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课时三十
§6-7芽的类型和发育、植物的无性繁殖
【复习目标】
1．说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育;初步学会用放大镜观察枝芽的结构。
2．列举顶端优势在生产中的应用；认同芽的结构与功能相适应的观点。
3．列举常见的营养繁殖现象，区别有性生殖与营养繁殖。关注营养繁殖在生产实践中的应用。
【导学过程】
【基础检测】试着做下列题，不会的，快速阅读教材33—44页，然后继续完成下列问题：
1．芽的类型和结构：
(1)芽的类型：
①按着生位置划分：分为
和
。
②按性质和构造划分：分为
、
、
。
(2)芽的结构：
①枝芽的结构：
②花芽的结构：芽体顶端
，基部
，内部有
。
③混合芽的结构：芽体
，顶端
，内部有
和
。
2．芽的生长发育：
(1)枝芽的发育：
①生长点：能产生新的
。
②叶原基：发育成
。
③幼叶：形成
。
④芽原基：发育成
。⑤芽轴：发育成
。
(2)花芽的发育：花部原基逐步发育成
。
(3)混合芽的发育：花部原基和叶原基分别发育成
。
(4)顶端优势：
生长旺盛，
的生长受到抑制的现象。
3．木本植物茎的结构：
(1)周皮：具有
作用。(2)韧皮部：运输
。
(3)形成层：细胞
，使茎
。
(4)木质部：运输
，具有
作用。
4．营养繁殖的常用方法：
(1)概念：植物用
等营养器官进行繁殖的方式。
(2)方法：
等。
①嫁接成活的关键：
。
②扦插生出的根属于
。
5．组织培养：
(1)原理：植物可以进行
。
(2)概念：在
条件下，将植物的
等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的
，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。
(3)优点：
地培育所需植物新个体；防止
的危害，提高生产效率。
【巩固提升】
1.[2019·贵州六盘水,42.2分]“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由什么发育而来的（
）
A.种皮
B.花
C.根
D.芽
2．[2019·云南,
10.1.5分]如图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（
）
第2题图
第3题图
A．幼叶发育成叶
B．芽原基发育成芽
C．芽轴发育成叶
D．叶芽发育成枝条
3．(2019·聊城，3.2分]如图示叶芽结构（纵切）模式图，图示[1]结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是（
）
A．芽原基，芽
B．芽原基，叶
C．芽轴，芽
D．芽，芽
4．[2020·青岛市，21.1分]右图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是(
)
甲　乙　丙　丁
A.甲图中胚是由①②③④组成
B.乙图中
b
由甲图中的②发育成
C.丙图中的
B
和
C
使根不断长长
D.丁图中的
1
发育成乙图中的
a
5．[2019·菏泽，13.1分]如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（
）
A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成
C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽
D．根的长长与根尖结构中的a和b有关
6．[2020·济南、莱芜，9.2分]关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是（　　）
A.a是由[1]发育来的
B.c是由[4]发育来的
C.枝芽能发育成叶和花
D.摘除a后，d很快发育成枝条
7．[2020·菏泽，6.1分]下面是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述错误的是（　
　）
A.图一中的3在发育成果实前需经过传粉和受精
B.图二所示器官是由图一中的4发育而来
C.图三中的a和b是由图二中的1发育而来
D.植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示
8．[2020?辽阳，16.0.5分]嫁接成活的关键是（　
　）
A.选择好的接穗
B.选用健壮的砧木
C.嫁接后及时浇水
D.使接穗和砧木的形成层紧密结合
9．
“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是(
)
A．切断了有机物向上运输的通路
B．切断了有机物向下运输的通路
C．切断了水分和无机盐向上运输的通路
D．切断了水分和无机盐向下运输的通路
10.最有利于生物进化的生殖方式是
(
)
A.无性生殖
B．有性生殖
C．分裂生殖
D．营养生殖
11.下列有关如图所示的植物生殖方式的叙述中，不正确的是
(
)
A.①是嫁接，是人工营养繁殖
B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽
D．①成功的关键是二者形成层密切结合在一起
12．植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的能力，科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述中，错误的是
(
)
A．组织培养技术可培养无病毒感染的植株
B.组织培养法育苗，植物生长周期短，繁殖率高
C．组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高新技术
D.组织培养可实现优良品种的长期保存和长途运输
13．下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是(
)
14．为了保持果树的优良特性，加快果树的繁殖速度，果农通常不采用的繁殖方法是
(
)
A.嫁接繁殖
B．种子繁殖C．扦插繁殖
D．压条繁殖
15．“桂味”是茂源市的优良荔枝品种之一，现有果农以“白蜡”为砧木，以“桂味”为接穗进行嫁接，则此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分别是
(
)
A．无性生殖，白蜡
B.有性生殖，白蜡
C．无性生殖，桂味
D.有性生殖，桂味
16．进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利于
(
)
A．吸收水分
B．吸收无机盐
C．吸收营养
D．积蓄养分
17.[2020·岳阳，26.5分]如图分别是植物根尖细胞分裂图、根尖及叶芽的结构图，请据图回答：
（1）图甲所示细胞取自图乙　
　（填字母），该处细胞具有很强的　
　能力。
（2）根尖吸收水分的主要部位是　
　
（填字母），吸收的水分主要用于植物的　
　作用，完成此生理作用的主要器官由图丙　
　（填字母）发育而来。
。
18．把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(如图一所示)，并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下3～4小时后，取其茎进行横切(如图二所示)，观察并回答下列问题：
(1)图一中变红的结构是
，图二中变红的结构是[
]
。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[
]
输送到植物的各个器官的。
(2)图二中的[3]是
，从植物体的结构层次看，属于
组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[
]
。
(3)该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是使叶片上的气孔
，以利于水分的散失，从而提高植物的
作用，缩短实验时间。
19．张纪中版的《西游记》热播荧屏，掀起了一股神话热潮。针对剧中的几个情节，某生物兴趣小组的同学提出了一些看法，试分析回答：
（1）甲同学说：“‘孙悟空’拔根毫毛，吹一口气就变出了许多‘小孙悟空’，这是一种生殖，就像柳树剪下一段枝条进行扦插，就可以长成小柳树一样”，你认为这是　
　生殖。
（2）乙同学看到在“万寿山五庄观”悟空因为推倒“人参果树”而四处求医时，说“我看到‘人参果树’树干未断，根部翻出，完全可以通过移栽成活，不过要注意几点事项……”你知道移栽植物时的注意事项吗？试写两项：
①
；②
　。
（3）丙同学说：“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树，让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法可能是　
　，其操作必须在
的条件下进行。
（4）戊同学上网搜索到了“人参果”，如图所示：
戊同学说：“图2是对图1中的人参果在发育初
期进行‘套模’处理，引导果实发育使其形状发
生改变所致”，人参果的食用部分是果皮，是
由　
　发育而来的。
（5）长丽、大紫等都是人参果的优良品种。如果以长丽为砧木，以大紫为接穗，则此枝条上结出的人参果品种是　
，而嫁接成功的关键是　
。
（6）人参果中含有丰富的有机物，这些有机物主要是　
　（填植物器官名称）合成的并通过输导组织　
运输过来的。
20.[2020?东营市，26.9分]
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖，中通外直。”莲形象典雅，承载着深厚的历史和文
化内涵，具有鲜明的东营地方特色，能够反映东营的自然和人文特点。2019年10月，荷花被确定为东营市“市花”。
（1）瑞典植物学家林奈采用双名法，使自然界中的每种生物都有了自己的名称。莲的学名为Nelumbo
nucifera，其中属名为
。
（2）我市的荷花品种繁多、颜色各异、美轮美奂，使花瓣呈现不同颜色的色素存在于细胞的
中。
（3）莲“中通外直”，叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，使叶片吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分。这体现了
。
（4）“出淤泥而不染”经检测发现，淤泥中某有毒物质浓度较高，但莲细胞内却没有发现该有毒物质，控制该有毒物质进入莲细胞的结构是
。
（5）初夏,荷花竞相开放，娇艳欲滴。开花时，同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。
由此推测，荷花传粉方式为
（填“自花传粉”或“异花传粉”）。
（6）藕是莲的根状茎，属于植物体结构层次中的
。莲通常用长而肥厚的根状茎进行繁殖，这种生殖方式的优点是
。
（7）“藕断丝连”的“丝”属于植物的
组织。藕内含有的丰富淀粉是荷叶通过光合作用制造后,经叶脉、叶柄中的
（填“导管”或“筛管”）运输而来的。
【拓展延伸】
21．[2020·北京学业，27.6分]垂柳和旱柳是北京地区常用的造林和绿化树种。为选育优良柳树品种，园林工作者进行相关研究。
（1）选取一年生且长势良好的两种柳树枝条，剪成长短一致的茎段进行扦插，得到大量保持母本性状的幼苗，这种生殖方式属于　
　（填“无性”或“有性”）生殖。
（2）测定两种柳树幼苗的光合速率，结果如图所示。
①光合作用主要在叶肉细胞的　
　中进行。
②测定并记录单位时间、单位叶面积的　
　量，以此反映光合速率。
③据图可知，在一定范围内，随光照强度的　
　，两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增加。在相同光照强度下，　
　的光合速率更高，利于合成更多的　
　，因此生长更快，更适合作为造林和绿化树种。
参考答案：
【基础检测】
1．(1)①顶芽
侧芽
②枝芽
花芽
混合芽
(2)①a．中央顶端
d．中间
e．叶腋
②钝圆
较细
花部原基
③肥大
钝圆
叶原基
花部原基
2．(1)①芽结构
②幼叶
③新的叶
④侧芽
⑤茎
(2)雌蕊、雄蕊及其他结构
(3)花和叶
(4)顶芽
侧芽
3．(1)保护
(2)有机物
(3)不断分裂
长粗
(4)水分和无机盐
支持
4．(1)根、茎、叶
(2)扦插、嫁接和压条
①接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合
②不定根
5．(1)营养繁殖
(2)无菌
茎尖、茎段或叶片
分裂和分化
(3)短时间内大批量
植物病毒
【巩固提升】
1-5.DCABD
6-10.CCDBB
11-15．CCABC
16.D
（1）c
分裂
（2）a
蒸腾
e
18．(1)叶片(或叶子)2导管(或5木质部)
2导管(2)形成层
分生4韧皮部(3)张开
蒸腾
19．（1）无性（2）①带土移栽
②去掉部分枝叶（3）组织培养
无菌
（4）子房壁（5）大紫
接穗与砧木的形成层紧密结合（6）叶
筛管
20.（l）Nelumbo（2）液泡（3）生物对环境的适应（4）细胞膜（5）异花传粉
（6）器官
保持亲代的优良性状，加快繁殖速度（7）输导
筛管
【拓展延伸】21．（1）无性
（2）①叶绿体
②二氧化碳的吸收量
③增强
垂柳
有机物
图1
图2
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精品试卷·第
2
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