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专题：大国风云——美苏争霸
材料：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来”
——赫鲁晓夫
【探究】
根据材料概括赫鲁晓夫讲话的战略意图是什么？赫鲁晓夫为什么会有这样的意图？
【答案】
战略意图：争取同美国平起平坐，实现美苏合作，共同主宰世界的基本战略目标。
原因：
（1）国际关系力量的对比已经开始发生重大变化，社会主义阵营已经形成，民族解放运动蓬勃发展，沉重打击了帝国主义，使美国称霸世界的计划连连受挫。
（2）苏联国家实力迅速提升，尤其是政治、军事实力大增。

（一）美苏争霸的原因：
1. 国家利益和意识形态的矛盾：
第二次世界大战结束后，国际关系格局发生了重大变化，战时共同对敌，并肩浴血奋战的反法西斯同盟瓦解，美苏两国间国家利益与意识形态的矛盾日益激化，昔日的战时盟友逐渐反目成仇，演变成竞争对手。
2. 二战后美苏国家力量的变化：第二次世界大战使国际力量对比发生重大变化。
（1）美国方面：德、日战败，英、法衰落，美国成为人类历史上第一个世界性的超级大国。二战结束时，美国的黄金储备占全世界总额的三分之二，工业生产总值占全世界一半以上，出口贸易占全世界三分之一。美国已完全代替英国成为世界工业中心和金融中心。美国科学技术水平领先世界，还是世界头号军事强国，拥有世界上最强大的常规军事力量，是1949年以前世界上唯一拥有原子弹的国家。因此，美国宣称要“领导世界”。
（2）苏联方面：二战结束时，苏联军事力量空前壮大，国际地位空前提高，成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。苏联决不允许美国任意主宰世界，极力在欧洲扩张自己的势力，并成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。
3. 二战后美苏对外政策的变化：
（1）美国：美国总统艾森豪威尔主张实行“软化”政策；1961年约翰·肯尼迪实行“和平战略”。
（2）苏联：苏联最高领导人赫鲁晓夫提出一套争取同美国平起平坐，实现苏美共同主宰世界的战略目标。

（二）美苏争霸的阶段分期
伴随着美苏两国矛盾的激化，两国逐渐形成了争霸局面，自20世纪50年代起，美苏争霸经历了三个阶段。
1. 第一阶段：肯尼迪VS赫鲁晓夫
（1）时间：20世纪50年代中期至60年代初期
（2）特点：既紧张又缓和，美国总体实力占据优势
（3）表现：
①1959年的戴维营会谈，双方表示在柏林问题上恢复谈判，在国际争端中不诉诸武力，此后，美苏双方都大力宣扬所谓“戴维营精神”。
②1960年5月，苏联导弹击落一架入侵的美国U-2间谍飞机，生擒飞行员，美苏之间围绕这一事件展开激烈交锋，“戴维营精神”不复存在。
③“柏林墙”的修建：1961年8月，苏联和民主德国封锁了东、西柏林的边界，并沿西柏林四周修筑起一道“柏林墙”。
④1959年古巴导弹危机，此后，苏联大力发展核武器，美国也竭力保持自己的核优势，美苏两国的核军备竞赛不断升级。
2. 第二阶段：尼克松VS勃列日涅夫
（1）时间：20世纪60年代中期至70年代末期
（2）特点：苏联进攻，美国转攻为守
（3）表现：
苏联方面：
①勃列日涅夫执政，对外采取积极进攻战略；
②加剧在亚洲、非洲地区的扩张，1979年出兵阿富汗地区；
③中苏关系恶化，1969年珍宝岛事件发生，70年代初，苏联在中国边境陈兵百万。
美国方面：
①尼克松任总统，对外战略由进攻转为防御（尼克松主义）；
②结束越战，1973年从越南撤军（越南战争1961—1975年，历时14年的越战，最终以美军失败结束）；
③实现中美关系正常化，乒乓外交后，1971年基辛格访华，1972年尼克松访华，中美关系实现正常化，1979年中美正式建交。
3. 第三阶段：里根VS戈尔巴乔夫
（1）时间：20世纪80年代
（2）特点：美国强硬，苏联收缩
（3）表现：
美国方面：从20世纪80年代初开始，美国的经济持续增长。1981年里根上台后，开始对苏联采取强硬政策，以遏制苏联全球进攻的势头。
①在第三世界通过小规模的局部战争排挤苏联势力；
②推出“星球大战计划”，与苏联的军备竞赛由数量竞争上升为质量竞争。
苏联方面：从20世纪80年代中期起，苏联最高领导人戈尔巴乔夫开始放弃争夺军事优势的作法，转为裁减军备，从对外扩张转向全面收缩。
①裁减军备；从阿富汗撤军；中苏关系正常化。
②放弃70年代扩张所得；放松对东欧的控制，最终退出这一地区。

（三）对美苏争霸的认识
1. 美苏两国推行的霸权主义政策不仅给世界许多国家和地区造成了不利影响，而且本国经济发展也产生了明显的不利影响，任何国家的政府和领导在决策时都应引以为戒。
2. 国家利益是处理国际关系的根本出发点。
3. 综合国力的强弱取决于经济发展的好坏，并决定这个国家的国际地位。因此，发展经济是当今世界上每一个国家工作的中心。而遏制霸权主义的最有力的措施就是使更多的国家迅速发展经济、增强综合国力、不断提高国际地位。
4. 中国在美苏两国推行霸权主义政策的过程中多次发挥过作用，这说明中国在国际事务中，特别是重大的国际关系中具有明显的战略平衡作用。
例题1 20世纪50年代中期，赫鲁晓夫曾对美国记者说：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来。”这些话表明（ ）
A. 苏联为维护和平，愿与美国真诚合作
B. 苏联要争取世界的绝对霸主地位
C. 苏联要与美国合作，共同主宰世界
D. 苏联要与美国合作，震慑战争犯
答案：C
解析：本题考查学生阅改材料，从材料中提取有效信息的能力。20世纪50年代，赫鲁晓夫上台后，苏联经济取得很大成就，国防工业有了很大突破。于是提出同美国平起平坐，实现苏美合作，共同主宰世界的基本战略。故C项正确。
考点：本题考查美苏争霸。
点评：本题难度适中，解题时根据材料结合所学知识。
例题2 1961年8月13日凌晨，在欧洲某城市突然涌出两万多士兵，在6个小时内就修筑了一道由铁丝网和水泥板构成的长达43公里的铁蒺藜墙，2个月后又加固为混凝士墙。当时修此墙的直接目的是（ ）
A. 防止公民外逃 B. 防止敌人入侵
C. 搜捕“二战”战犯 D. 围捕国内反对派
答案：A
解析：根据题中所给时间及信息可知这是冷战的产物：柏林墙，修此墙的目的是为了防止公民外逃。故A项正确。
考点：本题考查柏林墙。
点评：本题难度适中，解题时需要根据材料并结合所学知识即可。

例题3 2009年4月1日，在英国首都伦敦，美国总统奥巴马会见俄罗斯总统梅德韦杰夫。奥巴马与梅德韦杰夫当日在伦敦共同宣布，两国政府希望在《削减和限制进攻性战略武器条约》于今年12月到期前就削减战略武器问题达成新的协议。20世纪70年代美苏在战略核武器问题已达成协议，这说明（ ）
①美国拥有战略优势
②美国对外战略进行了重大调整
③美苏在战略武器上的竞争重点发生转移
④苏联经济已不堪军备竞赛的重负
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
答案：A
解析：在20世纪70年代，随着苏联军事力量的增长，特别是在战略核武器的数量方面，赶上美国，并采取积极进攻战略；美国则调整战略，整个争霸态势是苏攻美守；因此①的叙述是错误的，②则正确；苏联因发展战略核武器造成巨大的经济负担，但不是到了不堪重负的地步，故④错误；鉴于苏联在战略核武器的数量方面超过了自己，美国把竞争重点放在战略核武器的质量方面，制定“星球大战计划”以拖垮苏联经济。由此可知③是正确的。故A项正确。
考点：本题考查美苏争霸。
点评：本题难度适中，解题时需要根据材料并结合所学知识即可。

（答题时间：40分钟）
1. 在马歇尔计划的执行过程中，掌管美援分配和使用的合作署先后与一系列受援国签订多边和双边协定，逐步削减了西欧国家之间的关税壁垒，取消了一些贸易限额，并成立了西欧支付同盟。这反映（ ）
A. 西欧经济一体化有利于美国控制欧洲 B. 战后美苏开始角逐世界政治支配权
C. 美国对欧政策的核心是争取欧洲统一 D. 美国是西欧经济一体化的主导力量
2. 1947年3月，英国和法国签订了《敦刻尔克条约》。该条约规定，一旦遭到德国进攻，签约一方将向另一方全力提供军事援助。这说明当时（ ）
A. 英国和法国仍保留传统思维
B. 欧洲国际地位下降
C. 德国对英法构成了威胁
D. 两极格局尚未开始
3. 下列国家中不属于经济互助委员会创会会员国的有（ ）
①捷克斯洛伐克 ②波兰 ③匈牙利 ④保加利亚 ⑤朝鲜 ⑥德意志联邦共和国
A. ①②③ B. ②③④
C. ④⑤⑥ D. ⑤⑥
4. 二战结束后，形成了美苏两极对峙的格局。两极格局正式形成的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义提出 B. 北约成立 C. 马歇尔计划实施 D. 华约成立
5. 漫画：《我也是出于善意》。“善意”的真正含义是( )
①单纯的经济援助
②遏制苏联的力量
③扶植和控制西欧
④建立北约组织
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②③④
6. 1947年3月，杜鲁门总统在国会发表演说，明确宣布：“援助那些自由人民，他们正在抵御少数武装力量或者外部压力试图强加给他们的征服。”这一演说（ ）
A. 意味着两级格局最终形成
B. 有利于维护地区之间的和平
C. 拉开了美苏“冷战”的序幕
D. 反映了美国的全球扩张政策
7. 观察下图，导致该局面产生的背景中，最直接一项的是（ ）
A. 社会主义阵营的最终形成
B. 美苏争霸局面的逐渐形成
C. 日本法西斯的无条件投降
D. 半岛两个对立政权的出现
8. 漫画中，一只和平鸽正在孵化苏联领导人赫鲁晓夫的头部，下面铺着“访问美国”的稻草。此漫画（ ）
A. 揭露了苏联争夺霸权的野心
B. 说明美苏两极冷战对峙加剧
C. 说明美国希望实现两国和平
D. 反映了国际局势已有所缓和
9. 阅读下列材料
材料一：长期以来史学界关于冷战起源的问题有不同的观点。以竺培芬为代表的史学家认为冷战是由美国酝酿和发动的，苏联只是被动的应战者。造成冷战紧张局势的根源在于美国推行霸权主义，美国必须对冷战承担主要责任。以沈志恩为代笔的史学家认为冷战是一个双向的过程，是双方行为的结果，并非美国单方面对苏联发动的。冷战并非美国独家制造，而是“美苏共振互动所致”。
（1）根据材料一，用史实对其中任意一派的史学观点进行论述。（要求：观点明确，史实准确，论述条理，史论结合。）
材料二：冷战格局是第二次世界大战后确立的一种二元两极世界体系结构。所谓“二元”，是指这一阶段的世界发生了横向的结构性分裂。这种分裂与此前（16世纪以来）发生的纵向的发展性断层不同，它不是人类文明进化中因现代化进程的时序差异而自然形成的梯次结构，而是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。
——《冷战史研究：后冷战时代的历史之鉴》
（2）根据材料二，“纵向发展性断层”和“横向的结构性分裂”分别指什么？
材料三：冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
冷战的最终作用是一体化而不是非一体化，虽然它造成东西方深刻的分裂，但是这种分裂却为西方内部的一体化整合服务，同时促进第三世界融入第一世界，并且可能潜在的为冷战后形成单一的全球化体系做出了贡献。
请回答：
（3）根据材料三，指出两则材料都采用了哪种相同的历史评价方法对冷战进行评价？请结合史实评价冷战。
10. 阅读下列材料
材料一：我们现在应当非常谨慎，应当不采取对卷入冲突中的国家的防务不会有益而不只会使人激怒，甚至会挑起致命步骤的措施。
——摘自1962年赫鲁晓夫致肯尼迪的信
材料二：美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是美国不能而且也不会制定全部方案，拟定全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用，并且被认为是符合我们的利益的时候，我们才会给予帮助。
——摘自1970年尼克松的对外政策报告
材料三：美国在欧洲、太平洋、中东以及其他美国疆界之外的地区，有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起“强有力的”“令人信服”的“领导责任”。
——摘自里根的讲话
请回答：
（1）据材料一，赫鲁晓夫致肯尼迪的信针对的是什么事情？苏联当时的态度说明了什么？
（2）据材料二，尼克松政府为什么不再承诺“负起保卫世界自由国家的全部责任”？材料说明美国的全球扩张战略发生了什么样的变化？与此相应，美国在国际关系领域采取了哪些重要的行动？
（3）里根上台后，表示美国要重新担当起“强有力的”“令人信服”的“领导责任”，其背景如何？
（4）就以上三则材料，谈谈对美苏争霸的认识。
1. C 解析：材料中的“削减了西欧国家之间的关税壁垒，取消了一些贸易限额，并成立了西欧支付同盟”，有助于西欧国家的联合和统一。故答案为C项。材料反映的是美国政策对欧洲的影响，排除A项；B项材料不能反映，排除；西欧经济一体化的主导力量应当是西欧国家自身，排除D项。
2. A 解析：根据题干材料，结合所学知识可知，二战后，德国实力遭到削弱，美苏两个大国的较量成为国际关系的热点问题，此时英法两国仍对德国心存戒备，表明其仍保留着传统思维，故A项正确。二战后，欧洲国际地位下降，但与材料无关，故B项错误。此时德国百废待兴，不会对英法两国构成威胁，故C项错误。1955年华约的建立标志着两极格局的开始，但是英法签订的《敦刻尔克条约》实际上是英国借与法国订立政治军事同盟，抓住欧洲联合的旗帜，筹建以英国为主角的欧洲集团，因此《敦刻尔克条约》的签订与美苏两极格局的形成关系不大，故D项错误。
3. D 解析：经济互助委员会是苏联联合东欧社会主义国家共同建立起来的经济组织。
4. D 解析：两极格局正式形成的标志是1955年的华约成立。
5. D 解析：本题考查学生分析问题解决问题的能力。结合所学知识即可得知①是错误的；马歇尔计划不是单纯的经济援助。它的真正的目的是遏制苏联，争夺世界霸权。通过排除法，所以选D。
6. D 解析：本题主要考查的是美国战后的全球扩张政策。依据已学知识可知杜鲁门主义标志着美苏冷战的正式开始，A的表述不合史实；题干强调的遏制共产主义，是美国战后全球扩张政策的体现，B不合题意，D符合题意；1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,正式拉开了冷战序幕，C的表述不符合史实。故选D。
7. A 解析：对地图进行分析后可知，地图反映了朝鲜分裂的情况，结合所学知识可知，朝鲜分裂的直接原因是社会主义阵营的最终形成，故选A；BD两是间接因素，而不是直接原因，故可排除BD；日本法西斯的无条件投降与朝鲜分裂没有关系，故可排除C。
8. D 解析：根据材料和图片反映出冷战中的一幕，和平鸽代表和平与缓和，美国和苏联在和平鸽的联系下达到了一种缓和的趋势，所以说明国际局势已有所缓和，故D项正确，也由此得出B项错误；A项只提及苏联未提及美国，表述不完整，故A项错误。C项只提及美国未提及苏联，故C项错误。
9. 答案：
（1）任意选择其中一派观点进行论述即可得分
观点一：1947年美国提出杜鲁门主义，发动冷战；1948年实施马歇尔计划，增强西欧遏制苏联的力量；1949年建立北约军事集团，共同遏制苏联。
观点二：针对杜鲁门主义和马歇尔计划，苏联和东欧国家1949年成立经互会；为了对抗北约集团，1955年，东欧国家和苏联组织华约。
（2）发达的工业化资本主义国家和落后的传统农业国家的差距（欧美资本主义国家和亚非拉殖民地半殖民地的差距）；社会制度和意识形态的对抗；（资本主义和社会主义制度的对抗）
（3）辩证地评价；冷战导致美苏军备竞赛导致世界处于毁灭和战争边缘，但也避免了新的世界大战的爆发；冷战导致了世界的分裂；但也有利于区域内部的一体化
10. 答案：
（1）1962年发生的“古巴导弹危机”；说明在当时美苏争霸中，苏联与美国抗衡的实力还有差距，战略优势在美国方面。
（2）日本和欧共体的崛起，使美国的霸主地位受到挑战，加上侵略越南受挫，美国的经济、军事实力有所下降。由战略进攻转为战略防御。从越南撤军，着手改善与中国的关系。
（3）苏联力量下降，美国经济、军事实力逐步恢复。
（4）美苏争霸的主动权随双方经济、军事实力的变化而变化；美苏争霸是世界长期紧张、不得安宁的根源。

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