2021版高考生物二轮考前复习专题课件与学案: 专题2 考向1 物质出入细胞的方式

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2021版高考生物二轮考前复习专题课件与学案: 专题2 考向1 物质出入细胞的方式

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(共19张PPT)
专题2 细胞代谢中的物质和能量
考向1 物质出入细胞的方式(5年5考)
研磨真题·解高考密码
(2020·全国Ⅱ卷)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是
(  )
A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高
B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零
C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离
D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组
D 本题主要考查植物细胞吸水和失水原理的应用实验。甲糖溶液浓度升高,说明甲组叶细胞吸水,A项正确;若测得乙糖溶液浓度不变,说明乙组叶细胞吸水、失水达到平衡,即净吸水量为零,B项正确;若测得乙糖溶液浓度降低,说明乙组叶细胞失水,会发生质壁分离,C项正确;若测得乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶液物质的量浓度低于叶细胞的细胞液浓度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍,因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组,D项错误。
【命题背景】
情境素材
质量分数、物质的量浓度、甲组中甲糖溶液浓度升高
核心素养
科学思维、科学探究
命题视角
(1)质量分数与物质的量浓度之间的关系
(2)质壁分离和复原实验
【审答思维】
1.审关键点:
①溶液浓度:相同且单位为g/mL
②变化:甲糖溶液浓度升高
2.解题流程——综合分析法:
【命题陷阱】
陷阱1:忽略题干信息。解答本题的关键信息:
(1)浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液;
(2)在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
陷阱2:质量分数相同≠物质的量浓度相等。
甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍,虽然甲糖和乙糖的质量分数相同,但乙糖溶液的物质的量浓度大于甲糖溶液的,因此甲糖溶液的渗透压小于乙糖溶液的渗透压。
1.(主动运输)Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,以维持细胞内Ca2+的低浓度水平。下列叙述错误的是
(  )
A.Ca2+泵参与构成细胞膜的基本支架
B.Ca2+泵能够降低化学反应的活化能
C.Ca2+泵运输Ca2+的方式为主动运输
D.Ca2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的
新题预测·技法演练场
A 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,Ca2+泵是蛋白质,A错误;Ca2+泵能催化ATP水解,可见Ca2+泵具有ATP水解酶的作用,能够降低化学反应的活化能,B正确;Ca2+泵是存在于细胞膜及细胞器膜上的一种酶,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,可见Ca2+泵运输Ca2+的方式消耗ATP,为主动运输,C正确;Ca2+泵是蛋白质,由氨基酸脱水缩合而成,D正确。
2.(胞吞)受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取特殊的生物大分子。其过程如图所示,下列叙述错误的是(  )
A.某些胞吐过程也可能由受体介导
B.该过程要有细胞识别并需要内部供能
C.构成小泡膜的基本支架是磷脂双分子层
D.细胞对摄取的物质有选择性,图示过程只体现了细胞膜的选择透过性
D 由题图可知,某些胞吐过程也可能由受体介导,A正确;胞吞过程要有细胞识别并需要内部供能,B正确;小泡膜来自细胞膜,其基本支架是磷脂双分子层,C正确;胞吞过程体现细胞膜的流动性,D错误。
3.(物质出入细胞的方式)植物在遇到干旱时,叶片表面的气孔会关闭,以减少水分蒸腾。科学家发现在气孔关闭过程中,组成气孔的两个保卫细胞中的脱落酸和活性氧含量升高,参与脱落酸和活性氧合成的基因表达增加,液泡中的Ca2+外流到细胞质,细胞膜上向细胞外运输Cl-和K+的离子通道的活性增加,向细胞内运输K+的离子通道活性降低。用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后,气孔不能有效地关闭。基于以上实验结果,下列叙述错误的是
(  )
A.保卫细胞内脱落酸含量的增加可能是气孔关闭的原因
B.细胞质中的K+的外流是气孔关闭的原因之一
C.气孔关闭是因为细胞质中的Cl-的外流、液泡内的Ca2+流入细胞质而引起的
D.环境因子的变化会影响某些特定基因的表达,从而引起生物学效应
C 气孔关闭过程中,保卫细胞内的脱落酸含量升高,说明保卫细胞内脱落酸含量的增加可能是气孔关闭的原因,A正确;用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后,气孔不能有效地关闭,这表明细胞质中的K+的外流是气孔关闭的原因之一,B正确;气孔关闭时,细胞内会发生细胞质中的Cl-的外流、液泡内的Ca2+流入细胞质,但是题干中没有用以证明气孔关闭与它们有关的信息,C错误;气孔关闭过程中,“参与脱落酸和活性氧合成的基因表达增加”,说明环境因子的变化会影响某些特定基因的表达,从而引起生物学效应,D正确。
【高分必备点】
1.细胞吸水和失水的判断方法:
2.物质出入细胞的方式的判断:
3.温度影响物质运输速率的原因:
(1)本质原因:温度可影响生物膜的流动性和酶的活性。
(2)分析:对被动运输、主动运输和胞吞、胞吐的运输速率均会产生影响。
【规避失分点】
1.物质出入细胞方式的易漏点:
(1)需要载体蛋白协助的运输方式不只主动运输,还有协助扩散。
(2)消耗能量的运输方式不只主动运输,还有胞吞和胞吐。
(3)影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外,还有浓度差。
(4)运输速率与O2浓度无关的运输方式包括自由扩散和协助扩散。
2.物质运输方式的特例提醒:
(1)同种物质进出不同细胞的运输方式可能不同,如红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输。
(2)胞吞和胞吐的提醒
①大分子物质的运输并不全是胞吞、胞吐,如蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核。
②胞吞、胞吐的也不都是大分子物质,如某些小分子如神经递质的释放属于胞吐。
【深挖增分点】
适时松土促进植物生长的原因
(1)适时松土的影响本质:提高土壤含氧量。
(2)影响分析:
①促进植物根细胞的有氧呼吸,进而促进根细胞对矿质元素的吸收。
②促进微生物的分解活动,从而提高土壤中矿质元素的含量。
③促进固氮微生物的代谢,从而提高微生物的固氮能力。
④促进硝化细菌的硝化作用,增加土壤中硝态氮含量。专题2 细胞代谢中的物质和能量
考向1 物质出入细胞的方式(5年5考)
(2020·全国Ⅱ卷)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是
(  )A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组情境素材质量分数、物质的量浓度、甲组中甲糖溶液浓度升高核心素养科学思维、科学探究命题视角(1)质量分数与物质的量浓度之间的关系(2)质壁分离和复原实验
1.审关键点:①溶液浓度:相同且单位为g/mL②变化:甲糖溶液浓度升高2.解题流程——综合分析法:陷阱1:忽略题干信息。解答本题的关键信息:(1)浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液;(2)在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。陷阱2:质量分数相同≠物质的量浓度相等。甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍,虽然甲糖和乙糖的质量分数相同,但乙糖溶液的物质的量浓度大于甲糖溶液的,因此甲糖溶液的渗透压小于乙糖溶液的渗透压。
1.(主动运输)Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,以维持细胞内Ca2+的低浓度水平。下列叙述错误的是(  )A.Ca2+泵参与构成细胞膜的基本支架B.Ca2+泵能够降低化学反应的活化能C.Ca2+泵运输Ca2+的方式为主动运输D.Ca2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的2.(胞吞)受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取特殊的生物大分子。其过程如图所示,下列叙述错误的是(  )A.某些胞吐过程也可能由受体介导B.该过程要有细胞识别并需要内部供能C.构成小泡膜的基本支架是磷脂双分子层
D.细胞对摄取的物质有选择性,图示过程只体现了细胞膜的选择透过性3.(物质出入细胞的方式)植物在遇到干旱时,叶片表面的气孔会关闭,以减少水分蒸腾。科学家发现在气孔关闭过程中,组成气孔的两个保卫细胞中的脱落酸和活性氧含量升高,参与脱落酸和活性氧合成的基因表达增加,液泡中的Ca2+外流到细胞质,细胞膜上向细胞外运输Cl-和K+的离子通道的活性增加,向细胞内运输K+的离子通道活性降低。用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后,气孔不能有效地关闭。基于以上实验结果,下列叙述错误的是
(  )A.保卫细胞内脱落酸含量的增加可能是气孔关闭的原因B.细胞质中的K+的外流是气孔关闭的原因之一C.气孔关闭是因为细胞质中的Cl-的外流、液泡内的Ca2+流入细胞质而引起的D.环境因子的变化会影响某些特定基因的表达,从而引起生物学效应
1.细胞吸水和失水的判断方法:
2.物质出入细胞的方式的判断:
3.温度影响物质运输速率的原因:
(1)本质原因:温度可影响生物膜的流动性和酶的活性。
(2)分析:对被动运输、主动运输和胞吞、胞吐的运输速率均会产生影响。
1.物质出入细胞方式的易漏点:
(1)需要载体蛋白协助的运输方式不只主动运输,还有协助扩散。
(2)消耗能量的运输方式不只主动运输,还有胞吞和胞吐。
(3)影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外,还有浓度差。
(4)运输速率与O2浓度无关的运输方式包括自由扩散和协助扩散。
2.物质运输方式的特例提醒:
(1)同种物质进出不同细胞的运输方式可能不同,如红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输。
(2)胞吞和胞吐的提醒
①大分子物质的运输并不全是胞吞、胞吐,如蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核。
②胞吞、胞吐的也不都是大分子物质,如某些小分子如神经递质的释放属于胞吐。
适时松土促进植物生长的原因
(1)适时松土的影响本质:提高土壤含氧量。
(2)影响分析:
①促进植物根细胞的有氧呼吸,进而促进根细胞对矿质元素的吸收。
②促进微生物的分解活动,从而提高土壤中矿质元素的含量。
③促进固氮微生物的代谢,从而提高微生物的固氮能力。
④促进硝化细菌的硝化作用,增加土壤中硝态氮含量。
专题2 细胞代谢中的物质和能量
考向1
物质出入细胞的方式(5年5考)
///研磨真题·解高考密码///
 D 本题主要考查植物细胞吸水和失水原理的应用实验。甲糖溶液浓度升高,说明甲组叶细胞吸水,A项正确;若测得乙糖溶液浓度不变,说明乙组叶细胞吸水、失水达到平衡,即净吸水量为零,B项正确;若测得乙糖溶液浓度降低,说明乙组叶细胞失水,会发生质壁分离,C项正确;若测得乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶液物质的量浓度低于叶细胞的细胞液浓度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍,因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组,D项错误。
///新题预测·技法演练场///
1.A 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,Ca2+泵是蛋白质,A错误;Ca2+泵能催化ATP水解,可见Ca2+泵具有ATP水解酶的作用,能够降低化学反应的活化能,B正确;Ca2+泵是存在于细胞膜及细胞器膜上的一种酶,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,可见Ca2+泵运输Ca2+的方式消耗ATP,为主动运输,C正确;Ca2+泵是蛋白质,由氨基酸脱水缩合而成,D正确。
2.D 由题图可知,某些胞吐过程也可能由受体介导,A正确;胞吞过程要有细胞识别并需要内部供能,B正确;小泡膜来自细胞膜,其基本支架是磷脂双分子层,C正确;胞吞过程体现细胞膜的流动性,D错误。
3.C 气孔关闭过程中,保卫细胞内的脱落酸含量升高,说明保卫细胞内脱落酸含量的增加可能是气孔关闭的原因,A正确;用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后,气孔不能有效地关闭,这表明细胞质中的K+的外流是气孔关闭的原因之一,B正确;气孔关闭时,细胞内会发生细胞质中的Cl-的外流、液泡内的Ca2+流入细胞质,但是题干中没有用以证明气孔关闭与它们有关的信息,C错误;气孔关闭过程中,“参与脱落酸和活性氧合成的基因表达增加”,说明环境因子的变化会影响某些特定基因的表达,从而引起生物学效应,D正确。
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