【备考2021】数学3年中考2年模拟 4.3 全等三角形复习学案(原卷+解析版)

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【备考2021】数学3年中考2年模拟 4.3 全等三角形复习学案(原卷+解析版)

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4.3全等三角形
一、全等形
1、全等形的概念:能够完全_______的两个图形叫做全等形.
2、全等三角形:能够完全重合的两个_______叫做全等三角形.
注意:平移、______、_______前后的两个图形全等.
二、全等三角形的性质
全等三角形的_______相等、全等三角形的对应角_______.
三、三角形全等的判定
(1)边边边定理:三边对应_______的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)
(2)边角边定理:两边和它们的_______对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)
(3)角边角定理:两角和它们的______对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)
(4)角角边定理:两角分别相等且其中一组等角的______相等的两个三角形全等(可简写成“角角边”或“AAS”)
(5)斜边、直角边定理:_____和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)(注意:只适用于直角三角形的全等)
四、证明思路
①已知两边相等:找夹角
②已知一边和一角相等:
③已知两角相等:找夹边(ASA)或找任一角的对边(AAS)
命题点、全等三角形的判定与性质
类型一
平移型
1、(2020江苏常州)已知:如图,点A、B、C、D在一条直线上,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
类型二
不共点旋转型
2、(2020四川内江)如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.
(1)求证:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度数.
类型三
共点旋转型
3、(2020云南昆明)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.
4、(2020江苏徐州)如图,,,.,与交于点.
(1)求证:;(2)求的度数.
5、(2020江苏苏州)如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C'的度数为(  )
A.18°
B.20°
C.24°
D.28°
基础过关
1、(2020四川甘孜)如图,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是(  )
A.AD=AE
B.BE=CD
C.∠ADC=∠AEB
D.∠DCB=∠EBC
2、(2020内蒙古通辽)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P在斜边AB上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,∠PCQ=90°,则PA2,PB2,PC2三者之间的数量关系是 
 .
3、(2020北京)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明△ABD≌△ACD,这个条件可以是
(写出一个即可).
4、(2019云南)如图,,.求证:.
5、(2020四川眉山)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.
(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.
6、(2020云南)如图,已知AD=BC,BD=AC.求证:∠ADB=∠BCA.
7、(2020四川南充)如图,点C在线段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求证:AB=CD.
8、(2019陕西)如图,点,,在直线上,,,且,求证:.
9、(2020浙江温州)如图,已知AB=AC,AD=AE,BD和CE相交于点O.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)判断△BOC的形状,并说明理由.
10、(2020四川宜宾)如图,在三角形ABC中,点D是BC上的中点,连接AD并延长到点E,使,连接CE.
(1)求证:
(2)若的面积为5,求的面积.
11、(2019浙江温州)如图,在中,是边上的中线,是边上一点,过点作交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)当,,时,求的长.
能力提升
12、(2020湖北鄂州)如图,在和中,,,,.连接、交于点,连接.下列结论:
①;②;③平分;④平分
其中正确的结论个数有(
)个.
4
B.
3
C.
2
D.
1
13、(2019上海)在和△中,已知,,,,点、分别在边、上,且△,那么的长是  .
14、(2020四川广元)如图所示,均为等边三角形,边长分别为,B、C、D三点在同一条直线上,则下列结论正确的________________.(填序号)


③为等边三角形

⑤CM平分
15、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
(1)说明BE=CF的理由;
(2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE的长.
16、在△ABC中,AB=AC,点D是射线CB上的一个动点(不与点B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,当点D在线段CB上,且∠BAC=90°时,那么∠DCE=______度.
(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.
①如图2,当点D在线段CB上,∠BAC≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;
②如图3,当点D在线段CB的延长线上,∠BAC≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).
17、如图1,△ABD,△ACE都是等边三角形,
(1)求证:△ABE≌△ADC;
(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度数;
(3)如图2,当△ABD与△ACE的位置发生变化,使C、E、D三点在一条直线上,求证:AC∥BE.
创新思维
18、(2020山东德州)问题探究:
小红遇到这样一个问题:如图1,△ABC中,AB=6,AC=4,AD是中线,求AD的取值范围.她的做法是:延长AD到E,使DE=AD,连接BE,证明△BED≌△CAD,经过推理和计算使问题得到解决.
请回答:(1)小红证明△BED≌△CAD的判定定理是:
 ;
(2)AD的取值范围是 
 ;
方法运用:
(3)如图2,AD是△ABC的中线,在AD上取一点F,连结BF并延长交AC于点E,使AE=EF,求证:BF=AC.
(4)如图3,在矩形ABCD中,=,在BD上取一点F,以BF为斜边作Rt△BEF,且=,点G是DF的中点,连接EG,CG,求证:EG=CG.
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24.3全等三角形
一、全等形
1、全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形.
2、全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
注意:平移、翻折、旋转前后的两个图形全等.
二、全等三角形的性质
全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等.
三、三角形全等的判定
(1)边边边定理:三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)
(2)边角边定理:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)
(3)角边角定理:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)
(4)角角边定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(可简写成“角角边”或“AAS”)
(5)斜边、直角边定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)(注意:只适用于直角三角形的全等)
四、证明思路
①已知两边相等:找夹角
②已知一边和一角相等:
③已知两角相等:找夹边(ASA)或找任一角的对边(AAS)
命题点、全等三角形的判定与性质
类型一
平移型
1、(2020江苏常州)已知:如图,点A、B、C、D在一条直线上,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)见解析;(2)60°
【解析】
【分析】
(1)根据已知条件证明△ACE≌△BDF,即可得到结论;
(2)根据全等三角形的性质得到∠D=∠ACE=80°,再利用三角形内角和定理求出结果.
【详解】解:(1)∵AE∥BF,
∴∠A=∠DBF,
∵AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD,
又∵AE=BF,
∴△ACE≌△BDF(SAS),
∴∠E=∠F;
(2)∵△ACE≌△BDF,
∴∠D=∠ACE=80°,
∵∠A=40°,
∴∠E=180°-∠A-∠ACE=60°.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质和三角形内角和,解题的关键是找出三角形全等的条件.
类型二
不共点旋转型
2、(2020四川内江)如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.
(1)求证:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度数.
【答案】(1)AB=CD(2)70°
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的性质求出∠B=∠C,根据AAS推出△ABE≌△CDF,根据全等三角形的性质得出即可;
(2)根据全等得出AB=CD,BE=CF,∠B=∠C,求出CF=CD,推出∠D=∠CFE,即可求出答案.
【详解】(1)证明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠C,
在△ABE和△CDF中,
∠B=∠C,AE=DF
,∠A=∠D.
∴△AEB≌△DFC.
∴AB=CD.
(2)∵AB=CD,
AB=CF,
∴CD=CF,
∵∠B=∠C=40°,
∴∠D=(180°-40°)÷2=70°.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,三角形内角和定理的应用,能根据全等三角形的判定求出△ABE≌△CDF是解此题的关键.
类型三
共点旋转型
3、(2020云南昆明)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.
【解答】证明:∵AC是∠BAE的平分线,
∴∠BAC=∠DAE,
∵∠C=∠E,AB=AD.
∴△BAC≌△DAE(AAS),
∴BC=DE.
4、(2020江苏徐州)如图,,,.,与交于点.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见解析(2)90°
【解析】
【分析】
(1)根据题意证明△ACE≌△BCD即可求解;
(2)根据三角形的内角和及全等三角形的性质即可得到的度数.
【详解】(1)∵,,
∴∠ACB=∠ECD=90°
∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE
即∠ACE=∠BCD
又.
∴△ACE≌△BCD

(2)∵△ACE≌△BCD
∴∠A=∠B
设AE与BC交于O点,
∴∠AOC=∠BOF
∴∠A+∠AOC+∠ACO=∠B+∠BOF+∠BFO=180°
∴∠BFO=∠ACO=90°
故=180°-∠BFO=90°.
5、(2020江苏苏州)如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C'的度数为(  )
A.18°
B.20°
C.24°
D.28°
【分析】由旋转的性质可得∠C=∠C',AB=AB',由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB',∠B=∠AB'B,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解.
解:∵AB'=CB',
∴∠C=∠CAB',
∴∠AB'B=∠C+∠CAB'=2∠C,
∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C',
∴∠C=∠C',AB=AB',
∴∠B=∠AB'B=2∠C,
∵∠B+∠C+∠CAB=180°,
∴3∠C=180°﹣108°,
∴∠C=24°,
∴∠C'=∠C=24°,
故选:C.
基础过关
1、(2020四川甘孜)如图,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是(  )
A.AD=AE
B.BE=CD
C.∠ADC=∠AEB
D.∠DCB=∠EBC
解:∵△ABC为等腰三角形,
∴∠ABC=∠ACB,AB=AC,
∴当AD=AE时,则根据“SAS”可判断△ABE≌△ACD;
当∠AEB=∠ADC,则根据“AAS”可判断△ABE≌△ACD;
当∠DCB=∠EBC,则∠ABE=∠ACD,根据“ASA”可判断△ABE≌△ACD.
故选:B.
2、(2020内蒙古通辽)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P在斜边AB上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,∠PCQ=90°,则PA2,PB2,PC2三者之间的数量关系是 PB2+AP2=2CP2 .
【分析】连接BQ,由“SAS”可证△ACP≌△BCQ,可得∠CAP=∠CBQ=45°,可得∠ABQ=90°,由勾股定理可得PB2+BQ2=PQ2,即可求解.
解:如图,连接BQ,
∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∵△PCQ是等腰直角三角形,
∴PC=CQ,∠PCQ=90°=∠ACB,PQ2=2CP2,
∴∠ACP=∠BCQ,
又∵AC=BC,
∴△ACP≌△BCQ(SAS),
∴∠CAP=∠CBQ=45°,
∴∠ABQ=90°,
∴PB2+BQ2=PQ2,
∴PB2+AP2=2CP2,
故答案为:PB2+AP2=2CP2.
3、(2020北京)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明△ABD≌△ACD,这个条件可以是
(写出一个即可).
【答案】D为BC中点
【分析】本题考查全等三角形的判定,难度较低,属于基础题。给予两个条件,再找出一个条件即可。
4、(2019云南)如图,,.求证:.
【考点】全等三角形的判定与性质
【分析】由证明,得出对应角相等即可.
【解答】证明:在和中,,


5、(2020四川眉山)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.
【分析】(1)根据DE⊥AB,DF⊥AC可得∠BED=∠CFD=90°,由于∠B=∠C,D是BC的中点,AAS求证△BED≌△CFD即可得出结论.
(2)根据直角三角形的性质求出∠B=50°,根据等腰三角形的性质即可求解.
【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠BED=∠CFD=90°,
∵D是BC的中点,
∴BD=CD,
在△BED与△CFD中,

∴△BED≌△CFD(AAS),
∴DE=DF;
(2)解:∵∠BDE=40°,
∴∠B=50°,
∴∠C=50°,
∴∠BAC=80°.
6、(2020云南)如图,已知AD=BC,BD=AC.求证:∠ADB=∠BCA.
【解答】证明:在△ADB和△BCA中,

∴△ADB≌△BCA(SSS),
∴∠ADB=∠BCA.
7、(2020四川南充)如图,点C在线段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求证:AB=CD.
【解答】证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,
∴∠ACE=∠ABC=∠CDE=90°,
∴∠ACB+∠ECD=90°,∠ECD+∠CED=90°,
∴∠ACB=∠CED.
在△ABC和△CDE中,

∴△ABC≌△CDE(ASA),
∴AB=CD.
8、(2019陕西)如图,点,,在直线上,,,且,求证:.
【考点】全等三角形的判定与性质
【分析】根据平行线的性质得到,证明,根据全等三角形的性质证明结论.
【解答】证明:,
,即,


在和中,


9、(2020浙江温州)如图,已知AB=AC,AD=AE,BD和CE相交于点O.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)判断△BOC的形状,并说明理由.
【分析】(1)由“SAS”可证△ABD≌△ACE;
(2)由全等三角形的性质可得∠ABD=∠ACE,由等腰三角形的性质可得∠ABC=∠ACB,可求∠OBC=∠OCB,可得BO=CO,即可得结论.
【解答】证明:(1)∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS);
(2)△BOC是等腰三角形,
理由如下:
∵△ABD≌△ACE,
∴∠ABD=∠ACE,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴∠ABC﹣∠ABD=∠ACB﹣∠ACE,
∴∠OBC=∠OCB,
∴BO=CO,
∴△BOC是等腰三角形.
10、(2020四川宜宾)如图,在三角形ABC中,点D是BC上的中点,连接AD并延长到点E,使,连接CE.
(1)求证:
(2)若的面积为5,求的面积.
【答案】(1)详见解析;(2)10.
【解析】
【分析】
(1)根据中点定义、对顶角相等以及已知条件运用SAS即可证明;
(2)先根据三角形中点的性质和全等三角形的性质得到、,再结合以及解答即可.
【详解】证明:(1)∵D是BC的中点,
∴BD=CD
在△ABD和△CED中,
所以;
(2)∵在△ABC中,D
是BC的中点



答:三角形ACE的面积为10.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形中位线的性质等知识,其中掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.
11、(2019浙江温州)如图,在中,是边上的中线,是边上一点,过点作交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)当,,时,求的长.
【考点】:全等三角形的判定与性质
【分析】(1)根据平行线的性质得到,,由是边上的中线,得到,于是得到结论;
(2)根据全等三角形的性质得到,求得,于是得到结论.
【解答】(1)证明:,
,,
是边上的中线,


(2)解:,


,,

能力提升
12、(2020湖北鄂州)如图,在和中,,,,.连接、交于点,连接.下列结论:
①;②;③平分;④平分
其中正确的结论个数有(
)个.
A.
4
B.
3
C.
2
D.
1
【答案】B
【解析】
【分析】
由SAS证明△AOC≌△BOD,得到∠OAC=∠OBD,由三角形的外角性质得:∠AMB+∠OBD=∠AOB+∠OAC,得出∠AMB=∠AOB=36°,①正确;
根据全等三角形的性质得出∠OCA=∠ODB,AC=BD,②正确;
作OG⊥AC于G,OH⊥BD于H,如图所示:则∠OGC=∠OHD=90°,由AAS证明△OCG≌△ODH(AAS),得出OG=OH,由角平分线的判定方法得出MO平分,④正确;
由∠AOB=∠COD,得出当∠DOM=∠AOM时,OM才平分∠BOC,假设∠DOM=∠AOM,由△AOC≌△BOD得出∠COM=∠BOM,由MO平分∠BMC得出∠CMO=∠BMO,推出△COM≌△BOM,得OB=OC,而OA=OB,所以OA=OC,而,故③错误;即可得出结论.
【详解】∵∠AOB=∠COD=36°,
∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,
即∠AOC=∠BOD,
△AOC和△BOD中,

∴△AOC≌△BOD(SAS),
∴∠OCA=∠ODB,AC=BD,②正确;
∴∠OAC=∠OBD,
由三角形的外角性质得:∠AMB+∠OBD=∠AOB+∠OAC,
∴∠AMB=∠AOB=36°,②正确;
作OG⊥AC于G,OH⊥BD于H,如图所示:
则∠OGC=∠OHD=90°,
在△OCG和△ODH中,

∴△OCG≌△ODH(AAS),
∴OG=OH,
∴平分,④正确;
∵∠AOB=∠COD,
∴当∠DOM=∠AOM时,OM才平分∠BOC,
假设∠DOM=∠AOM
∵△AOC≌△BOD,
∴∠COM=∠BOM,
∵MO平分∠BMC,
∴∠CMO=∠BMO,
在△COM和△BOM中,

∴△COM≌△BOM(ASA),
∴OB=OC,
∵OA=OB
∴OA=OC
与矛盾,
∴③错误;
正确的有①②④;
故选B.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识;证明三角形全等是解题的关键.
13、(2019上海)在和△中,已知,,,,点、分别在边、上,且△,那么的长是  .
【考点】全等三角形的性质
【分析】根据勾股定理求得,设,则,根据全等三角形的性质得出,,,即可求得,根据等角的余角相等求得,即可证得△,根据其性质得出,解得求出的长.
【解答】解:如图,在和△中,,,,,

设,则,
△,
,,,

,,

△,
,即,
解得,
的长为,
故答案为.
14、(2020四川广元)如图所示,均为等边三角形,边长分别为,B、C、D三点在同一条直线上,则下列结论正确的________________.(填序号)


③为等边三角形

⑤CM平分
【答案】①②③⑤
【解析】
【分析】
①根据等边三角形的性质得CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,则∠ACE=60°,利用“SAS”可判断△ACD≌△BCE,则AD=BE;
②过E作,根据等边三角形求出ED、CN的长,即可求出BE的长;
③由等边三角形的判定得出△CMN是等边三角形;
④证明△DMC∽△DBA,求出CM长;
⑤证明M、F、C、G四点共圆,由圆周角定理得出∠BMC=∠FGC=60°,∠CMD=∠CFG=60°,得出∠BMC=∠DMC,所以CM平分∠BMD.
【详解】解:连接MC,FG,过点E作EN⊥BD,垂足N,
①∵△ABC和△CDE都是等边三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,
∴∠ACE=60°,
∴∠ACD=∠BCE=120°,
在△ACD和△BCE中,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE;①正确;
②∵△CDE都是等边三角形,且边长为3cm.
∴CN=cm,EN=cm.
∵BC=5cm.
∴,②正确;
③∵△ACD≌△BCE,
∴∠CAD=∠CBE,
在△ACG和△BCF中,
∴△ACG≌△BCF(ASA),
∴CG=CF
而∠GCF=60°,
∴△CMN是等边三角形,③正确;
⑤∵∠EMD=∠MBD+∠MDB=∠MAC+∠MDB=60°=∠FCG,
∴M、F、C、G四点共圆,
∴∠BMC=∠FGC=60°,∠CMD=∠CFG=60°,
∴∠BMC=∠DMC,
∴CM平分∠BMD,⑤正确;
④∵∠DMC=∠ABD,∠MDC=∠BDA
∴△DMC∽△DBA


∴CM=.④错误.
故答案为:①②③⑤.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
15、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
(1)说明BE=CF的理由;
(2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE的长.
【答案】
(1)见解析;(2)AE=4,BE=1.
【分析】
(1)连接DB,DC,证明Rt△BED≌Rt△CFD,再运用全等三角形的性质即可证明;
(2).先证明△AED≌△AFD得到AE=AF,设BE=x,则CF=x,?利用线段的和差即可完成解答.
【详解】
(1)证明:连接BD,CD,

AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,
∵DG⊥BC且平分BC,
∴BD=CD,???
在Rt△BED与Rt△CFD中,
,???
∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),
∴BE=CF;???
(2)解:在△AED和△AFD中,
?
∴△AED≌△AFD(AAS),
∴AE=AF,???
设BE=x,则CF=x,???
∵AB=5,AC=3,AE=AB﹣BE,AF=AC+CF,
∴5﹣x=3+x,解得:x=1,??
∴BE=1,即AE=AB﹣BE=5﹣1=4.
16、在△ABC中,AB=AC,点D是射线CB上的一个动点(不与点B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,当点D在线段CB上,且∠BAC=90°时,那么∠DCE=______度.
(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.
①如图2,当点D在线段CB上,∠BAC≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;
②如图3,当点D在线段CB的延长线上,∠BAC≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).
【答案】
(1)90°;(2)①α+β=180°;②α=β.
【解析】
试题分析:(1)利用等腰三角形证明ABDACE,所以∠ECA=∠DBA,所以∠DCE=90°.(2)方法类似(1)证明△ABD≌△ACE,所以∠B=∠ACE,再利用角的关系求.
(3)同理方法类似(1).
试题解析:
解:(1)
90?度.
∠DAE=∠BAC
,所以∠BAD=∠EAC,AB=AC,AD=AE,所以ABDACE,所以∠ECA=∠DBA,所以∠ECA=90°.
(2)①?.
理由:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,
又AB=AC,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE,
∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB,
∴.∵,
∴.
(3)补充图形如下,?.
17、如图1,△ABD,△ACE都是等边三角形,
(1)求证:△ABE≌△ADC;
(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度数;
(3)如图2,当△ABD与△ACE的位置发生变化,使C、E、D三点在一条直线上,求证:AC∥BE.
【答案】
(1)见解析(2)
∠AEB=15°(3)?见解析
【解析】
试题分析:(1)由等边三角形的性质可得AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,即可得∠DAC=∠BAE,利用SAS即可判定△ABE≌△ADC;(2)根据全等三角形的性质即可求解;(3)由(1)的方法可证得△ABE≌△ADC,根据全等三角形的性质和等边三角形的性质可得∠AEB=∠ACD
=60°,即可得∠AEB=∠EAC,从而得AC∥BE.
试题解析:
(1)证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形
∴AB=AD,AE=AC,
∠DAB=∠EAC=60°,
∴∠DAC=∠BAE,
在△ABE和△ADC中,
∴,
∴△ABE≌△ADC;
(2)由(1)知△ABE≌△ADC,
∴∠AEB=∠ACD,
∵∠ACD=15°,
∴∠AEB=15°;
(3)同上可证:△ABE≌△ADC,
∴∠AEB=∠ACD,
又∵∠ACD=60°,
∴∠AEB=60°,
∵∠EAC=60°,
∴∠AEB=∠EAC,
∴AC∥BE.
创新思维
18、(2020山东德州)问题探究:
小红遇到这样一个问题:如图1,△ABC中,AB=6,AC=4,AD是中线,求AD的取值范围.她的做法是:延长AD到E,使DE=AD,连接BE,证明△BED≌△CAD,经过推理和计算使问题得到解决.
请回答:(1)小红证明△BED≌△CAD的判定定理是: SAS ;
(2)AD的取值范围是 1<AD<5 ;
方法运用:
(3)如图2,AD是△ABC的中线,在AD上取一点F,连结BF并延长交AC于点E,使AE=EF,求证:BF=AC.
(4)如图3,在矩形ABCD中,=,在BD上取一点F,以BF为斜边作Rt△BEF,且=,点G是DF的中点,连接EG,CG,求证:EG=CG.
【分析】(1)由“SAS”可证△BED≌△CAD;
(2)由全等三角形的性质可得AC=BE=4,由三角形的三边关系可求解;
(3)延长AD至H,使AD=DH,连接BH,由“SAS”可证△BHD≌△CAD,可得AC=BH,∠CAD=∠H,由等腰三角形的性质可得∠H=∠BFH,可得BF=BH=AC;
(4)延长CG至N,使NG=CG,连接EN,CE,NF,由“SAS”可证△NGF≌△CGD,可得CD=NF,∠CDB=∠NFG,通过证明△BEC∽△FEN,可得∠BEC=∠FEN,可得∠BEF=∠NEC=90°,由直角三角形的性质可得结论.
解:(1)∵AD是中线,
∴BD=CD,
又∵∠ADC=∠BDE,AD=DE,
∴△BED≌△CAD(SAS),
故答案为:SAS;
(2)∵△BED≌△CAD,
∴AC=BE=4,
在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE,
∴2<2AD<10,
∴1<AD<5,
故答案为:1<AD<5;
(3)如图2,延长AD至H,使AD=DH,连接BH,
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
又∵∠ADC=∠BDH,AD=DH,
∴△ADC≌△HDB(SAS),
∴AC=BH,∠CAD=∠H,
∵AE=EF,
∴∠EAF=∠AFE,
∴∠H=∠BFH,
∴BF=BH,
∴AC=BF;
(4)如图3,延长CG至N,使NG=CG,连接EN,CE,NF,
∵点G是DF的中点,
∴DG=GF,
又∵∠NGF=∠DGC,CG=NG,
∴△NGF≌△CGD(SAS),
∴CD=NF,∠CDB=∠NFG,
∵=,=,
∴tan∠ADB=,tan∠EBF=,
∴∠ADB=∠EBF,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∴∠EBF=∠DBC,
∴∠EBC=2∠DBC,
∵∠EBF+∠EFB=90°,∠DBC+∠BDC=90°,
∴∠EFB=∠BDC=∠NFG,∠EBF+∠EFB+∠DBC+∠BDC=180°,
∴2∠DBC+∠EFB+∠NFG=180°,
又∵∠NFG+∠BFE+∠EFN=180°,
∴∠EFN=2∠DBC,
∴∠EBC=∠EFN,
∵=,且CD=NF,

∴△BEC∽△FEN,
∴∠BEC=∠FEN,
∴∠BEF=∠NEC=90°,
又∵CG=NG,
∴EG=NC,
∴EG=GC.
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