资源简介

初中八年级生物集智备课
复习案
章节:专题复习七
课题:
生物的生殖、发育与遗传
课型:复习课
初二生物教研组集智备课复习案
章节:
专题复习七
课型:复习课
主备时间:
课题
生物的生殖、发育与遗传
复习目标
生命观念：1.概述男性、女性生殖系统的结构和功能；
2.描述受精过程；
3.描述胚胎发育过程；
4.举例说出昆虫的生殖和发育过程；科学思维：1.概述男性、女性生殖系统的结构和功能；
2.描述受精过程；
3.描述胚胎发育过程；
4.举例说出昆虫的生殖和发育过程；
5.描述两栖动物的生殖和发育过程；
6.描述鸟的生殖和发育过程；
7.举例植物的无性生殖和描述植物的有性生殖；
8.说明DNA的主要的遗传物质；9.描述染色体、DNA和基因的关系；
10.举例说出生物的性状是由基因控制的；
11.解释人的性别决定，并认同优生优育；
12.举例说出生物的遗传及遗传育种在实际中的应用。科学探究：1.探究金鱼的变异现象；2.了解植物的组织培养；3.探究花生果实的大小变异。
社会责任：1.让学生体验一种常见植物的栽培过程；
2.尝试植物的扦插和嫁接。
教材分析
本次复习集备主题的核心概念是人的生殖和发育、动物的生殖和发育、植物的生殖及生物的遗传和变异四个部分的复习内容。其中人的生殖和发育属于七年级下册第四单元第一章第二节的内容，其余部分属于八年级下册第七单元第一二章的内容。
复习策略及手段
1.梳理基础知识；2.归纳重难点和知识网络；3.例题精讲、课堂基础精练和课后提升习题。
复习重点
1.概述男性、女性生殖系统的结构和功能；2.描述受精过程；3.举例植物的无性生殖和描述植物的有性生殖；4.描述两栖动物的生殖和发育过程；5.描述鸟的生殖和发育过程；6.举例说出昆虫的生殖和发育过程；7.说明DNA的主要的遗传物质；8.描述染色体、DNA和基因的关系；9.举例说出生物的性状是由基因控制的；
复习难点
1.男女生殖系统的主要器官及功能；2.人的生殖过程中的受精过程和胚胎发育过程；3.描述青春期的生理和心理变化的特点；4.举例植物的无性生殖和有性生殖，并说出无性生殖在农业生产上的应用；5.描述两栖动物的生殖和发育过程；6.描述鸟的生殖和发育过程；7.举例说出昆虫的生殖和发育过程；8.说明DNA的主要的遗传物质；9.描述染色体、DNA和基因的关系；10.举例说出生物的性状是由基因控制的；11.概述遗传图解。
中考导航
生殖和发育、生殖系统、受精、有性生殖、无性生殖、遗传物质DNA、染色体、基因、遗传和变异、性状
知识网络
课时安排
4课时
课时1：人的生殖和发育
复习目标
1.男女生殖系统的主要器官及功能；2.人的生殖过程中的受精过程和胚胎发育过程；3.描述青春期的生理和心理变化的特点；4.确立感恩父母、珍爱生命的情感。
复习重点
1.男女性生殖系统的结构及功能；2.受精过程和胚胎发育过程；3.描述青春期的生理和心理变化的特点。
复习难点
1.受精过程和胚胎发育过程；2.认同应健康地度过青春期。
教学过程
一次备课
二次备课
基础知识梳理（以课件形式展现，主要知识点采用问答式）（一）人的生殖1.男性的主要器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素，决定男性的第二性征；女性的主要器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素，决定女性的第二性征。受精的场所在输卵管内；新生命的开始起于受精卵，胚胎在母体内发育的场所是子宫；胎儿与母体进行物质交换的的结构是胎盘；从形成受精卵开始到第38周（266天），胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程，称为分娩。受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
新生儿（二）青春期1、青春期的显著特征是身高突增；青春期是青少年身体发育和智力发展的黄金时期。2、进入青春期后，由于性激素的分泌出现第二性征。男性的第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等。女性的第二性征主要表现为骨盆大，乳房增大，声调较高等。给学生解释第一性征，是婴儿出生后通过性器官就可判定的性征，即为第一性征。3、结合上图可以得出：女生进入青春期的年龄早于男生两年。4、青春期的心理变化：独立意识强烈，具有依赖性，内心复杂，不愿与家长交流，性意识萌动，对异性由疏远到依恋，以上特征都是正常现象，但要正确对待。应当注意的是，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，要正确对待青春，有积极向上的心态，遇到问题要找老师和家长沟通。二、重难点突破（老师讲解）（一）人的生殖1.男性的主要器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素，决定男性的第二性征；女性的主要器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素，决定女性的第二性征。2、受精的场所在输卵管内；新生命的开始起于受精卵，胚胎在母体内发育的场所是子宫；胎儿与母体进行物质交换的的结构是胎盘；从形成受精卵开始到第38周（266天），胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程，称为分娩。（二）青春期1、青春期的显著特征是身高突增；青春期是青少年身体发育和智力发展的黄金时期。2、进入青春期后，由于性激素的分泌出现第二性征。3、女生进入青春期的年龄早于男生两年。4、青春期的心理变化：独立意识强烈，具有依赖性，内心复杂，不愿与家长交流，性意识萌动，对异性由疏远到依恋，以上特征都是正常现象，但要正确对待。应当注意的是，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，要正确对待青春，有积极向上的心态，遇到问题要找老师和家长沟通。三、典例分析（历年中考题）23．男、女生殖系统中，能产生生殖细胞的器官分别是（
B
）（15年中考题）
A．前列腺、子宫
B．睾丸、卵巢
C．附睾、阴道
D．输精管、输卵管39．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（
D
）（15年中考题）
A．身高突增
B．出现第二性征
C．性意识开始萌动
D．女生进入青春期的平均年龄比男生晚31.下列与人的生殖发育有关的描述,错误的是（
C
）（16年中考题）A.男性的主要生殖器官是睾丸
B.胚胎在母体内发育的场所是子宫C.精子和卵细胞在阴道结合形成受精卵
D.卵巢的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素14.下列有关青春期特点的叙述，不正确的是（
C
）（17年中考题）A.出现第二性征
B.身高突增C.男孩早于女孩
D.男孩出现遗精，女孩出现月经28．（1.5分）下列有关人体生殖发育的叙述，错误的是（　D　）（18年中考题）A．男性主要的生殖器宫是睾丸
B．受精卵形成部位是输卵管C．胚胎发育的场所是子宫
D．新生命的起点是婴儿出生39．（1.5分）下列关于青春期特点的叙述，错误的是（　A　）（18年中考题）A．出现第一性征
B．性意识开始萌动C．心肺功能明显增强
D．身高突增39.下列对青春期的认识,不正确的是（　C　）（19年中考题）A.生殖器官迅速发育
B.月经期间要避免剧烈运动C.遗精是不正常的生理现象
D.身体发育和智力发展的黄金时期
本节要点及知识网络（课件展示）五、课堂达标（学业水平考试说明书74-76的1-13题）六、布置作业（试题研究48页的相关内容）
集备建议
课后反思
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