资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课时二十§1-2尿液的形成和排出、汗液的形成和排出【复习目标】1.说出肾单位、皮肤的结构,并结合生活体验推测其功能。2.通过图表数据分析,区分血浆、原尿和尿液,描述尿液的形成过程。3.说出汗液的形成和排出过程。【导学过程】基础检测试着做下列题,不会的,快速阅读教材66—72页,然后继续完成下列问题:1.排泄及途径:(1)排泄:人体将___、等代谢废物及多余的水分和无机盐等排出体外的过程。(2)途径:二氧化碳和部分水分以气体的形式由___系统排出;部分水分、无机盐和少量尿素以___的形式由___排出;绝大部分水分、无机盐和尿素以___的形式由___系统排出。2.泌尿系统的组成:(1)泌尿系统的组成:___、输尿管,___和___。(2)肾脏的基本结构单位是肾单位,每个肾脏大约有___个肾单位。每个肾单位由___、___和___组成。3.尿的形成:(1)肾单位的组成:[③]、肾小囊和[⑦]。(2)原尿的形成过程:当血液流经[③]时,除血细胞和大分子的外,血浆中的一部分水、、和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到[⑥]中,形成原尿。(3)尿液的形成:当原尿流经[⑦]时,全部的、大部分的水和部分等被肾小管重新吸收,其余的水、无机盐和尿素等形成尿液。4.过程:肾→→→→体外。5.意义:排尿不仅能排出,还能调节人体内的平衡,维持的正常生理功能。6.汗液的形成和排出:(1)皮肤及汗腺的结构:人的皮肤分为__和__两层;是人体最大的___,它的附属物有:___、___、___、___等。表皮属于___组织,可分为___层和___层,其中,___排列紧密,有防止体内___的过度散失和___的作用。___层细胞可以分裂产生新细胞。真皮由___组织构成,含有大量的___和___,使皮肤具有一定的___和___,真皮内含有丰富的___和___。汗腺由__和__构成,前者位于___深层和皮下组织内,后者开口于皮肤表面。(2)汗液的形成:当血液流经___周围的毛细血管时,血浆中的部分无机盐、___和___等物质进入汗腺,形成汗液,汗液通过其___排出体外。7.皮肤的功能及保健:当环境温度高时,汗腺周围的___扩张,血流量增多,由皮肤散失的___增加;同时,汗液的排出也增多,汗液的蒸发也能带走一部分热量,因此,皮肤对人体的___具有重要意义。保持皮肤清洁,应该常___,勤___。巩固提升1.右图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,正确叙述正确的是A.1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏B.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量C.3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收D.1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、12.[2020·北京,17.2分]肾单位是形成尿液的基本单位,其部分结构如图所示。下列叙述错误的是()A.肾小球是毛细血管球,滤过面积大B.血液流经肾小球后,血液中血细胞数量增多C.肾小球与肾小囊壁由一层细胞构成,利于物质滤过D.原尿经肾小管重吸收后,形成尿液3.[2020·长沙市,11.2分]如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是( )A.①的作用是重吸收B.②中的液体是原尿C.③的作用是滤过D.④中流的液体是尿液4.血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是( )①肝脏?②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦5.[2020·云南昆明,17.1.5分]人体泌尿系统的组成如图,肾脏是形成尿液的器官,图中表示肾脏的是( )A.①B.②C.③D.④6.[2020?湖南株洲,5.2分]如表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内溶液中甲、乙、丙三种物质的浓度,据表中数据判断,甲、乙、丙分别是( )物质血浆(克/100毫升)肾小囊腔内液体(克/100毫升)输尿管内液体(克/100毫升)甲0.030.032.00乙7.000.000.00丙0.100.100.00A.尿素、葡萄糖、蛋白质B.葡萄糖、尿素、蛋白质C.尿素、蛋白质、葡萄糖D.蛋白质、葡萄糖、尿素7.[2020?枣庄,9.1分]如图是人体内某结构血流示意图,其中①③表示血管,②表示相应的结构,请据图分析,下列叙述合理的是()A.若②表示肾小球则③内流尿素较多的是静脉血B.若②表示肾小管,则③内葡萄糖含量会降低C.若②表示小肠,则饭后③内营养物质含量会增加D.若②表示肺,则①是肺动脉,流鲜红色的动脉血8.传统中医认为,肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示,以下说法正确的是A.肾小体由③和④组成B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大个子蛋白质D.⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显减少第9题图第10题图第11题图9.右图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的A.1和2B.1和4C.3和5D.2和310.如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图,其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,那a、b、c、d?内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是( )A.b内是原尿,y是蛋白质B.c内是原尿,y是葡萄糖C.a内是血液,z葡萄糖D.d内是尿液,x是尿素二、非选择题11.[2020?衡阳市,26.8分]表为小芳爷爷的体检报告单,图2为人体肾小管及相关结构模式图。请回答下列问题:检查项目检查报告参考值(正常值)血常规红细胞(RBC)3.8×1012个/升(4.0-5.5)×1012个/升白细胞(WBC)9.4×109个/升(4.0-10)×109个/升血小板(PLT)1.5×1011个/升(1-3)×1011个/升胸部CT肺部感染、双肺肺气肿(1)根据表血常规,推测爷爷可能患__,医生建议他多补充含蛋白质和铁的食物。(2)肺气肿影响了__的气体交换,导致组织细胞缺氧,影响呼吸作用。通过口服药物可治疗肺气肿,药物主要在消化道的吸收,最先到达心脏的__。(3)由图可知,肾小管壁由一层上皮细胞构成,肾小管壁细胞朝向管腔的细胞膜具有毛刷状突起,这种结构的意义是。(4)当血液流经肾小管时发生气体交换,则A代表的物质是,B代表的气体是在肾小管细胞的(部位)中产生的。(5)人工肾脏是根据肾脏的工作原理制成的机器,其内有专门起过滤作用的半透膜,这些半透膜相当于肾单位中的。12.下面是人体呼吸系统、循环系统及泌尿系统的部分结构示意图,分析回答问题:(1)血管G内的营养物质中, 是人体最重要的供能物质,这种物质是在消化系统的 (器官)中被吸收的;(2)输尿管D内液体形成的场所是 (器官),主要经过肾小球的 和肾小管的重吸收作用两个生理过程;(3)与血管B相比,血管A中流的是含 较多的动脉血。13.[2020?滨州,27.8分]人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答问题:(1)过程①中,胸廓容积增大时,人体处于 (填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液成分的变化是 。(2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有 ,消化后的营养成分经过程③ 进入C系统,经运输首先到达心脏的 。(3)C系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用,释放的能量用于 和维持体温。?(4)在D系统中,如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中会出现 ? ;原尿流经④时,正常情况下会被全部重新吸收的成分是 。14.[2020·淄博,23.7分]如图A一D是人体部分器官示意图(①一④表示心脏四腔,a,b表示吸气和呼气,甲、乙表示肾动脉和肾静脉,请据图回答:(1)A器官可以分泌的消化液是__________。(2)B器官四腔中,流静脉血的是____(填图中数字)。④和相连血管之间,能防止血液倒流的结构是_______。(3)C器官进行a过程时,膈肌处于_______(选填“收缩”或“舒张”)状态。新型冠状病毒会导致患者肺部深处分泌大量粘液,影响了肺与血液之间的_______,造成人体缺氧,呼吸困难。(4)血液流经D器官后,与甲中血液相比,乙中血液减少的成分是________(答2个即可)。(5)A器官产生的某种代谢废物,经血液运输,最后随尿液排出体外。请将该代谢废物流经图中器官的顺序补充完整____________:(用大写字母和箭头表示)。15.[2020·临沂,28.9分]2020年元月,因突如其来的肺炎疫情,使校园生活按下了暂停键,我们渴望相聚在美丽的校园进行学习。下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)从图(一)可以看出,人体内进行气体交换的功能单位是肺泡,它外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡内的气体b通过进入血液,产生气体a的生理活动主要在组织细胞的内进行。(2)某同学的早餐食谱是油条、馅饼,西红柿蛋汤和苹果,该早餐中的营养成分脂肪可被图四中[]分泌的胆汁乳化成脂肪微粒,最终在图四的③中被分解为。(3)图二所示心脏的结构,早餐中的蛋白质最终分解为氨基酸,通过小肠吸收并输送到脑部的过程中,氨基酸经过心脏四腔的先后顺序(用图中的字母和箭头表示)。当心脏的房室瓣关闭,动脉瓣打开时,左右心室的状态是。(4)图三是肾单位结构示意图,健康人的⑦中不含葡萄糖的原因是;请你写出①中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液的途径:①→→毛细血管(用图中的序号和箭头表示)。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同特点,都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出的生物学观点。拓展延伸16.某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下的两天中,每天通过不同途径所散失的水分(mL),结果如下表:汗液尿液粪便呼出气体休息100100200300运动2OOO500200600(1)这两种状态的失水量不同表现在,运动时我们应该怎样做?(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?(3)运动时因呼出气体而散失的水量为什么增加了?(4)通过比较可知,人体内水分排泄的途径有条,分别是。课时二十§1-2尿液的形成和排出、汗液的形成和排出【巩固提升】1-5.ABBDC6-10.CCDDD11.(1)贫血(2)肺与外界小肠右心房(3)增大重吸收的面积(4)氧气线粒体(5)肾单位中的肾小球和肾小囊内壁12.(1)葡萄糖(糖类)小肠(2)肾脏过滤作用(3)氧13.(1)吸气氧气含量增加,二氧化碳含量减少(2)胃液、胰液、肠液(缺一不可)吸收右心房(3)各项生理活动(4)血细胞(或红细胞)和大分子蛋白质(或蛋白质)葡萄糖14.(1)胆汁(2)①③动脉瓣(3)收缩气体交换(4)氧气、尿素、水、无机盐等(写出2个即可)(5)B→C→B→D15..(1)扩散作用线粒体(2)①肝脏甘油和脂肪酸(3)A→C→B→D收缩(4)肾小管的重吸收作用④→②→⑤(5)结构与功能相适应【拓展延伸】16.(1)运动这一天同完全休息这一天相比,散失的水分量增多;所以在运动时应多喝一些水。(2)汗液蒸发能带走人体较多的热量,汗液分泌多,蒸发也多,体内热量散失得就多。由于运动时水分以汗液的形式排出体外,尿液就相应减少了。(3)运动时呼吸频率加快,呼吸加深,所以呼出气体中水分量就增加了。(4)3汗液、尿液、呼出气体21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览