资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
七年级（上）识图专项训练
一、植物细胞结构
1．如图是某一生物细胞图，据图回答
（1）如果去掉[1]
，细胞的形态会发生改变。
（2）含有遗传物质的结构是[5]
。
（3）洋葱有一种独特的气味，这种有气味的物质主要分布在[4]
的[6]
中。
（4）该图是
（动物／植物）细胞，判断的依据是
。
（5）细胞结构中叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器，其中能进行光合作用，制造有机物，储存能量的是
；分解有机物，释放出生命活动所需能量的是
。
（6）在光学显微镜下不易观察清楚的结构是
。
二、动植物的基本组织
2．如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是
（
）
A．标号④所示结构是细胞核
B．图乙表示植物细胞结构示意图
C．标号②所示结构控制物质进出
D．标号①所示结构具有保护功能
三、显微镜的使用
3．如图为显微镜结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更加清晰，应调节显微镜的[
]
。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把
向
移动，使物像位于视野中央。
（2）用显微镜观察，若光线弱时，应调节[
]
，使用
（填“平面镜”或“凹面镜”）；也可以调节
[
]
，选用上面的大光圈。
（3）如果下降镜筒，眼睛要注视[
]
，以防止压碎载玻片。
（4）如果在载玻片上写一个字母“d”，观察到放大图形是
，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大倍数是
。
四、临时装片的制作
4．观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图的现象，则最可能出错的步骤是
（
）
A．取材
B．展平
C．盖片
D．染色
五、动植物细胞分裂过程
5．右图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的过程示意图。请据图分析回答问题：
（1）图中A→D代表的是
过程；如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的物质是
。
（2）图中D—E、F、G、H表示
过程；该过程的结果是形成了多个细胞群，构成了不同的
。
（3）在正常情况下，上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变？
（填“是”或“否”）。
（4）如果在个体发育过程中，D细胞不能正常完成
，而变成了不受控制的、连续进行分裂的增殖细胞，这种细胞就是我们所说的
细胞。如果这种细胞存在于人体中，将会危及人体的健康及生命。
（5）根据上述图解，请你按照从微观到宏观的顺序写出构成人体的结构层次（用生物学名词和箭头表述）。
。
六、动植物的结构层次
6．下图a-f为人体的结构示意图，下列描述正确的是
（
）
A．整个人体都是由a发育而成的，a是卵细胞
B．a→b的过程为细胞的分化，在此过程中染色体要复制加倍再均分
C．b→c的过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异
D．水稻的结构层次与人体相比，没有结构层次是d
七、叶片的结构
7．如图为叶片结构示意图，下列叙述不正确的是
（
）
A．1、3为上皮组织，具有保护作用
B．2为营养组织，能制造营养物质
C．5为叶脉，有输导和支持的作用
D．6为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
八、水螅的结构特征
8．如图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：
（1）写出图中标号的名称：①
，③
，⑦
。
（2）水螅依靠[
]
和
捕获食物。
（3）水螅消化食物是在[
]
，不能消化的食物残渣由
[
]
排出。
九、蚯蚓的结构特征
9．蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们。如图是蚯蚓的外形图，请据图作答：
（1）结构B是蚯蚓的
，由此可断定A是蚯蚓的
。
（2）蚯蚓的身体由许多_____构成，因此它属于
动物。又因为体内无脊柱．因此蚯蚓又属于
动物，蚯蚓运动方式是
。
（3）夏季大雨过后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是
。
十、鱼的结构特征
10．图中鲫鱼的胸鳍是
（
）
A．A
B．B
C．C
D．D
十一、家鸽的呼吸特征
11．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（
）
A．②和③都能进行气体交换
B．气体进入体内的途径是①→②→③．
C．①是气管，②是肺，③是气囊
D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸
十二、蝗虫的呼吸特征
12．如图：取甲、乙两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，把甲蝗虫的头浸在水里，露出胸、腹部；把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部。过一段时间后，结果是
（
）
A．甲蝗虫死亡
B．乙蝗虫死亡
C．甲、乙蝗虫同时死亡
D．甲、乙蝗虫都没死亡
十三、关节的基本结构和功能
13．观察下图，回答问题：
（1）甲图中的[5]主要是由
组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[
]
。
（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在
系统的支配下才能完成。
（3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是
。
十四、细菌、真菌的结构特征和作用
14．以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。
（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的
；请写出图甲中序号6所指的结构名称：
。
（2）图丁中的a是
，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
（3）上图中的
（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为
参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
（5）图中的乙能产生
，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
十五、植物光合作用
15．如图表示芥菜叶的光合作用，请据图回答问题：
（1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]
，场所是[④]
。
（2）绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤，起到维持大气中的
和
平衡的作用。
参考答案：
1．（1）细胞壁
（2）细胞核
（3）细胞质
液泡
（4）植物
该细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有
（5）叶绿体
线粒体
（6）细胞膜
2．B
3．（1）⑥细准焦螺旋
玻片标本
右上方
（2）⑦反光镜
凹面镜
③遮光器
（3）②物镜（4）P
50
4．C
5．（1）细胞分裂
染色体（2）细胞分化
组织（3）否
（4）细胞分化
癌
（5）细胞→组织→器官→系统→个体
6．C
7．A
8．（1）外胚层
内胚层
芽体
（2）⑧触手
刺细胞（3）
④消化腔
⑨口
9．（1）环带
前端
（2）体节
环节
无脊椎
蠕动（3）土壤中氧气减少蚯蚓无法呼吸
10．B
11．D
12．B
13．（1）结缔
[2]关节软骨
（2）神经（3）收缩
14．（1）细胞核
鞭毛
（2）孢子
（3）丙
（4）分解者
（5）青霉素
15．（1）光
叶绿体（2）二氧化碳
氧
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑