资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
关于“社会主义核心价值观”的命题
一、必备知识和答题要点
1、社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
2、培育和践行社会主义核心价值观的原因
⑴一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
⑵社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。
⑶发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
3、培育和践行社会主义核心价值观的措施
⑴要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
⑵要营造社会氛围，注重落实、落细、落小，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行。
⑶要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
二、典型例题（模拟/高考真题）
（2016?天津卷）守望相助，邻里相恤，在我国有着几千年的传统。但近几年随着城镇化进程加快，邻里往来减少，关系趋于淡漠。12年前，因为一位小学生的倡议，青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”，之后再市北区全面推广，今年扩至全市。12年来，这个百姓自己的节日从小到大，活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务，密切了居民间的情感联系，促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。
⑴依据材料，运用《文化生活》知识，说明“邻居节”由小变大的原因。（8分）
①“邻居节”植根于中国优秀的传统文化；
②体现了和谐，友善的社会主义核心价值观；
③是人民群众创造的（或满足人民群众精神文化需求的）、喜闻乐见的一种文化形式。
⑵“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风，并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。（5分）
示例一：孝老爱亲；①有利于传承中华民族的传统美德；②有利于促进家庭、社会的和谐。
示例二：诚实守信；①有利于传承中华民族的传统美德；②有利于社会主义市场经济的健康发展。
（如果考生从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
三、实战演练（学以致用，提升能力）
2019年是五四运动100周年。最是无憾致青春，新时代青年应在新的历史起点和历史征程上继承、弘扬、践行五四精神，来“致青春”。五四精神指五四运动中的精神，是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。新时代青年，该拿什么致青春？“致青春”，从思想着手。在迈向伟大复兴的征程中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史和现实一再证明，理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。“致青春”，从担当起步。天下兴亡，匹夫有责。我们需要更多有担当的青年扛起实现中国梦的历史重任。青年应该时刻把使命责任放在心里、扛在肩上，向时代交出自己的青春答案。
⑴结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，分析在新时代作为中学生如何“致青春”。
①主动践行社会主义核心价值观，树立文化自信。深入挖掘五四精神中蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，结合新时代让五四运动中的忧国忧民、热爱祖国的精神内化于心，外化于行，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
②人民有信仰、国家有力量、民族有希望。树立坚定的理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要将五四运动中青年们的救国信念转化为实现中国梦的坚定信念，志存高远、脚踏实地，勇做新时代的弄潮儿。
③努力学习科学知识，提高自身思想道德素养和科学文化素养，坚持学而思、学而信、学而行，重在实践，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。
⑵青春是最靓丽的风景线，中华优秀传统文化中早有先贤向青春致敬。请列举3个与青春、奋斗、梦想相关的成语或诗句。
答案示例
①青春：意气风发，风华正茂，朝气蓬勃。青春须早为，岂能长少年。青春岂不惜，行乐非所欲。等等
②奋斗：自强不息，锲而不舍，乘风破浪。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。少壮不努力，老大徒伤悲。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。等等
③梦想：壮志凌云，志存高远，鸿鹄之志。有志者，事竟成；宁为百夫长，胜作一书生；可上九天揽月，可下五洋捉鳖。等等
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑