资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课时三十七§1-2生命的起源、生物进化的证据【复习目标】1.描述生命起源的化学进化过程。(重、难点)2.观察米勒的模拟实验,预测产生的有机小分子类别。(重、难点)3.交流生命起源研究史上几种重要学术或假说的主要观点和证据。4.观察化石图片,推测每种化石生物可能的生活环境,并且对生物进化的趋势进行推测。(重、难点)5.说出化石、同源器官等基本概念。【导学过程】【基础检测】试着做下列题,不会的,快速阅读教材2—12页,然后继续完成下列问题:1.图示:2.解读:(1)原始大气成分的特点:没有。(2)条件:紫外线、。(3)场所:①A阶段:中。②B、C、D阶段:中。(4)过程:①无机小分子物质形成。②有机小分子物质形成。③有机大分子物质形成。④独立的体系演变成。(5)原始生命的特点:能实现和。3.实验探索:(1)米勒实验:支持阶段。(2)结晶牛胰岛素的合成:支持阶段。4.最直接的证据:。(1)化石的概念:保存在地层中的古代生物的、或。(2)分布规律:越是古老地层中发掘的生物化石结构越,越是晚期地层中发掘的生物化石结构越。5.解剖学证据:。(1)同源器官的概念:在和上很不相同,但在上具有相同性或相似性,并且从这些器官的和可以看出,它们的相同。(2)意义:能反映生物之间存在着一定的,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的进化而来。6.分子生物学证据:(1)为研究生物进化提供了重要依据。(2)是生命活动的主要体现者,是蛋白质的基本组成单位。亲缘关系越近的生物,其蛋白质分子的;亲缘关系越远的生物,其蛋白质分子的。【巩固提升】1.[2020·巴中,9.1分]“腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是( )A.生生论B.自然发生论C.化学进化论D.神创论2.[2019·四川巴中,2.2分]思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无”。这句话最切合( )A.营养类型与生活习性B.生存环境和运动方式C.形态结构与生理功能D.生命起源和生物进化3.[2020·河北邢台,10.2分]模拟原始地球的条件和大气成分,合成氨基酸的科学家是( )A.爱因斯坦B.米勒C.爱迪生D.牛顿4.[2020?晋中、阳泉,2.2分]大多数科学家认为,原始生命诞生于( )A.原始陆地B.原始大气C.原始海洋D.其他星球5.[2020·河北邢台,20.2分]若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是( )A.△→口→☆B.☆→口→△C.△→☆→口D.☆→△→口6.[2020?滨州,23.2分]下列关于生命起源的叙述正确的是()A.现代海洋还可以进化出原始生命B.原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C.生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质D.米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质7.[2020·铁岭,18.2分]科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据右图所示对米勒模拟实验的解释错误的是()A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件D.④内收集到了多种大分子蛋白质8.[2020·铁岭,20.2分]化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是()A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹B.化石在地层里的出现是有一定顺序的C.化石是古生物学研究的对象D.化石是经过漫长的地质年代才形成的9.右图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者设计的。(2)图中B处的气体模拟的是,该混合气体中绝不会含有。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的,这主要是为该实验提供。(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有生成,此装置是模拟原始地球条件下的。(4)D装置是,这模拟了原始地球条件下的过程。(5)此实验表明:在生命起源的过程中,由无机物生成有机小分子物质是完全可能的。10.如图所示为蛙、龟、鸽、蝙蝠的前肢骨和人的上肢骨的比较。蛙、龟、鸽、蝙蝠的前肢骨和人的上肢骨都是由肱骨、桡骨、尺骨(蛙愈合成一块)、腕骨、掌骨和指骨组成的。(1)图中各器官从外形和上看很不相同,但却基本一致。(2)这说明它们可能由进化而来,但是由于它们长期生活在里,前肢(或上肢)就演变成不同的形状,适应。(3)这些器官称为,是的证据。【拓展延伸】11.[2019·开封,24.4分]19世纪中叶,法国学者路易斯?巴斯德做了下面的实验。巴斯德把澄清的肉汤倒入两个鹅颈烧瓶中,把其中的一瓶肉汤A煮沸,而另一瓶肉汤B则不加热煮沸。几天后,未煮沸的肉汤B变得浑浊,而煮沸的肉汤A仍保持澄清。接着,巴斯德打破了盛有澄清肉汤A的鹅颈烧瓶的瓶颈。数日后,澄清的肉汤A变得浑浊。根据实验现象,回答下列问题。(1)将肉汤A煮沸是为了 。(2)肉汤B变浑浊,说明肉汤B中有 。(3)将A的瓶颈打破后,肉汤变浑浊,说明细菌来自 。(4)巴斯德实验得出的结论称为 。这一观点否定了关于生命起源的 。参考答案:【巩固提升】1-5.BDBCA6-8.CBD9.(1)米勒(2)原始大气氧闪电能量(3)氨基酸原始海洋(4)冷凝器降雨(5)化学进化10.(1)功能解剖结构(2)共同的原始祖先不同的环境不同的环境(3)同源器官生物进化【拓展延伸】11.(1)杀灭细菌等微生物(2)细菌等微生物(3)空气中原已存在的微生物(4)生生论自然发生论21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览