成祖都与题干无关,故B、C、D三项均不符合题意。故选A。
2.D　[解析]依据所学知识可知,秦始皇开创了中央集权制,故选D。
3.C　[解析]题干给出的图片反映的是秦朝统一文字。秦灭六国以后,秦始皇统一文字,把小篆作为全国的规范文字,后又推行书写更为简易的隶书。
4.C　[解析]依据所学知识可知,秦始皇统一天下后,建立了秦朝,为了更好地对全国进行统治,秦始皇采取了一系列的措施,例如统一文字,统一度量衡,车同轨,促进了经济文化的发展,C项符合题意。A、B、D三项不符合题意。故选C。
5.A　[解析]“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒”这一记载反映出秦朝的法律严苛。法家主张实行严刑酷法,说明秦朝统治者的治国思想受到法家学派的深刻影响。
6.B　[解析]依据所学可知,徭役繁重、刑法残酷都是秦朝统治残暴的表现。统一货币促进了各地经济交流,罢黜百家是汉代加强大一统的措施,故②③不合题意,含有②③的A、C、D三项不符合题意;①④符合题意。故此题选B。
7.C　[解析]公元前207年,在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。随后,刘邦率兵直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。
8.D
9.C　[解析]据题干信息可知,西汉初年,诸侯王势力强大,严重威胁到中央集权统治。汉武帝采纳主父偃的建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国。由此,诸侯王实力大减,中央对地方的控制得以加强。故选C。
10.D
11.B　[解析]依据题干可知,漫画反映了统治者将诸侯的封地分成了若干块小的封地。结合所学知识可知,这是指汉武帝时期的推恩令。汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,结果诸侯王的封地和势力越来越小,而中央对地方的控制大大加强,故B项符合题意。
12.D
13.D　[解析]东汉中期以后,由于继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚与宦官交替专权的局面。这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。故图片反映的是外戚宦官交替专权。
14.D　[解析]依据所学知识可知,西汉时期,为了联合大月氏共同抗击匈奴,汉武帝派张骞出使西域。张骞开辟了丝绸之路,促进了中西方的经济文化交流,D项符合题意。A、B、C三项不符合题意。故选D。
15.C　[解析]本题考查学生对丝绸之路的认识。“丝绸之路”被用于描述汉代时期中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线,这属于丝绸之路的路线走向,故选C。
16.A　[解析]根据所学知识可知,西汉时期西域都护的设置,标志着西域(包括今新疆地区)正式归属中央政权,A项符合题意;安西都护府和北庭都元帅府分别是唐朝和元朝中央政府在西域设置的行政机构,B、D两项不符合题意;伊犁将军是清朝政府在新疆设置的行政机构,C项不符合题意。所以A项符合题意,B、C、D三项不符合题意,故选A。
17.A　[解析]由材料“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”并结合所学知识可知,这是对造纸术的描述。东汉时期,蔡伦用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料,改进了造纸术,使纸的使用日益普遍,促进了文化的传播,因此人们把这种纸称为“蔡侯纸”,所以A项符合题意。由此分析B、C、D三项均不符合题意,排除,故选A。
18.A　[解析]西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时期,蔡伦改进了造纸术。在古代世界四大发明中,出现于汉朝的是造纸术。火药出现于唐朝;印刷术出现于隋唐时期;指南针出现于宋朝。A项符合题意。
19.A　[解析]结合所学知识,《史记》是西汉史学家司马迁所著的历史巨著,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,是我国第一部纪传体通史。故A项符合题意,B、C、D三项不符合题意。故选A。
20.D　[解析]由材料“动摇则谷气得销,血脉流通,病不得生”可知,这里强调的是运动对人体健康的重要作用,即华佗认识到运动有益健康。
21.(1)时间:公元前221年。制度:郡县制。
(2)措施:统一文字。意义:使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
22.表现:开辟了陆上、海上丝绸之路(或答:丝绸之路路线多、长,经过的国家和地区多);丝绸之路进行的经济文化交流频繁;丝绸之路所交流的物品种类繁多(或答:丝绸之路贸易发达);成为古代东西方往来的大动脉(或答:促进中国与其他国家和地区的贸易与文化交流)。(答出其中三点即可)原因:汉武帝时国力强盛(或答:汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统局面);汉武帝采取积极开放的对外交往政策;张骞通西域,开创了汉朝和西域各国友好交往的局面;汉朝经济文化的发展处于当时世界的领先地位;军事上反击匈奴的胜利;互通贸易的利益驱动和商人的开拓精神。(答出其中两点即可)
23.(1)实行“推恩令”。削弱了王国势力,大大加强了中央对地方的控制。
(2)把铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖。
(3)极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
(4)汉武帝在政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,加强国家管理,积极开展对外贸易和文化交流。(言之有理即可)
24.(1)著作:《史记》;作者:司马迁。
(2)体裁:书。
(3)历史贡献:《史记》是中国古代第一部纪传体通史,司马迁在《史记》中公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。

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