资源简介

水平二复习七彩阳光教案
教材
1、复习七彩阳光第五节---第八节
2、游戏：数数抱团
教学目标
1、认知目标：通过本课时学习，让学生进一步熟悉《七彩阳光》广播操。
2、技能目标：进一步复习巩固预备节—第四节动作。
3、情感目标；培养学生的团队合作精神、增强学生集体荣誉感。
教学重点
规范每一节操的动作标，做的动作标准无错误。
教学难点
姿势标准、力达指尖。
课的结构
教学内容
运动量
组织教法与要求
时间
次数
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、安排见习生
二、准备活动
慢跑300米——
放松走200米
3’
5’
1
1
组织方法：　　
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
◎
教学要求：　　
集合站队快、齐、静　　
体育委员要做好教师的帮手　　
教学方法：
1）讲解教学内容　　
2）提高学生兴趣　　
基本
部分
一：复习《七彩阳光》
（1）体转运动
（2）腹背运动
多次
组织方法：体操队形
教学方法：
教师喊口令
1、教师讲动作方法和要领
?2、教师做正确的示范。
基
本
部
分
（3）跳跃运动
（4）整理运动
二：游戏
数数抱团
方法略
20’
7’
多次
3、教师详细讲解每节操重点、难点以及容易做错的环节
及时纠正错误动作。
教学要求：
1、动作一致,精神饱满。
2、动作到位、力达指尖
组织方法：
散队
教学方法：
教师讲解游戏规则
教学要求：
1、遵守游戏规则
2、注意安全
结束
部分
一、放松活动：　　
二、小结本课：　　
教学目标完成情况　　
三、整理场地。　　
四、师生道别
5’
1
组织方法：
四列横队
教学
器材
教学
提示
1、教学过程中要让学生养成从预备姿势开始就要保持立正姿势、做到力达指尖的要求，并且始终贯穿于每一个八拍中。
2、规范每一个动作，紧抓动作质量。
教学
反思

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