资源简介 16.2二次根式的乘除(2)课型:新授时间:年月日姓名学号【学习目标】1、理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0);2、利用二次根式的除法公式进行运算.【学习重点】二次根式的除法公式及应用【学习难点】运用除法公式进行运算及化简【学习方法】尝试学习、小组合作一、快乐回顾1.写出二次根式的乘法公式及逆向等式.2.填空(1)=____,=____;规律:______;(2)=____,=____;______;(3)=____,=____;_______;(4)=____,=___._______.二、合作探究一般地,对二次根式的除法规定:=(a≥0,b>0)反过来,=(a≥0,b>0)下面我们利用这个规定来计算和化简一些题目.三、尝试练习一1、计算:(1)(2)(3)(4)========2、化简:(1)(2)(3)(4)========3、巩固练习教材P14练习1.四、师生合作1、例3.已知,且x为偶数,求(1+x)的值.五、学生课堂反思、小结(1)=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0)(2)、并利用它们进行计算和化简.六、快乐小测(一)、选择题1.计算的结果是().A.B.C.D.2.阅读下列运算过程:,数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”,请化简的结果是().A.2B.6C.D.(二)、填空题1.分母有理化:(1)=______;(2)=_____;(3)=______.2.已知x=3,y=4,z=5,那么的最后结果是_______.三、综合提高题(1)·(-)÷(m>0,n>0) 展开更多...... 收起↑ 资源预览