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专题04
碳和碳的氧化物（讲练）
一、碳单质
（一）碳单质的物理性质
1、
是无色透明、正八面体形状的固体，自然界中
的物质，可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。
2、
是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体，最软的矿物之一，有导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。
3、
、木炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可以吸附有异味和颜色的物质。
（二）碳单质的化学性质
（1）、常温下
强（古代字画能长久保存的原因）。
（2）
：完全燃烧(O2充足)生成CO2：
；不完全燃烧（O2不足）生成CO：
。
（3）、还原性：
（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成
，石灰水变
。
（现象：红棕色粉末逐渐变成
，石灰水变浑浊。）
二、二氧化碳的制取
（1）药品：
或石灰石和
原理：
；
（3）装置：固液不加热，
，
（4）步骤：①连接装置；②
；③向锥形瓶中加入
；④从长颈漏斗加入
；⑤收集二氧化碳；⑥验满。?
（5）收集法：
法：原因
且不与空气反应；
，不能用排水法。
（6）验满：向上排空气法，用燃着的木条放在，
，木条
则收集满。
（7）检验：将气体通入
，若石灰水
，则是二氧化碳。原理：
。
（8）注意事项：①长颈漏斗的下端要伸到
（防止产生的气体从
）；②锥形瓶中的导管只能
橡皮塞（有利于产生的气体排出）；③集气瓶中的导管口要接近
（目的：
）。
（9）药品的选择：①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为（稀硫酸和大理石反应生成的
，会附着在大理石表面，阻碍反应的继续发生）。②也不用浓盐酸是因为（浓盐酸
，使制得的二氧化碳中混有
气体而不纯）。
三、二氧化碳的性质
1、物理性质：无色、无味的气体，
水，在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体，称为
（用途制冷剂、
、食物储运、制造舞台烟雾效果）。
2、化学性质：
与水反应：原理：
。生成的碳酸可以使紫色石蕊试液
，不是二氧化碳使石蕊变红的。
与石灰水反应：原理：
。现象：石灰水变浑浊；用途：
的存在。
③不燃烧、不支持燃烧（用途
）。
四、一氧化碳
1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气
（相对分子质量为28，所以不用排气法收集），
水（可用排水法收集）。
2、化学性质
（1）
：吸进肺里与血液中的
结合，使人体缺少氧气而中毒。
（2）可燃性：
（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）。
（3）还原性：
（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色。
（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变
）。
题型一
?碳单质
【经典例题】【2020本溪、辽阳、葫芦岛】下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是（
）
A.都能导电
B.都是黑色固体
C.硬度都很小
D.都由碳元素组成
【经典例题】【2019.江西】文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是（
）
A.碳
B.硅
C.磷
D.碘
【趁热打铁】
1、【2019江苏无锡】2019年5月30日，中国石墨烯产业高质量发展论坛在无锡举行。石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是（　　）
A.
石墨烯是一种单质
B.
石墨烯是一种化合物
C.
石墨烯具有导电性
D.
石墨烯具有导热性
2、【2019湖南益阳】我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或
书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（　　）
A．碳在常温下化学性质不活泼
B．炭黑具有很强的吸附能力
C．部分炭黑转变成了更稳定的物质
D．碳单质不溶于水
3、【2019年广西玉林】如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（　　）
A.
该实验需要较高温度
B.
木炭发生了还原反应
C.
实验前应把木炭粉充分烘干
D.
该实验中的木炭粉可以换成活性炭
题型二
?二氧化碳的性质
【经典例题】【2020江苏苏州】用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是（
）
A.甲中逸出的气体只含CO2
B.乙中液体变红，证明CO2能与水反应
C.加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解
D.欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸
【趁热打铁】
1、【2019四川攀枝花】厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（　　）
A．二氧化碳
B．氧气
C．氢气
D．二氧化硫
2、【2020四川攀枝花】某学习小组设计如下实验验证CO2的性质。
操作步骤：用3个250mL的烧瓶收集满CO2进行实验。如图一所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡三个烧瓶。得到如图二所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。
回答下列问题：
（1）实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小（如：cd段）的操作是_______________。
（2）曲线2对应发生反应的化学方程式为___________________。
（3）根据图二所示，可以得出的结论是_____________（填序号）。
A
1体积水中溶解CO2的量约为1体积
B
CO2能与水发生反应生成碳酸
C
CO2能与NaOH溶液发生反应
D
40%NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2
题型三
一氧化碳
【经典例题】【2019.河南】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是（　　）
A．开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳
B．实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色
C．参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40：7
D．将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气
【趁热打铁】
1、【2019广西桂林】导致人“煤气中毒”的物质是（　　）
A．氮气
B．氧气
C．一氧化碳
D．二氧化碳
2、【2020河南】右图为CO还原Fe2O3的微型装置图，则A处V型管内的固体粉末由_______色逐渐变黑；
B处V型管内的溶液变浑浊，化学方程式为
；将为其点燃，化学方程式为
。
题型四
制取二氧化碳
【经典例题】【2020青海】请结合下列实验装置，回答问题：
（1）写出标号①仪器的名称___________。
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，写出反应的化学方程式
，收集气体应选用装置______（填序号）；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是
，说明二氧化碳具有
的物理性质。
【趁热打铁】
1、【2019.北京】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（
）
制CO2的药品
B．发生装置
C．收集装置
D．比较CO2与空气的密度
2、【2020贵州黔西南】实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题：
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　
　。
（2）C装置中实验所需二氧化碳，应选用A、B发生装置中的　
　装置获得。在仪器组装后、加入药品前，需要进行的操作是　
　。
（3）制得的CO2干燥后利用C装置进行实验，b处的实验现象是　
　。若要证明b处二氧化碳与水发生了反应，可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或　
　。
（4）根据烧杯中的实验现象，能得出的结论是　
　、　
　。
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专题04
碳和碳的氧化物（讲练）
一、碳单质
（一）碳单质的物理性质
1、金刚石是无色透明、正八面体形状的固体，自然界中最硬的物质，可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。
2、石墨是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体，最软的矿物之一，有导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。
3、活性炭、木炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可以吸附有异味和颜色的物质。
（二）碳单质的化学性质
（1）、常温下稳定性强（古代字画能长久保存的原因）。
（2）可燃性：完全燃烧(O2充足)生成CO2：C+O2CO2
；不完全燃烧（O2不足）生成CO：2C+O22CO。
（3）、还原性：C+2CuO高温
2Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。3C+2Fe2O3高温
4Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）
二、二氧化碳的制取
（1）药品：大理石或石灰石和稀盐酸
原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）装置：固液不加热，向上排空法，
（4）步骤：①连接装置；②检查装置的气密性；③向锥形瓶中加入大理石；④从长颈漏斗加入稀盐酸；⑤收集二氧化碳；⑥验满。?
（5）收集法：向上排空气法：原因密度比空气大且不与空气反应；能溶于水且与水反应，不能用排水法。
（6）验满：向上排空气法，用燃着的木条放在，瓶口，木条熄灭则收集满。
（7）检验：将气体通入澄清石灰水，若石灰水浑浊，则是二氧化碳。原理：Ca(OH)2+CO2
=CaCO3↓+H2O
（8）注意事项：①长颈漏斗的下端要伸到液面以下（防止产生的气体从长颈漏斗口逸出）；②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞（有利于产生的气体排出）；③集气瓶中的导管口要接近集气瓶底（目的：便于排净空气）。
（9）药品的选择：①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为（稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，会附着在大理石表面，阻碍反应的继续发生）。②也不用浓盐酸是因为（浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯）。
三、二氧化碳的性质
1、物理性质：无色、无味的气体，能溶于水，在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体，称为干冰（用途制冷剂、人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果）。
2、化学性质：
与水反应：原理：CO2+H2O=H2CO3。生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红的。
与石灰水反应：原理：Ca(OH)2+CO2
=CaCO3↓+H2O。现象：石灰水变浑浊；用途：检验二氧化碳的存在。
③不燃烧、不支持燃烧（用途灭火）
四、一氧化碳
1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小（相对分子质量为28，所以不用排气法收集），难溶于水（可用排水法收集）。
2、化学性质
（1）有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。
（2）可燃性：2CO+O22CO2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）。
（3）还原性：CO+CuO高温
Cu+CO2↑（置换反应）应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色。3CO+Fe2O3高温
2Fe+3CO2↑（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊）。
题型一
?碳单质
【经典例题】【2020本溪、辽阳、葫芦岛】下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是（
）
A.都能导电
B.都是黑色固体
C.硬度都很小
D.都由碳元素组成
【答案】D
【解析】A、金刚石不能导电，石墨具有良好的导电性，不符合题意；
B、石墨是灰黑色固体，金刚石是无色透明的固体，不符合题意；
C、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是自然界中最软的物质之一，不符合题意；
D、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，符合题意。故选D。
【点睛】本题难度不大，掌握碳单质的物理性质和碳单质的组成是正确解答本题的关键。
【经典例题】【2019.江西】文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是（
）
A.碳
B.硅
C.磷
D.碘
【答案】A
【解析】古代的墨是由砚台加水研磨而成，而砚台是石墨矿雕刻而成，故主要成分是碳。
【趁热打铁】
1、【2019江苏无锡】2019年5月30日，中国石墨烯产业高质量发展论坛在无锡举行。石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是（　　）
A.
石墨烯是一种单质
B.
石墨烯是一种化合物
C.
石墨烯具有导电性
D.
石墨烯具有导热性
【答案】B
【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物，石墨烯是由碳原子直接构成的纯净物，是碳的一种单质，选项A正确；
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，石墨烯是由碳元素一种元素组成的，不是化合物，选项B错误；
C、题中已知，石墨烯是由碳原子组成的导电性能很强的一种新材料，因此石墨烯具有导电性，选项C正确；
D、题中已知，石墨烯是由碳原子组成的导热性能很强的一种新材料，因此石墨烯具有导热性，选项D正确。故选B。
2、【2019湖南益阳】我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或
书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（　　）
A．碳在常温下化学性质不活泼
B．炭黑具有很强的吸附能力
C．部分炭黑转变成了更稳定的物质
D．碳单质不溶于水
【答案】A
【解析】A、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，故选项正确。
B、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，而不是炭黑具有很强的吸附能力，故选项错误。
C、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，而不是部分炭黑转变成了更稳定的物质，故选项错误。
D、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色，是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼，而不是碳单质不溶于水，故选项错误。
故选：A。
3、【2019年广西玉林】如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（　　）
A.
该实验需要较高温度
B.
木炭发生了还原反应
C.
实验前应把木炭粉充分烘干
D.
该实验中的木炭粉可以换成活性炭
【答案】B
【解析】A、木炭具有还原性，能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该实验需要较高温度，故选项说法正确；
B、木炭具有还原性，夺取了氧化铜中的氧，发生了氧化反应，故选项说法错误；
C、实验前应把木炭粉充分烘干，故选项说法正确；
D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，该实验中的木炭粉可以换成活性炭，故选项说法正确。
故选B。
题型二
?二氧化碳的性质
【经典例题】【2020江苏苏州】用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是（
）
A.甲中逸出的气体只含CO2
B.乙中液体变红，证明CO2能与水反应
C.加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解
D.欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸
【答案】D
【解析】A.由于盐酸的浓度较大，所以甲中逸出的气体含HCl和CO2，故错误；
B.乙中液体变红，可能是挥发出的HCl使紫色石蕊试液变红，无法证明CO2能与水反应，故错误；
C.加热后红色不褪去，不能说明碳酸受热不分解，因为溶液变红是盐酸在起作用，而盐酸不分解，故错误；
D.欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸，因为稀硫酸没有挥发性，故正确。故选D。
【点评】二氧化碳使紫色石蕊试液变红色，但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳，也不是水，是二氧化碳和水生成的碳酸，使紫色石蕊试液变红色。
【趁热打铁】
1、【2019四川攀枝花】厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（　　）
A．二氧化碳
B．氧气
C．氢气
D．二氧化硫
【答案】A
【解析】稀盐酸和大理石中的碳酸钙反应生成的气体是二氧化碳。
故选：A。
2、【2020四川攀枝花】某学习小组设计如下实验验证CO2的性质。
操作步骤：用3个250mL的烧瓶收集满CO2进行实验。如图一所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡三个烧瓶。得到如图二所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。
回答下列问题：
（1）实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小（如：cd段）的操作是_______________。
（2）曲线2对应发生反应的化学方程式为___________________。
（3）根据图二所示，可以得出的结论是_____________（填序号）。
A
1体积水中溶解CO2的量约为1体积
B
CO2能与水发生反应生成碳酸
C
CO2能与NaOH溶液发生反应
D
40%NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2
【答案】
(1).振荡烧瓶；(2).；(3).ACD
【解析】（1）实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小（如：cd段）的操作是：振荡烧瓶，振荡烧瓶可使二氧化碳与溶液（或水）充分接触，反应速率加快，故气压快速变小；
（2）氢氧化钙微溶于水，澄清石灰水中氢氧化钙较少，故吸收二氧化碳的量比水多，比氢氧化钠少，故曲线2对应的是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：；
（3）A、由图可知，曲线1反应前后，压强几乎不变，说明加入水的体积与溶解二氧化碳的体积相同，说明1体积水中溶解CO2的量约为1体积，符合题意；
B、由A可知，该实验能证明加入水的体积与消耗二氧化碳的体积相同，但是无法证明是二氧化碳溶解于水，还是与水发生了反应，不符合题意；
C、由图可知，曲线3的变化幅度比曲线1大，说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，消耗的二氧化碳多，压强减小的幅度大，符合题意；
D、由图可知，曲线3比曲线2压强变化幅度大，说明氢氧化钠比氢氧化钙吸收二氧化碳的量大，40%NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2，符合题意。
故选ACD。
题型三
一氧化碳
【经典例题】【2019.河南】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是（　　）
A．开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳
B．实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色
C．参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40：7
D．将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气
【答案】D
【解析】A、实验开始先通入一氧化碳，排出装置内的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁，先通入一氧化碳后加热的原因是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸，故选项说法错误。
B、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑，故选项说法错误。
C、反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为160：（28×3）＝40：21，故选项说法错误。
D、一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置，可将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集，故选项说法正确。
故选：D。
【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查常见物质的性质，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。
【趁热打铁】
1、【2019广西桂林】导致人“煤气中毒”的物质是（　　）
A．氮气
B．氧气
C．一氧化碳
D．二氧化碳
【答案】C
【解析】一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒故选：C。
2、【2020河南】右图为CO还原Fe2O3的微型装置图，则A处V型管内的固体粉末由_______色逐渐变黑；
B处V型管内的溶液变浑浊，化学方程式为
；将为其点燃，化学方程式为
。
【答案】红棕；Ca(OH)2+CO2
=CaCO3↓+H2O；2CO+O22CO2.
【解析】一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故装置玻璃管里可观察到的现象是红色粉末变黑；二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2
=CaCO3↓+H2O；尾气
处理是一氧化碳的燃烧反应生成二氧化碳，反应的化学方程式是2CO+O22CO2..
题型四
制取二氧化碳
【经典例题】【2020青海】请结合下列实验装置，回答问题：
（1）写出标号①仪器的名称___________。
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，写出反应的化学方程式
，收集气体应选用装置______（填序号）；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是
，说明二氧化碳具有
的物理性质。
【答案】(1).集气瓶；(2).
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D；蜡烛由低到高依次熄灭；密度比空气的大
【解析】（1）标号①仪器的名称集气瓶；
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的原理是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水且和水反应，只能用向上排空气法收集，
收集气体应选用装置
D；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有密度比空气的大的物理性质。
【点睛】熟悉常见气体的制备原理以及对应的化学方程式，对应的制取与收集装置等，实验中的注意事项要注意一一对应。
【趁热打铁】
1、【2019.北京】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（
）
制CO2的药品
B．发生装置
C．收集装置
D．比较CO2与空气的密度
【答案】A
【解析】大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石上，阻止反应进一步发生，该实验案不合理。故选A。
2、【2020贵州黔西南】实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题：
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　
　。
（2）C装置中实验所需二氧化碳，应选用A、B发生装置中的　
　装置获得。在仪器组装后、加入药品前，需要进行的操作是　
　。
（3）制得的CO2干燥后利用C装置进行实验，b处的实验现象是　
　。若要证明b处二氧化碳与水发生了反应，可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或　
　。
（4）根据烧杯中的实验现象，能得出的结论是　
　、　
　。
【答案】（1）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（2）B；检查装置的气密性；（3）紫色变红色；干燥的石蕊试纸；
（4）二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；
【解析】（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）C装置中实验所需二氧化碳，应选用A、B发生装置中的B装置获得。在仪器组装后、加入药品前，需要进行的操作是：检查装置的气密性；故答案为：B；检查装置的气密性；
（3）制得的CO2干燥后利用C装置进行实验，b处的实验现象是：紫色变红色；若要证明b处二氧化碳与水发生了反应，可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或干燥的石蕊试纸；故答案为：紫色变红色；干燥的石蕊试纸；
（4）根据烧杯中的实验现象，能得出的结论是：二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；故答案为：二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；
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