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2020年秋期中考试八年级上册生物试题
一、选择题（下列各题的4个选项中，只有一个是正确的，每小题2分，共14
分）
1.一般具有两对翅，三对足的动物属于
A.线形动物B.环节动物C．扁形动物D．节肢动物
2自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是
A.涡虫的身体呈辐射对称
B．沙蚕的身体和附肢分节
C．蜥蜴和蝙蝠都足变温动物
D．牙齿的分化提离了兔对食物的摄取和消化能力
3.陆地环境比水域环境更复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点
A．体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼
B.
一般有支持躯体和运动的器官，如四肢
C．有位于身体内部的呼吸器官，直接在空气中呼吸，如鳃
D．普遍具有发达的感觉器官和神经系统
4．关节在运动中起着重要的作用。下列关于关节特点的描述，正确的是
A．既牢固又灵活
B.灵活但不牢固
C．牢固但不灵活
D.既不牢固又不灵活
5．引体向上运动常常作为体育考试项目，成功完成引体向上运动时，上臂肌肉所处状态是
A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
B.
肱三头肌、肱三头肌都舒张
C.
肱二头肌、肱三头肌都收缩
D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
6.下列有关动物行为的叙述，不正确的是
A.先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖
B.学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境
C.社会行为往往有分工现象，可提高觅食，御敌的效率
D．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流
7．自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述错误的是
A．甲、丁是变温动物
B．乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发
C．丙进行气体交换的场所是肺和气囊D．将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
二、非选择题（每空1分，共16分）
8．有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。(6分）
(1)实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自
，
同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、
B、
C，小岛间用两根小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上不放食物，观察蚂蚁的行为。设置A、C小岛的目的是
。
④一段时间后将连接B、
C岛之间的“桥”和A、
B岛对换，观察蚂蚁到的现象是
。
(2）以上缎探究的问题是：
。
(3)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，这说明蚂蚁是其有
特征的动物。
(4)蚂蚁属于节肢动物，其体表防止体内水分蒸发的结构是
。
9.A、
B、
C是脊椎动物类群的代表动物，请据图分析回答（5分）:
(1)用肺呼吸的是
（填字母）；生殖和发育可以摆脱对水环境依赖的是
（坡字母）
(2)
A的运动方式是
；B前肢短小后肢发达，趾间有蹼，既能
，也能划水。
(3)脊椎动物中种类最多的是图中
（填字母）所属类群。
10．如图是关节示意图，请据图回答问题(5分）
(1)运动的完成需要运动系统的参与，那么运动系统
主要由
组成。
(2)在关节示意图中，
（填序号）是关节囊，它
对关节起牢固作用。
(3）关节腔内含有
。有利于减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(4）同学们在体育运动时，难免会脱臼，脱臼是指[
]
从[
]
中脱落出来的现象。
（[
]中填序号，横线上填结构名称）一、选择题（作八年级生物答题卡）
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
D
C
A
C
B
C
二、非选择题（每空1分，共16分）
8.（1）①同一个蚂蚁洞
③形成对照
④蚂蚁直接沿着连接BC岛的桥爬向A岛（蚂蚁没有爬向有食物的C岛而是直接爬向A岛）
（2）蚂蚁是靠气味传递信息的吗？
（3）社会行为
（4）外骨骼
（1）B、C;
C
游泳，
跳跃
A
如图是关节示意图,请据图回答问题（5分）:?
(1)骨、关节、肌肉
(2)2
滑液
[??1
]关节头
[??4
]关节窝
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