资源简介 第2节血液循环——血液在心脏和血管中循环流动 导 学 案 时间 星期: 四 授课人: 学科:生物 年级:七年级 组名: 姓名: 课题: 血液在心脏和血管中循环流动 授课类型:说课 一、教学目标 1、知识方面: 描叙血液循环的途径;简述血液循环过程中血液成分的变化; 说出血液循环在人体中的作用与意义。 2、能力方面: (1)能描述血液循环的途径,简述血液循环过程中血液成分的变化,说出血液循环的意义。 (2)观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验,学习用比较法归纳三种血管的区别。 3、情感态度与价值观 在解读血液循环模式图的过程中,学习用辩证法分析人体血液循环途径的方法。 二、教学重点(1)血液循环的途径与意义。(2)血压与脉搏的概念。 三.教学难点 (1)体循环、肺循环中的气体交换。(2)血压、脉搏的形成;探究运动与脉搏的关系。 预习导学——不看不讲 我自学 知识点一:血液循环 1、读课本42页正文,在课文中划出体循环和肺循环,血液流经的结构再填空。 (1)体循环:左心室→(主动脉)→(全身动脉)→(毛细血管网)→(各级动脉) →(上、下腔静脉)→右心房 (2)右心室→(肺动脉)→(肺毛细血管网)→(肺静脉)→左心房 2、简答 (1)通过体循环后,血液的成分发生怎样的变化?通过肺循环后,血液成分又发生怎样的变化? 通过体循环后,血液有动脉血变为静脉血,通过肺循环后,血液由静脉血变为动脉血。 (2)体循环血液成分的变化发生在哪里? 肺循环血液成分的变化发生在哪里? 体循环血液成分的变化在组织细胞间的毛细血管网,肺循环血液成分的变化在肺部毛细血管网。 (3)体循环血液成分的变化原因是什么?肺循环血液成分的变化原因是什么? 体循环血液成分的变化是因为血液与组织细胞进行了物质交换,肺循环血液成分的变化是因为血液与肺泡进行了气体交换。 (4)两个循环的进行在时间上分先后吗?两条途径互不相干吗? 两个循环是同时进行的,并通过心脏连通组成一条完整的循环路线。 (5)血液循环的意义是什么? 血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧,运走二氧化碳和废物。 知识点二:血压和脉搏 读课文44页——45页正文,简答 1、什么叫血压?什么叫收缩压?什么叫舒张压?同一个人哪个值高? 血液在血管内流动对血管壁产生的侧压力叫血压,心室收缩时动脉血压所达到的最高值叫收缩压,心室舒张时动脉血压下降到最低值叫舒张压。同一个人的收缩压总是比舒张压高。 2、表示血压的数值是千帕或毫米汞柱,测量血压用,表示方式为:收缩压/舒张压 3、将44页表中数值填写如下 (1)成人:收缩压为90—130毫米汞柱或12.0—17.3千帕,舒张压为60—90毫米汞柱或8.0—12.0千帕 (2)青少年:收缩压为100—110毫米汞柱或13.4—14.6千帕,舒张压为65—70毫米汞柱或8.6—9.3千帕 4、何谓高血压?何谓低血压?高血压和低血压对人体有什么危害? 一个人安静状态下的收缩压常常超过140毫米汞柱或者舒张压超过90毫米汞柱,就认为是高血压。若收缩压经常低于90毫米汞柱或者舒张压经常低于50毫米汞柱,就认为是低血压。 脉搏是如何形成的?与心率有什么关系? 主动脉壁一张一缩的搏动像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播叫脉搏。每分脉搏的次数和心率相同。 我求助 合作探究——不议不讲。组内交流,作答后全班发言交流 合作探究1、读42页文和43页图,用文解图 (1)图中箭头和图中红蓝两色的含义是什么? 答:箭头表示血流方向,红色表示动脉血,蓝色表示静脉血 (2)毛细血管为红蓝两色的交接处表示什么?答:血液成分的变化 合作探究2下面是血液循环的完整路线,在下面的各结构之间划上箭头,表示血液循环的途径,用红色表示动脉血用蓝色表示静脉血并在括号内填上文字。 (组织细胞) (氧气、营养物质) ( 二氧化碳等废物 ) 左心室→主动脉→全身动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉 (体循环) 右心房 (肺循环) 左心室 肺静脉 肺毛细血管网 肺动脉 右心室 (氧气) (二氧化碳) (肺泡) 合作探究3活动:探究运动与脉搏的关系,通过脉搏了解运动与心率的关系。 下表是四位同学在不同状态下所测得地心率 (1)小组内分工计算完成表中空白项,在派代表黑板展示,全班交流. 同学 脉搏 状态 甲 乙 丙 丁 安静时 60 75 65 80 运动后 120 125 110 140 每分输出量都为5500ml 每博输出量为多少 91.7ml 73.3ml 84.6ml 68.7ml (2)简答后在全班发言交流,哪位的每博输出量最大?工作效率最高的是谁?为什么? 甲同学的每博输出量最大,心脏能持久工作,工作效率最高的是甲,因为他安静时脉搏最慢,有充分的休息时间。 知识应用,解释心脏与血液循环的关系 左心室流出的血进行那条循环途径,右心室流出的血进行那条循环途径?那部分循环血液流经的距离远? 左心室流出的血进行体循环,右心室流出的血进行肺循环。体循环血液流经的距离远。 左心室壁为什么比右心室壁厚?说明了什么问题? 左心室推动血进行体循环,右心室推动血进行肺循环。体循环血液流经的距离比肺循环血液流经的距离远远,需要弹性大的厚肌肉壁。 我收获 第2节血液循 达标检测——不练不讲 基础题 1、图中所示的血管中(箭头表示血流方向),较粗的一端是(B) A、动脉 B 、静脉 C、毛细血管 D 、动脉或静脉都可能 2、小红不小心被小刀划破了手指,只有少量血液渗出,你认为 血液来自于(A) A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、都有可能 3、下面四项中,体循环和肺循环基本相同的是(A) A、心输出量 B 、收缩压 C、舒张压 D、循环路线 4、血液从左心室射出后,经过体循环右心房之前,不可能流经(B) A、肾静脉 B 、肺静脉 C、上腔静脉 D、主动脉 5、静脉血和动脉血比主要不同之处是(C) A、含营养物质少 B 、含代谢终产物多 C、含氧少 D、在静脉 能力题 1、小刚生病了,去医院输液,请问针头插入的血管是(B) A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、都可能是 2、事故中刺伤了血管,通常刺伤动脉比刺伤静脉要危险得多,主要是因为(A) A、动脉血管中的血液具有更大的压力 B、 动脉与心脏相连 C、动脉中血流量大 D、动脉中氧气、养料多 3、当心脏的房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态时,此时心脏的状态是(B) A、心房心室同时收缩 B、 心房收缩,心室舒张 C、心房心室同时舒张 D、 心室收缩,心房舒张 4、在体循环过程中,身体各处毛细血管网主要交换(C) ①氧 ② 二氧化碳 ③养料 ④二氧化碳以外的其它废物 A、①② B、②④ C、①②③ ④ D、①③ 5、某人脚背发炎,护士在他的臀部肌肉注射消炎药物,此药物运至足部的途径是(B) ①左心房、左心室 ②右心房,右心室 ③ 肺部毛细血管网 ④ 主动脉 ⑤ 肺动脉 ⑥肺静脉 ⑦下腔静脉⑧下肢动脉 A、⑦①⑥③⑤②④⑧ B 、⑦②⑤③⑥①④⑧ C、 ⑦⑥③⑤①②④⑧ D、 ⑥①⑤③⑦②④⑧ 拓展题 下图为心脏结构图,据图回答:? (1)心脏主要由 构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是 。 (2)在图中流动脉血的心腔有 ,流静脉血的有 。 (3)图中属于静脉血管有 。 (4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为图中f只能向 开;e只能向 开,使血液不能倒流。 (5)肺循环开始于图中 ,终止于图中 。 (6)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流动的方 向: 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览